教研室科室设置及人员职责分工

青州市教学研究室文件

青教研字?2012?25号

青州市教学研究室

关于公布科室设置与职责及人员分工的 通 知 各镇、街道、经济开发区教管办，市直各学校：

为充分发挥教研室的教育教学研究、管理、指导、服务职能，促进教育内涵发展，提升教育教学质量，助推教育品牌打造，暑假期间考选了部分学科教研员，并对部分科室作了调整，新成立了全国中小学生学业质量分析潍坊监测中心青州分中心、教师专业发展中心、科研科，现将科室设置及人员分工公布如下：

一、班子成员及职责分工

史振平（主任、党支部书记）：主持教研室党政全面工作。 任晓夫（副主任，兼全国中小学生学业质量分析潍坊监测中心青州分中心主任、高中数学教研员）：分管高中教研、质量监测、

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教学督导工作。

郝 永（副主任，兼小学语文教研员）：分管小学与初中教研、教育科研、教师专业发展、宣传工作。

刘伟军（工会主席，兼综合科长）：分管家庭教育与心理健康教育教研、党建、工会、行政后勤、扶贫包村、财务、档案工作。

二、科室设置及人员职责分工

（一）全国中小学生学业质量分析潍坊监测中心青州分中心 1、人员组成 主 任：任晓夫 副主任：马继庆

徐传国

成 员：各学段各学科教研员 2、工作职责

负责中小学生学业质量监测与分析工作。详见附件。 （二）综合科（办公室） 1、人员组成 科 长：刘伟军

科 员：张中林（副科级干部）

王 平 刘景璐

2、工作职责

负责行政管理、后勤保障等工作。详见附件。 （三）教师专业发展中心

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1、人员组成

主 任：刘建华（兼初中英语教研员） 科 员：李燕山

万 静

2、工作职责

负责教师培训、教师专业成长、名师队伍建设、优质课、教学能手等评选工作。详见附件。

（四）科研科 1、人员组成

科 长：唐行亭（兼初中语文教研员） 科 员：卢德明

王东伟

2、工作职责

负责科研规划与课题管理等工作。详见附件。 （五）小学科 1、人员组成

科 长：杜先芹（兼小学音乐、美术、初中美术教研员） 专职教研员：

王法周（小学数学） 万 静（小学语文）

徐丽莉（小学英语；小学科档案员）

郝兴敏（小学品德、科学；小学科兼职科研教研员）

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2、工作职责

负责小学、特教教学研究、管理、指导、监测等工作。详见附件。

（六）初中科 1、人员组成

科 长：董永亮（兼初中政治、综合实践教研员） 副科长：张兴远（兼初中数学教研员、初中科兼职科研教研员）

专职教研员：

马继庆（初中化学） 任德军（初中物理） 卢德明（初中历史）

杨 翠（初中语文；初中科档案员） 杨安法（初中英语） 张振文（初中生物） 刘景璐（初中音乐） 2、工作职责

负责初中教学研究、管理、指导、监测等工作。详见附件。 （七）高中科 1、人员组成

科长：王兴全（兼高中历史教研员） 专职教研员：

徐传国（高中通用技术、综合实践；高中、初中、小学

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信息技术）

冯世辉（高中物理） 杨连华（高中英语） 王国庆（高中化学）

王爱义（高中生物；高中科兼职科研教研员） 曲道恩 (高中地理；兼初中地理教研员) 李燕山 (高中语文)

杨 海(高中音体美；兼小学、初中体育教研员；工会

副主席)

袁广凌（高中政治） 2、工作职责

负责高中教学研究、管理、指导、监测等工作。详见附件。 （八）家庭教育和心理健康教育科 1、人员组成

科 长：高振中（兼小学综合实践教研员） 副科长：扈培杰

科 员：张玉杰（兼小学英语教研员） 2、工作职责

负责家庭教育、心理健康教育教学研究、管理、指导等工作。详见附件。

附件：市教研室各科室工作职责

二〇一二年九月十日

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附件

市教研室各科室工作职责

综合科工作职责

1．负责上级文件的接收、登记、办理、保管和文书归档工作。 2．负责做好上情下达、下情上达工作。

3．负责安排日常后勤工作，包括车辆、接待、办公用品、报刊杂志的收发等，为各部门做好服务。

4．负责大型教研会议的组织工作。

5．负责行政事务性工作，包括卫生、值班、考勤等安排、督查。

6．负责印章管理。

7．负责工会和老干部工作。 8．负责资料、试卷印刷管理。

9．协调与教育局办公室等相关科室的关系，做好有关工作配合。

全国中小学生学业质量分析潍坊监测中心

青州分中心工作职责

1.负责对全市小学、初中、高中三个学段的所有学校开展质量监测工作，通过集中监测、随机监测、综合素质监测等途

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径，及时测量和评估学校整体教育教学质量状况。义务教育阶段每学年抽测1—2次，高中阶段各年级每学期监测1次。

