周庄高级中学2007—2008学年度第二学期第二次调研试题高二生物
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周庄高级中学2007—2008学年度第二学期第二次调研试题
高二生物 命题人:赵雪良
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分120分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有
一个选项最符合题目要求。 1. 下列有关糖的说法不正确的是
A.单糖是不能再分解的糖 B.淀粉在淀粉酶的作用下生成麦芽糖和葡萄糖 C.糖类物质不含矿质元素 D.蔗糖在酶的作用下水解为葡萄糖和果糖 2.在下列生理状态下,细胞内结合水与自由水比值增加的是 A.细胞衰老 B.作物越冬 C.种子萌发 D.细胞质壁分离 3.人鼠细胞融合实验可以证明 A.细胞膜具有一定的流动性 B.细胞膜具有选择透过性 C.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 D.细胞识别与细胞膜的糖蛋白有关 4.下列叙述正确的是
A.原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性 B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C.细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性和统一性 D.细胞本身就是一个生命系统 5.下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的是
A.细胞膜功能的复杂程度与蛋白质和磷脂的种类有关 B.细胞中DNA分布于细胞核,RNA分布于细胞质 C.脂肪和淀粉都是植物细胞中储存能量的物质 D.蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,多肽不可以 6.下列描述与高尔基体功能不相符的是
A.是细胞分泌物的加工和包装的场所 B.可合成一些生物大分子 C.植物分裂时与新细胞壁的形成有关 D.由扁平囊和小泡构成 7.下列关于右边概念图中空白处的描述正确的是
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关
8.某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成所需的水分子总数依次是
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9.下列不属于RNA功能的是
A.作为某些病毒的遗传物质 B.作为某些原核生物的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介
10.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞的四种情况。若在X点加入有氧呼吸
抑制剂,下列曲线中一定会发生明显变化的是
11.如图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,
横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态。则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是
A.载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件 B.温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度 C.光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化 D.氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量
12.用胰蛋白酶作用于一定量的蛋白质,温度保持在37℃,pH保持在最适值,反应过程中溶液
中蛋白质量的变化是
量溶液中蛋白质的量溶液中蛋白质反应时间 的 量溶液中蛋白质反应时间 的 量溶液中蛋白质反应时间 的 13.分析多肽E和多肽F(均有一条肽链组成)得到的结果如表一所示:(单位:个) 表一 元素或基团 C H O N -NH2 —COOH 多肽E 201 348 62 53 3 2 多肽F 182 294 55 54 6 1 那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是 选项 A B C D 多肽E 199 340 58 51 多肽F 181 281 53 49 14.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”试验中,将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是
A.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸
B.利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 C.使细胞中物质全部水解
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于蛋白质与染色剂结合
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反应时间 A B C D
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15.“酶”是一种能催化生化反应的有机物(主要是蛋白质)。某科学家以分子技术。人工合成了五种不同长度的酶X,并分别测定其酶活性,如下图: (酶X总长为419个氨基酸,图中数目代表氨基酸的编号,例如86~419代表此蛋白质含酶X的第86号氨基酸到第419号氨基酸)
依据实验结果,酶X分子中具有活性的部分是 A.第196号氨基酸到第419号氨基酸 B.第1号氨基酸到第43号氨基酸 C.第44号氨基酸到第196号氨基酸 D.第197号氨基酸到第302号氨基酸
16.在DNA测序工作中,需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位,使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶HindⅢ,BamH I和二者的混合物分别降解一个4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如下图所示:
据此分析,这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组? A.HindⅢ l个,BamHI 2个 B.HindⅢ 2个,BamHI 3个 C.HindⅢ 2个,BamHI 1个 D.HindIII和BamHI各有 2个 17.下列有关生物实验的叙述中,错误的有
①西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是还原糖鉴定实验的理想材料 ②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时,视野中看到的分生区细胞在右下方,为使观察目标移至视野中央,应该将该装片向右下方移动
③在层析法分离叶绿体色素的结果中,蓝绿色色素带最宽,表明叶绿素a的含量最多
④DNA的粗提取实验中,向鸡血细胞液中加蒸馏水的目的是为了降低NaCl溶液浓度至0.14mol/L,此时DNA溶解度最小,以便析出DNA
⑤在探究温度对酶活性影响的试验中,用到了相互对照原则
A.四项 B.三项 C.两项 D.一项 18.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是
