小学一年级家长学校工作计划

小学一年级家长学校工作计划

篇一：一年级家长学校工作计划 一年级家长学校工作计划 陆晓燕

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我班校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想：

为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。 二、工作目标要求：

1．以县标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。

2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育

儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 5．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、丰富活动形式，增强家访实效。

1、召开家长会听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学期除集体的授课活动以外，开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发

表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请有丰富家教经验的家长来班级介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。 3、加强家访工作的力度。正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。

四、沿袭教育形式，追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：

1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面

交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。 五、 每月工作安排： 3月份：

1．制定家长学校计划。

2．召开本学期第一次拓展阅读家长会。

3、.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。 4月份：

1、成功家教经验交流会。 5月份：

1．成功家教经验介绍。 6月份：

1．优秀家教论文评比。

2、家长学校阶段性总结，材料收交。 篇二：马楼小学一年级家长学校工作计划 马楼小学一年级家长学校工作计划 一、 指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共

中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“德育为首，育人为本”的理念，加强学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合，优化、整合各种教育资源，构建“三位一体”的育人络，齐抓共管，为培养适应时代需要的合格人才而携手努力。 二、工作目标： 1、通过家长学校的有效形式，向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、系统讲授不同年龄学生课，心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育方法和技能。

3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台，面向新世纪，共同促进学生身心健康发展。 三、主要工作： 1、提高认识,强化领导

学校上下应充分认识到家庭教育是青少年素质教育的基础,家庭是青少年学习及生活和成长的重要场所,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是青少年成长的重要环节.指导家庭教育,提高家长素质是举办家长学校的宗旨,有利于整合教育力量,营造多管齐下,齐抓共管的育人氛围. 2、周密组织，认真实施

学校要坚持将家长教育工作纳入学校德育工作计划之中,并根据本地

区的实际有针对性地组织实施. 家长学校工作由分管

德育校马根起副校长负责，学生处具体负责实施，开学初认真研究制定家长学校学期工作计划，配合年级组落实新学期家长会；加强与家长委员会的联系，进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，班主任和科任教师做好学生家校联系工作，通过学生家庭走访、电话联系、家长到校等形式对被访学生的家庭情况做了全面了解，通过研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好\家长学校\的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调、提高管理的实效。

家庭教育的效果如何，直接取决于家长本身具备怎样的教育能力和水平。因而，提高家长素质，帮助他们掌握科学的教育方法，便是家长学校教师的岗位责职。为此，学校要精心挑选\家长学校\的上课教师，让有相当教育教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，确保授课质量，严格坚持“七有”：有组织、有计划、有教材、有教员、有考核、有表彰、有档案。授课教师要认真备课，不仅要考虑把哪些内容教给家长，还要考虑怎样将才能让家长更能听得进去，更能听得懂，更便于实际操作，家教教师要根据讲解内容适当补充一些事实，用事实说话，生动形象，提高现实性和针对性。 3、抓好考核,提高实效.

在抓好教学计划的落实和课堂教学效果的同时,还必须加强对家长学习效果的考核,由多年从事家长学校教育的资深教师命题,要求所有参加培训的家长参加考试，并在规定的时间里完成试题, 保证\家长学校\的

学员的学习率，参考率、合格率均达99%以上，切实有效地办好家长学校。

总之,积极认真有效地开办好家长学校是学校工作的一个重要内容,也是全面推进素质教育的重要举措,我校将不断开拓创新，寻求新的突破,努力办好人民满意的教育事业。 四、工作安排： XX年3月

篇三：小学家长学校工作计划 新街实验小学家长学校工作计划 一、指导思想

我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导，以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。 二、工作目标

１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 ２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。 ３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1、组织落实：健全组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好\家长学校\的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、时间落实。\家长学校\上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。 （二）健全制度，规范管理

1、建立各项制度，实行制度管理

①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》； ②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；

③建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。 ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。

（三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平； 3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。 4、组织教师总结经验撰写有关论文。

（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体辅助教学和络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学站，帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过\家长学校\的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。 四、行事历：

二月份：制定家长学校工作计划 三月份：发放家长学校宣传资料 四月份：家庭教育方法谈 五月份：家长学校活动 六月份：毕业生家长座谈 九月份：制订工作计划。

十月份：组织一次家长委员会委员参与的教育活动。 十一月份：学校组织家长学校成员座谈会。

十二月份：学校组织部分家长学习家庭教育。 一月份：家教论文上交，学期工作总结，评选“优秀家长”。

篇四：小学一年级家长学校工作计划 新街实验小学家长学校工作计划 一、指导思想

我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导，以国家教育部、省、市教委有关“家

长学校”文件精神为标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多

种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长

的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教 育局面。 二、工作目标

１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 ２、掌握家庭教育

的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。 ３、开展学习型家庭创建活动，创设良

好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1、组织落实：健全组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期