2.负责撰写教育教学质量监测报告，定期向市教研室、教育局报告教育质量状况，为全市教育决策和教育发展提供信息、依据和建议。

3.发布监测数据和监测结果，引导家长、教师、学校和社会树立正确的教育质量观，引领学校深入实施素质教育，促进学生身心健康发展。

4.拟定教育质量监测标准及实施办法，研究开发教育质量监测软件，建设和充实全市教育质量监测数据库。

5.对各中小学校开展的教育质量监测工作进行业务指导。 6.建立和管理教育质量监测档案，测评结果纳入对各学校的年度教育督导，并作为评优树先项目的重要依据和参考。

7．配合上级教育质量监测部门对我市进行的教育质量监测工作。

8．完成市教育局、市教研室交办的其它工作。

教师专业发展中心工作职责

1．制定全市中小学教师专业发展规划和具体工作措施，对中小学校教师专业发展工作进行指导、督查和评估，促进全市中小学教师业务素质整体提升。

2．组织实施中小学教师专业培养培训工作，指导学校开展校本研修，完成上级业务部门部署的教师专业培训任务。

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3．建立健全中小学骨干教师、名师队伍的培养、选拔、使用和管理机制，充分发挥骨干教师和名师的示范带动作用，促进更多骨干教师和名师的专业化成长。负责名师工作室的建设、管理与业务指导。

4．策划组织各种形式的教师专业成长活动，做好教学基本功训练，课堂教学大赛，教学能手、优质课、教坛新秀等评选工作，为教师专业发展搭建平台。

5．指导、督促学校帮助教师制定个人发展规划，探索实行教师专业成长记录档案袋制度，对教师进行发展性评价。

6．负责外聘专家对教师进行高端培训，引领教师转变理念、提升境界、提高技艺，努力向专家型教师转变。

7．指导各中小学科学制定教师工作质量评价标准和实施方案，科学合理地评价教师工作业绩。

8．开展教师专业成长、破解职业倦怠、提升职业幸福指数等方面的课题研究，不断推广、推介研究成果。

9．做好青州教研网教师专业发展板块的资讯发布、资源管理及更新工作。

10．完成市教研室交办的其他工作。

科研科工作职责

1.贯彻执行国家、省、市关于教育科研工作的方针、政策和法规，研究制定全市教育科研工作规划，并组织实施、督促落实。

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2.指导基层学校做好日常教育科学研究工作，开展教育科研和教育理论的普及、咨询和讲座活动。

3.收集、汇编教育科研前沿信息，为教育教研部门领导决策提供依据，为基层学校教育改革和发展服务。

4.做好全市教科研课题的申报立项、评估鉴定工作，加强对省、市、县各级教育科学规划课题的研究管理和过程性督查。

5.负责政府成果奖、重大教育教学问题行动研究、创新燎原项目和金点子成功案例、优秀教育教学论文的征集评选、推荐上报等工作，指导学校发掘、提炼、完善研究成果。

6.及时发现培育、遴选提炼教育科研成果典型，推动优秀教科研成果的转化和先进教育教学经验的推广与应用。

7.负责各级教育科研实验基地、实验学校、研究项目的确定与管理工作。

8、加强教科研队伍建设，积极开展科研专业培训，不断壮大教科研队伍力量。

9.建立健全教育科研档案，汇集、统计全市教育科研成果，做好立项课题、研究成果及相关资料的整理、归档工作。

10.负责全市教研系统的宣传信息工作，积极对外推介成功经验与做法。编辑出版《青州教研简报》。

11．负责青州教研网建设与内容更新。

12.完成潍坊市教科所和市教研室交办的其它工作。

小学科工作职责

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1．认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，严格执行市教育