A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
19.我国西北一些地区年降雨量小于450mm,只适宜种植灌木和草,但却被硬性规定种植属于乔木的杨树,以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状,远不如当地树种那样有较高的生态适应性,结果防护林成为残败的“灰色长城”。
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其失败的原因主要是违背了
A.物种多样性原理 B.协调与平衡原理 C.系统整体性原理 D.物质循环再生原理 20.“DNA的粗提取和鉴定”有三次过滤,①过滤用蒸馏水稀释过的鸡血细胞液;② 过滤含粘稠物的0.14mol/的NaCl;③ 过滤溶解有DNA的2mol/LNaCl.此三次过滤分别为了获得 A.含核物质的滤液,纱布上的粘稠物,含DNA的滤液。
B.含核物质的滤液,滤液中的DNA粘稠物, 含DNA的滤液。 C.含核物质的滤液,滤液中的DNA粘稠物, 纱布中DNA。 D.含较纯的DNA滤液,纱布上的粘稠物,含DNA的滤液。
二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止
一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。 21.下列与糖蛋白有关的是
A.细胞识别 B.生物催化 C.细胞免疫 D.癌细胞扩散
++
22.下图表示培养液中K浓度及溶氧量对小麦根系吸收K速率的影响。下列有关两曲线形成机
理的解释中错误的是
率 +吸收速b c d 培养液K浓度 +
+a 吸收速率+f g A.曲线ab段的形成由于膜上K载体末达到饱和
+
B.曲线bc、f g段的形成是由于膜上K载体数量有限
++
C.曲线cd段的形成是由于细胞内K过多细胞大量排出K 1 +D.e点表明土壤中缺氧时,植物根系可以不需要能量吸收K · · · · · 8 2 · · · · 23.右图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是 9 · · · · · · · · ·· · A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 3 · · · B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9 7 · · 4 · · C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6
· ·· · ·· · D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 6 5 · · · · 24.下列关于固定化酶的优点或在利用时的特点,正确的有
A.有利于酶的活性,一种固定化酶一般情况下不能催化一系列酶促反应 B.有利于产物的纯化,有利于酶与产物的分离
C.将酶固定在不溶于水的载体上,能与反应物接触,可以被反复利用 D.有利于酶发挥作用,能自由出入依附的载体
25. 利用细胞工程方法,以SARS病毒蛋白质外壳为抗原制备同单克隆抗体。下列相关叙述不
正确的是
A.用纯化的蛋白质外壳反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体即为单克隆抗体
B.用体外培养单个效应B细胞的方法能获得针对SARS病毒的大量的医用单克隆抗体 C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D.利用SARS单克隆抗体与SARS病毒蛋白外壳特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
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K e 培养液溶O2量
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周庄高级中学2007—2008学年度第二学期第二次调研试题
第Ⅰ卷(选择题共55分)
一、单选题(共40分) 1 2 题号 答案 11 12 题号 答案 二、多选题(共15分) 21 题号 答案 3 13 4 14 22 5 15 6 16 23 7 17 8 18 24 9 19 25 10 20 第Ⅱ卷(非选择题 共65分) 三、非选择题:本大题包括26—33共8个小题。 26.(7分)下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
⑦
图二 图一
(1)图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_________________(填标号)。
(2) 图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 _____(填标号)。 (3)图一中分解葡萄糖的结构是__________(填标号)。
(4)图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是_______________(填标号)。
(5)图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料?______ ,原因是 __________________________________________________________ ____。 27.(8分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成
有关“生物体的结构”相关的概念图。
生物构体的结非细胞组成 如: ① ② 主要结构特点 没有核膜 系统的边界 功能 养料制造车间 由膜构成的细胞器 非膜构成的细胞器 内质网 单高尔基体 中心体 核糖体 构层功能 膜功 能 (动物和某些低等植物) 溶酶体 ⑦ 结⑥ ⑧(植物) ①________________ ②_______________ ③_______________ ④________________ ⑤_____________ _ _ ⑥_______________ ⑦ ⑧
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细胞组成 有无 细胞核 细胞壁(植物特有) 真核细胞 ③ 细胞核 细胞质 系统的控制中心 细胞质基质 细胞器 动力车间 功能 功能 ④ ⑤ 双层膜结构
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28.(7分)作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中35
用S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请结合图回答下列问题。
膜d 面a b 积 放c e 射性 强度
f
时间 时间 乙 甲
(1)请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:
35
。S标记的氨基酸在 的包裹运输之下于a、b、c中依次出现。高尔基体在此过程中所起的作用是: 。 (2)请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是: 。
(3)导致曲线f先增加后减少的原因是: 。 (4)以上实验也说明:各种不同的生物膜的成分和结构 ,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行。 29.(8分)下列是某生物兴趣小组的一个问题探究实例:
1925年,高特和戈来格尔用丙酮提取出红细胞膜上的磷脂,并将它在空气和水的界
材料分析 面上铺成单分子层,发现这个单分子层的面积相当于原来红细胞表面积的2倍。据此,学生得出了细胞膜是由连续的两层磷脂分子组成的推论。
细胞膜上的磷脂分子应该怎么排列呢?