召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商

讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意

见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2、时间落实。家长学校上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，

也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教

育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进

行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。 （二）健全制度，规范管理

1、建立各项制度，实行制度管理 ①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》； ②

建立考评

制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握 情况；

③建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节 课，上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优

秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，

教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。 （三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平； 3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。 （四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体辅助教学和络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校

教育教学站，帮助家长深入细仔地了解学校。 2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合

学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。 四、行事历：

二月份：制定家长学校工作计划三月份：发放家长学校宣传资料四月份：家庭教育方法谈五月份：家长学校活动六月份：毕业生家长座谈九月份：制订工作计划。

十月份：组织一次家长委员会委员参与的教育活动。十一月份：学校组织家长学校成员座谈会。 十二月份：学校组织部分家长学习家庭教育。一月份：家教论文上交，学期工作总结，评选“优秀家长”。篇二：马楼小学一年级家长

学校工作计划

马楼小学一年级家长学校工作计划 一、 指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改

进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“德育为首，育人为本”的理念，加强学校教育、

家庭教育与社会教育的有机结合，优化、整合各种教育资源，构建“三位一体”的育人络，

齐抓共管，为培养适应时代需要的合格人才而携手努力。 二、工作目标：

1、通过家长学校的有效形式，向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家 长树立正确的家庭教育观念。

2、系统讲授不同年龄学生课，心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育方法和技能。

3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台，面向新世纪，共同促进学生身心健康发展。

三、主要工作： 1、提高认识,强化领导 学校上下应充分认识到家庭教育是青少年素质教育的基础,家庭是青少年学习及生活和

成长的重要场所,家长是孩子的第一任老师,家庭教育

是青少年成长的重要环节.指导家庭教

育,提高家长素质是举办家长学校的宗旨,有利于整合教育力量,营造多管齐下,齐抓共管的育

人氛围. 2、周密组织，认真实施 学校要坚持将家长教育工作纳入学校德育工作计划之中,并根据本地 区的实际有针对性地组织实施. 家长学校工作由分管德育校马根起副校长负责，学生处

具体负责实施，开学初认真研究制定家长学校学期工作计划，配合年级组落实新学期家长会；

加强与家长委员会的联系，进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师

与家长的沟通，班主任和科任教师做好学生家校联系工作，通过学生家庭走访、电话联系、

家长到校等形式对被访学生的家庭情况做了全面了解，通过研究当前家庭教育，学校教育，

社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对

学校工作的建议和意见，协调、提高管理的实效。家庭教育的效果如何，直接取决于家长本身具备怎样的教育能力和水平。因而，提高家

长素质，帮助他们掌握科学的教育方法，便是家长学校教师的岗位责职。为此，学校要精心

挑选家长学校的上课教师，让有相当教育教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家

长学校的老师，保证师资质量，确保授课质量，严格坚持“七有”：有组织、有计划、有教材、

有教员、有考核、有表彰、有档案。授课教师要认真备课，不仅要考虑把哪些内容教给家长，

还要考虑怎样将才能让家长更能听得进去，更能听得懂，更便于实际操作，家教教师要根据

讲解内容适当补充一些事实，用事实说话，生动形象，提高现实性和针对性。 3、抓好 考核,提高实效.

在抓好教学计划的落实和课堂教学效果的同时,还必须加强对家长学习效果的考核,由多

年从事家长学校教育的资深教师命题,要求所有参加培训的家长参加考试，并在规定的时间里

完成试题, 保证家长学校的 学员的学习率，参考率、合格率均达99%以上，切实有效地办好家长学校。 总之,积极认真有效地开办好家长学校是学校工作的一个重要内容,也是全面推进素质教

育的重要举措,我校将不断开拓创新，寻求新的突破,努力办好人民满意的教育事业。 四、工

作安排：XX年3月篇三：一年级家长学校计划家长学校

工作计划指导思想：

认真贯彻落实全国妇联、教育部等九部委〈关于在全国开展“争做合格家长、培养合格

人才”家庭教育宣传实践活动的通知〉的精神，依靠一年级全体教师的努力及全体家长的支

持，进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育络，使家长学校规范化、常效

化，促使学习型家庭的形成，促进社区精神文明建设。 目标要求：

1、以“推进素质教育，优化育人环境”为目标，积极营造良好的学习氛围。

2、充分发挥“学校、家庭和社会”的教育络功能，让家长尽快掌握家庭教育的方法，

遵循家庭教育的规律，培养自己的子女。

3、积极开展家长学校的各项工作，做到有计划、按步骤、有落实、有总结。 具体工作：

一、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、我们每一位家长学校的教师都不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观