局和上级教研部门有关小学教学工作的意见和要求，确保小学教 研工作科学、可持续发展。

2.负责全市小学教学工作的组织实施、过程管理、业务指导、质量监测与考核评价等工作。

3．深入开展小学教育教学规律及各学科教学工作研究，不断推广应用研究成果，努力提高小学教育教学质量与效益。

4．加强课堂教学研究，指导学校、教师深化课堂教学改革，努力创建生态、优质、高效课堂，不断提高课堂教学效益。

5．指导各小学执行课程标准，落实课程计划，搞好课程资源的整合、开发与利用，不断提高课程实施水平。

6．加强对各学科教学工作的检查、指导、视导，确保教学常规落实和学科教学工作有序开展。

7．开展形式多样、内容丰富、成效显著的学科教研活动，推广交流先进经验，引领小学教师专业成长。

8．搞好小学段骨干教师的培养、培训和管理，鼓励、指导教师成名成家，推进实施“名师”工程，提升教师队伍整体水平。

9．做好青州教研网小学板块的资讯发布、资源管理、学科优质资源上传及更新工作，积极推进网络教研。

10．负责全市小学教研工作先进典型和成功经验的培植、总结、推介，积极打造小学教研领域的品牌项目和品牌学校。

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11.加强小学科自身建设，不断提高教研员素质，使小学科真正成为全市小学教育教学研究中心、课程发展中心、教学资源中心和咨询服务中心。

12．完成市教研室安排的其它工作。

初中科工作职责

1．认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，严格执行市教育

局和上级教研部门有关初中教学工作的意见和要求，确保初中教研工作科学、可持续发展。

2.负责全市初中教学工作的组织实施、过程管理、业务指导、质量监测与考核评价等工作。

3．深入开展初中教育教学规律及各学科教学工作研究，不断推广应用研究成果，努力提高初中教育教学质量与效益。

4．加强课堂教学研究，指导学校、教师深化课堂教学改革，努力创建生态、优质、高效课堂，不断提高课堂教学效益。

5．指导各初中学校执行课程标准，落实课程计划，搞好课程资源的整合、开发与利用，不断提高课程实施水平。

6．加强对各学科教学工作的检查、指导、视导，确保教学常规落实和学科教学工作有序开展。

7．开展形式多样、内容丰富、成效显著的学科教研活动，推广交流先进经验，引领教师专业成长。

8．搞好初中段骨干教师的培养、培训和管理，鼓励、指导教师成名成家，推进实施“名师”工程，提升教师队伍整体水平。

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9．做好青州教研网初中板块的资讯发布、资源管理、学科优质资源上传及更新工作，积极推进网络教研。

10．负责全市初中教研工作先进典型和成功经验的培植、总结、推广，积极打造初中教研领域的品牌项目和品牌学校。

11.加强初中科自身建设，不断提高教研员素质，使初中科真正成为全市初中教育教学研究中心、课程发展中心、教学资源中心和咨询服务中心。

12．完成市教研室安排的其它工作。

高中科工作职责

1．认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，严格执行市教育

局和上级教研部门有关高中教学工作的意见和要求，确保高中教研工作科学、可持续发展。

2．负责全市高中教学工作的组织实施、过程管理、业务指导、质量监测与考核评价等工作。

3．深入开展高中教育教学规律及各学科教学工作研究，不断推广应用研究成果，努力提高高中教育教学质量与效益。

4．加强课堂教学研究，指导学校、教师深化课堂教学改革，努力创建生态、优质、高效课堂，不断提高课堂教学效益。

5．指导各高中学校执行课程标准，落实课程计划，搞好课程资源的整合、开发与利用，不断提高课程实施水平。

6．加强对各学科教学工作的检查、指导、视导，确保教学常规落实和学科教学工作有序开展。

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7．开展形式多样、内容丰富、成效显著的学科教研活动，推广交流先进经验，引领教师专业成长。

8．搞好高中段骨干教师的培养、培训和管理，鼓励、指导教师成名成家，推进实施“名师”工程，提升教师队伍整体水平。

9．做好青州教研网高中板块的资讯发布、资源管理、学科优质资源上传及更新工作，积极推进网络教研。

10．负责全市高中教研工作先进典型和成功经验的培植、总结、推广，积极打造初中教研领域的品牌项目和品牌学校。

11.加强高中科自身建设，不断提高教研员素质，使高中科真正成为全市高中教育教学研究中心、课程发展中心、教学资源中心和咨询服务中心。

12．完成市教研室安排的其它工作。

家庭教育和心理健康教育科工作职责

1．负责中小学家庭教育和心理健康教育教学业务的指导、规划、管理和服务工作。

2．组织开展丰富多彩的中小学家庭教育和心理健康教育活动。

3．对中小学家庭教育和心理健康教育的教学质量进行督查评估。

4．加强对中小学家庭教育和心理健康教育教师的培养培训，不断提高师资力量。

5．认真开展家庭教育和心理健康教育课题研究，不断推广应

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用研究成果。

6．总结推广中小学家庭教育和心理健康教育的先进经验做法，打造家庭教育和心理健康教育的知名品牌。

7．完成教研室交办的其他工作。

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青州市教研室办公室 2012年9月10日印发

校对：卢德明

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