最新北师大版小学数学五年级上册课堂同步试题卡（全册）

1 精打细算 项目 内 容 1.用竖式计算。 121÷11= 95÷5= 420÷4= 360÷2= 2.淘气买3个软面抄用了4.5元,每个软面抄多少元?(请你用学过的知识计算) 3.见教材第2页例题。 分析与解答:只要求出甲、乙两个商店每袋牛奶多少元,就知道哪个商店的牛奶便宜了。求甲商店每袋牛奶多少元,列式:( );求乙商店每袋牛奶多少元,列式:( )。11.5÷5我们不会做,但我们可以和以前一样,把11.5元转化成( )角,这样就转化成了( ),就是( )元。同理可求出乙商店每袋牛奶2.1元,因为2.1<2.3,所以乙商店的牛奶便宜。 4.通过预习,我知道了小数除以整数和( )除以( )的计算方法一样,只要( )的小数点和( )的小数点对齐就行了。 5.用竖式计算。 7.42÷7= 8.2÷5= 15.9÷15= 7.79÷95= 0.38÷2= 19.5÷5= 温馨 知识准备:用竖式计算整数除以整数的方法。 提示

参考答案

1.11 19 105 180

2.4.5元=45角 45÷3=15(角)15角=1.5元 3.11.5÷5 12.6÷6 115 115÷5=23(角) 2.3 4.整数 整数 商 被除数

5.1.06 1.64 1.06 0.082 0.19 3.9

2 打扫卫生 项目 1.用竖式计算。 2.淘气的妈妈从超市买回8kg大米,用去20元,请你估计一下平均每千克大米多少元。 3.买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元? 分析与解答:我们首先来估计一下,因为6×4=24(元),7×4=28(元),所以每个簸箕的价格应该比( )元多一些,比( )元少一些。列式为( )。下面我们来看竖式: 内 容 4.通过预习,我知道了整数除以整数如果有余数,先要在( )后面添上( ),然后 在( )的后面添上( )继续除,( )的小数点要和( )的小数点对齐。 5.用竖式计算。 32÷5= 4÷25= 435÷12= 54÷36= 6.小京、小兵、小红、小方和小青合买一个38元的生日蛋糕送给张爷爷,平均每人应付多少元? 温馨 知识准备:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 提示 参考答案 1.2.5 3.1 1.05 3.05 2.比2元多,比3元少

3.6 7 26÷4 被除数 余数 0

4.整数 小数点 余数 0 商 被除数 5.6.4 0.16 36.25 1.5 6.38÷5=7.6(元)

3 谁打电话的时间长 项目 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 300÷60○30÷6 15÷5○1500÷500 2.在括号里填上适当的数。 3.6÷0.5=( )÷( ) 3.见教材第7页例题。 分析与解答:求笑笑打电话的时间是多少分,就是求5.1元里面有几个0.3元,用除法计算,列式为5.1÷0.3。计算时,可以转化为整数计算。5.1元和0.3元都是以元为单位的小数,如果化成以角为单位的数,这两个数就都变成了整数:5.1元=51角,0.3元=3角,51÷3=17(分);也可以运用商不变的性质,把被除数和除数同时扩大到原来的10倍:5.1÷0.3=(5.1×10)÷(0.3×10)=51÷3=17(分);还可以用竖式计算,用竖式计算时,先去掉除数的小数点,除数有一位小数,把被除数的小数点向右移动一位,根据除数是整数的除法计算。列竖式为( )。 4.通过预习,我知道了小数除以小数,先要把除数的小数点向( )移动,使它变成( )。除数的小数点向( )移动几位,被除数的小数点也要向( )移动几位。 5.用竖式计算。 温馨 知识准备:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 提示

参考答案

1.= =

2.(答案不唯一)36 5 3.略

4.右 整数 右 右 5.70 0.48 70

内 容

4 人民币兑换 项目 内 容 1.计算下面各题。 1.5×0.7= 4.08×3.2= 9.6÷0.3= 2.已知○+□=24,□=○+○+○,求□和○分别表示几。 3.见教材第12页例题。 分析与解答: (1)已知1美元兑换人民币6.31元,故事书的定价是6.70美元,求折合人民币多少元,就是求6.7个6.31是多少,列式为( )。用计算器计算,得数是( ),人民币的最小单位是“分”,这里要保留两位小数,看小数点后面第三位是7,根据“四舍五入”法取近似值是( )。 (2)求妈妈用600元人民币可兑换多少美元,就是求600里面有多少个6.31,列式计算为( )。 (3)已经知道1港元兑换人民币0.81元,求5000元人民币里面有多少个0.81,列式计算为( )。已知1欧元兑换人民币8.19元,求5000元人民币里面有多少个8.19,列式计算为( )。 4.通过预习,我知道了保留整数就是把( )上的数四舍五入,保留一位小数就是把( )上的数四舍五入,保留两位小数就是把( )上的数四舍五入…… 5.用“四舍五入”法取近似值,并填入下表。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 1.79×1.2 45.4÷15 温馨 知识准备:用四舍五入法求近似值。 提示

参考答案

1.1.05 13.056 32 2.○=6 □=18

3.(1)6.31×6.7 42.277 42.28 (2)600÷6.31≈95.09(美元) (3)5000÷0.81≈6172.84(港元) 5000÷8.19≈610.50(欧元) 4.十分位 百分位 千分位 5.2 2.1 2.15 3 3.0 3.03

5 除得尽吗 项目 内 容 1.把19.946和0.974分别保留整数、一位、两位小数是多少? 2.找规律填图形。 ○□□ ○□□ ○□□ ○□□ 3.见教材第15页例题。 蜘蛛平均每分爬行多少米? 蜗牛平均每分爬行多少米? 73÷3=24.333… 9.4÷11=0.85454… 你还继续往下除吗?为什么? 分析与解答: (1)仔细观察第一个竖式,我们会发现每次除后的余数都是( ),商的小数部分都是( ),所以不需要再往下除了。 (2)仔细观察第二个竖式,我们会发现每次除后的余数依次交替出现的是( ),商依次重复出现的是( ),所以不需要再往下除了。 4.通过预习,我知道了像24.333…,0.85454…这样的数都是( )小数。 5.下面哪些数是循环小数? 0.666… 1.48484… 4.2525 0.1875875… 温馨 知识准备:商是小数的除法。 提示

参考答案

1.20 19.9 19.95 1 1.0 0.97 2.○□□ ○□□

3.(1)1 3 (2)6和5 5和4 4.循环

5.0.666… 1.48484… 0.1875875…

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