念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2、本学年，我们将组织家长学习《小学家长学校教材》以及《不输在家庭教育上》等家

长系列教材，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重

要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，

加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 二、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。 1、继续抓各项制度的落实，做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、 教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力

和实效性，本学年，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

3、加强家校联系，注重信息反馈。我们将密切和家长的联系，通过家访、试卷、问卷调

查、分析回执等方式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

4、开展百名家长进校园活动。学校家长人才济济、藏龙卧虎，是一笔巨大的财富。我们将陆续从家长中聘请百名特聘

教师走进校园，为孩子打开认识校外社会的一百个精彩窗口，与学校共同搞好孩子的教育。

5、开展亲子共读，学习型家庭的创建和评选活动，促进两代人的共同成长。

6、评选百优十佳教子有方的好家长，树立我们自己的典型和榜样，总结我们自己的经验 和方法。

三、抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。 本学年我们家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作，以国家“十一五”

德育科研申报学校为重点，全面落实德育科研计划，寻求适应学校及学生实际、适应社会形

势、具有针对性和实效性的德育工作新思路、新方法、新模式。提高德育创新意识，以科学态度对待工作中的新情况、新问题，探索并形成德育 工作的新方法、新对策。 工作运行： 二月份：

（1）、制定家长学校活动计划。

（2）、召开新学期家长会，向家长汇报本学期学校工作重点，以求得到家长的密切配合。三月份：

（1）、召开一次家委会成员会议 ，听取他们办好家长

学校的意见。

（2）、以年级根据专题上大课：小学生良好行为习惯的培养（第一讲） 四月份：

（1）、组织家长开展读书活动。 （2）、请毕业生的优秀家长进行讲座。 （3）、开展百名家长进校园活动。 五月份： （1）、以班为单位家长学校上小课。

（2）、召开家长座谈会，研究如何办好家长学校。 六月份：

（1）、家校共庆“六一”节。

（2）、以年级根据专题上大课： 小学生良好行为习惯的培养（第二讲）

（3）、“家长学校”学期工作总结。 （4）、优秀家教论文评选。

（5）、学习型家庭及百优十佳教子有方的好家长评选活动。

（6）、总结本学年家长学校工作，评选优秀家长。篇四：小学家长学校工作计划实验小学家长学校工作计划（XX－XX学年第二学期） 一、指导思想

以三个代表重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教

理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，

扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。

二、主要工作

１、调整建立家教络机构建立络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的 组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会

成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生

家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和

班主任负责。政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授

课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。 ２、学习家教理论和家长学校各项工作制度 为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校

校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学

校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水

平和业务水平。同时学习各项规章制

度，让教师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。 ３、组织授课活动

本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展

的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何提高

家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行

教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与。４、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教知识的

传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一 次家访，并做好记录。

５、利用我校站进行宣传在我校站上，我们专门开辟了一个栏目家教版进行家教知识的宣传，这个栏目有理论 的介绍，有经验的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参与。 ６、评选优秀学生 家长

对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的

家长进行评优奖励。 三、工作安排 3月份

１、调整班级家教委员会组成，并利用e校通络平台进行授课。 ２、召开全体教

员会议，通过工作计划，学习各项制度。 4月份 1、利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作5月份

１、进行授课活动研讨。

２、全校进行家长学校授课活动（利用e校通络平台）。 ３、开展家访活动（通过e校通络平台）。 ４、在我校站上刊登家长家教经验文章。 6月份

１、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。２、家长读书知识竞赛。7月份 １、评选优秀家长。

２、总结表彰。 小学家长学校工作计划（ 学年度 XX-XX）近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发

挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理, 特制定一下工作计划:

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导

家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲

座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导 专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

篇五：一年级家长学校教学计划 五年级家长学校教学计划 （XX-XX学年度下学期） 一、指导思想

家庭教育是整个国民教育的组成部分，提高家长素质，优化家庭教育，对培养一代新人，实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。根据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家

长素质为中心，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为争创省级优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学计划。 二、教学目标