提出问题 背景知识:磷脂分子的头部亲水,尾部疏水(图-1)
如果把一滴油滴在水面上,形成“油—水”界面,
探究-1 “油—水”界面上磷脂分子的排列是什么样的呢?(结果如图-2)
探究-2
如果把一滴油滴在水面上,再高速振荡,形成油水乳液,油水乳液中磷脂小滴的结构又会是什么样的呢?(结果如图-3)
推导结论
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亲水 疏水
图-1:磷脂分子结构模式图
图-2:油水界面上磷脂分子的排列图
(1)图-3中A的主要成分是水还是油?
(2)请根据探究-1和探究-2的结果推导细胞膜上磷脂分子的排布情况,在图-4中绘出其简图(片段)。
(3)根据图-4所示结果,科学家利用纯磷脂制成“脂质体”,作为细胞模型。将“脂质体”放置于清水中,一段时间后发现,“脂质体”的形态、体积都没有变化。
①这一事实表明: 。进一步根据细胞膜的化学成分分析推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关。
②彼德·阿格雷从人红细胞及肾小管细胞的膜中分离出一种分子量为28道尔顿的膜蛋白—CHIP28,并证明它是一种“水通道蛋白”。请简述证明CHIP28确实与水分子运输有关的实验基本思路。 。 ③有实验证明钾离子也不能通过该“脂质体”,若要使钾离子通过,则该“脂质体”模型中还需要具备哪些物质? 30.(7分)填上生物学名称:
(1)用携带能制造T细胞受体基因的病毒感染普通淋巴细胞,这一生物工程技术属于
___________技术,其中普通淋巴细胞的作用是作为___________细胞,病毒所起的作用是作为___________。
(2)患者体内存活的能杀死黑色素瘤细胞的效应T细胞是由在___________(器官)处发育成的
T细胞增殖分化形成的,它能专一性的识别、杀死黑色素瘤细胞,这种免疫方式属于___________免疫,其中靶细胞是________________。
(3)应用_______________技术手段,可以在实验室培养出数量巨大的效应T细胞。
31. (9分)在山东曹县五里墩克隆牛研究过程中用于克隆研究的供体细胞来源于两头优质成年牛,一头为高产黑白花奶牛,另一头为优质肉牛盖威公牛。受体卵母细胞来自鲁西黄牛。DNA检测证明,所有克隆牛犊与代孕母牛没有遗传关系。根据材料回答:
(1)中国克隆牛培育过程中用到的细胞工程技术有 、 和 。 (2)中国克隆牛个体发育的起点是 ,胚胎移植时期的胚是 (3)重构卵的细胞分裂方式是 。
(4)以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核,经多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,所生牛犊性别为
(5)多多、福福是世界上首次出现的双细胞克隆牛,其克隆样本是年产万公斤的奶牛,试分析它们将来也一定高产吗? 32.(9分)请分析下表,回答有关实验的问题。
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图-3:高速震荡成油水乳液,乳液小滴中磷脂分
子排列图 图-4:细胞膜磷脂 分子分布图
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组 别 A1 A A2 人的口腔上皮细胞 材 料 实 验 条 件 健那绿染液 观察内容 线粒体 0.9%NaCl溶液、8%盐DNA和RNA在酸.吡罗红甲基绿染色剂 细胞中的分布 清水、苏丹Ⅳ染液、 细胞中着色的小B 浸泡过的花生种子 50%酒精溶液 颗粒 C 哺乳动物成熟红细胞 蒸馏水 细胞吸水涨破 解离液、0.3g/mL蔗糖溶D 紫色洋葱鳞片叶外表皮 质壁分离及复原 液、清水 低温诱导染色体E 蒜 冰箱.卡诺氏液等 数目的变化 (1)A1组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈 色。A2组实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使 ,有利于DNA与染色剂结合。 (2)B组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪,可观察到着色的小颗粒的颜色是 。 (3)在实验C中细胞吸水涨破后,可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料比之其他动植物细胞的优点是 。
(4)D组实验中,如果在显微镜下观察不到质壁分离现象,原因可能是 。 (5)E组实验操作中需要进行漂洗,其目的是 。秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍,这两种方法在原理上的相似之处是 。 33.(10分)本题为选做题。考生从A和B中选做一题,两题都做以A题评分。
酵母菌是一种真菌,与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,生物科技小组对此进行了下列研究:请回答问题:
A.(1)在酵母菌的纯化培养中,培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的菌落,在生态学上,一个菌落的全部酵母菌称为一个 。为了能反复利用,需要将纯化后并经过繁殖培养得到的酵母菌与海藻酸钠溶液混合制成“凝胶珠”,这一技术叫 。 (2)制作果酒时,将“凝胶珠” 加入到葡萄汁中,控制好发酵条件,10d后得到散发着酒香的成品。请你指出此过程的原理并写出其反应式。原理
;反应式: 。 (3)在“探究培养液酵母菌中群的数量变化”的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行记数,记录数据;②把酵母菌培养液放置在冰箱中;③第
七天再取样记数,记录数据,统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的错误: 。
B.经过上网查阅资料,了解到我国利用酵母菌实现了“重组乙型肝炎疫苗”商业化生产,并进一步研究认识了这一技术的原理:
(1)利用酵母菌作基因工程受体大量生产疫苗,是因为酵母菌有 等特点。
(2)检测酵母菌的DNA是否接上了目的基因,首先应根据DNA在不同浓度的 中的
溶解度不同将酵母菌的DNA提取出来,并将一部分提取物用二苯胺检验,如果变 色,则证明是DNA;将另一部分提取物(DNA)放于缓冲液中,提供 、 、 等条件,并控制 ,使DNA反复进行复制,产生大量用于基因分析的DNA,然后采用 技术进行检测。
(3)检测目的基因是否表达,可提取蛋白质用相应的 杂交方法检测,若有杂交带出现,则目的基因已表达蛋白质产品。在实际应用中发现,用真菌(酵母菌)生产的基因工程药物(如干扰素)要比用细菌生产的功效好。请从这两类生物细胞结构的相关差异说明原因: 。
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周庄高级中学2007—2008学年度第二学期第二次调研试题参考答案及评分标准
(除特殊说明外,每空1分)
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A D C D B C B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C D B C A C D B A 二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。 21 22 23 24 25 ACD AD ACD BC ABC 三、非选择题:本大题包括26—33共8个小题,共65分。 26.(7分)(1)⑨ (2)③⑤⑥ (3)④ (4)① (5)不能 因为该细胞表示的是成熟的植物叶肉细胞,已经高度分化,不再具有分裂能力(2分) 27.(8分)①病毒 ②原核细胞 ③细胞膜 ④线粒体 ⑤叶绿体 ⑥蛋白质合成场所(或生产蛋白质的机器)⑦消化车间 ⑧液泡 28.(7分)(1)核糖体、内质网、高尔基体(错一个即得0分) 囊泡 对来自内质网的蛋白质做进一步的修饰加工,(然后形成包裹着蛋白质的囊泡) (2)内质网、细胞膜、高尔基体(错一个即得0分)
(3)内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体,囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加;被进一步修饰加工的蛋白质,再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜,导致高尔基体膜面积减少(2分) (4)相似 29.(8分)(1)水 (2)见图(两层磷脂分子层的亲水性头部分别位于细胞膜的内外两侧,疏水性尾部位于细胞膜的中间)(1分)
(3)①水分子不能通过纯粹的磷脂双分子层 ②在“脂质体”中加入CHIP28(1分),于清水中放置相同时间后(1分),观察并比较试验组和对照组“脂质体”体积变化情况(1分) ③相应的膜载体蛋白、ATP(2分) 30.(共7分)(1)基因工程 受体 运载体 (2)胸腺 细胞 黑色素瘤细胞 (3)动物细胞工程(或动物细胞融合后培养) 31.(9分)(1)体细胞核移植 细胞和组织培养 胚胎移植 (2)重构卵 囊胚(桑葚胚) (3)有丝分裂 (4)雄性 (5)不一定,因为环境因素也会影响产奶量,如饲养条件跟不上产奶量也会下降(2分) 32.(9分)(1)蓝绿 染色体中的DNA与蛋白质分离 (2)红色 (3)哺乳动物成熟红细胞没有细胞核、细胞器(2分) (4)解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性
(5)洗去解离液,防止解离过度 两者都是通过抑制分裂细胞内纺锤体的形成,使染色
体不能移向细胞两极,而引起细胞内染色体数目加倍 (2分) 33.(10分)A.(1)种群 固定化细胞技术
(2)在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。C6H12O6——→C2H5OH+CO2(2分) (3)①需稀释溶液 ②恒温箱中培养 ③七天平均值 B.(1)易培养,繁殖快(指出两项) (2)②NaCl溶液 蓝 两种引物 四种脱氧核苷酸 耐热的DNA聚合酶 温度 DNA分子杂交
(3)抗原——抗体 真菌(酵母菌)细胞有各种细胞器,高尔基体能将核糖体合
成的蛋白质进行加工,与人体内的蛋白质合成过程更相似
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