以家长学校为载体，开展多种多样富有教育意义的活动，切实提高家长学校的管理水平和服务档次，帮助家长树立正确的成才观，提高家长的家教水平，提高全社会关心下一代的思想觉悟，使家庭、社会成为学生健康成长的沃土，达到优化学生全面素质的目的 五、授课对象 五年级全体家长 六、具体工作

1、继续建立和健全家长学校组织机构，做到人员落实，职责明确，有效地开展工作。

2、采用讲座和自学相结合的方法。鼓励家长积极订阅家教报刊，自觉学习家教知识。在聘请有家教经验的家长举行专题讲座的基础上，鼓励学校的老师进行讲座、教学，达到相辅相成的作用。同时利用书面学习参考材料，对家长进行教学，通过自学，提高家长的家教水平。

3、树立以科研为动力促进家庭教育工作的观念，继续通过行政干部为主体的授课方式，组织家长认真学习家庭教

育理论，渗透教育的先进理念，改进教育方法，促进青少年全面发展。

4、家长学校每学期活动一至二次。学校教师指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况，每学期至少研究两次工作。

5、根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。教案内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于1小时。教学活动要形式多样，如理论讲座，交流互动，函授资料，家庭调查、公开课展示等，并努力做到保质保量。

6、开展家校联欢等活动，让家长进一步了解学校的教育教学情况，为学校的持续发展提出宝贵的意见。同时，利用家长委员会为学校的建设献计献策，帮助学校进行多方面的校外服务和学校硬件、软件建设的筹备工作。

7、加大家长学员的考评力度，在加大卷面考察的基础上，对家长学员的平时家教进行全程的考察。 七、授课内容

篇六：小学家长学校工作计划 梁周小学家长学校工作计划 （XX－XX学年第一学期） 一、指导思想

以三个代表重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。

二、主要工作

１、调整建立家教络机构

建立络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。

２、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度，让教师们明白自

己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。 ３、组织授课活动

本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家

长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与。４、进行家访活动 家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教知识的传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。 ５、利用我校站进行宣传 在我校站上，我们专门开辟了一个栏目\家教版\进行家教知识的宣传，这个栏目有理论的介绍，有经验的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参与。 ６、评选优秀学生家长

对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。 三、工作安排 9月份

１、调整班级家教委员会组成，并对家长进行授课。

２、召开全体教员会议，通过工作计划，学习各项制度。 10月份

1、利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作 11月份

１、进行授课活动研讨。

２、全校进行家长学校授课活动。 ３、开展家访活动。 12月份

１、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。 ２、家长读书知识竞赛。 1月份

１、评选优秀家长。 ２、总结表彰。

小学家长学校工作计划 （ 学年度 XX-XX）

近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。 1、每学期分别对各年级家长普遍授课1次,通过各种方式,如讲座、

座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。来源

篇七：一年级家长学校工作计划 XX-XX学年度二年级家长学校 课 时 教 案 常静 XX-3-28

一年级家长学校工作计划

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我班校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想：

为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。 二、工作目标要求：

1．以县标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。

2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做

好准备，让家访真正起

到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。 4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 5．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、丰富活动形式，增强家访实效。

1、召开家长会听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学期除集体的授课活动以外，开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请有丰富家教经验的家长来班级介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。

3、加强家访工作的力度。正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广

泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。

四、工作安排：

家长不要为了自己的面子，害了自己的孩子

教学目的：通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女，家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。

教学重点：通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。 教学过程： 一、激情导入：

孩子是父母的心头肉，孩子是父母手中的宝。可有些家长，在家庭教育中，存在着不同程度的虚荣心，对孩子的健康成长危害很大，其主要表现有： （1）常在别人面前吹嘘孩子。

有的家长常过高地评价自己孩子的发展水平，总觉得自己孩子最聪明，甚至有些分明是孩子的缺点，也带有欣赏的口吻加以谈论，口头上好像是在批评孩子，其实心中却颇为得意。

（2）过分强化技能早期训练。

有些家长让孩子过早地弹琴、画画、数数、认字等，不顾孩子的兴趣、爱好、天赋和能力，什么都要孩子学，什么时髦学什么。这种教育上的急功近利有百于孩子的真正进步。

篇八：XX年家长学校工作计划

头道营子实验小学XX年家长学校工作计划 一、指导思想：

在“以法治校，以德立校”的办学目标的引领下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关精神，通过办好家长学校，进一步转变家长的家教理念，提升家教水平，从而有效促进学生品德心理的健康发展与学习质量的有效提高。 二、工作目标

家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十二五”计划》的要求，其具体目标是； 1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。 2、向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3、向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。

4、沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。

5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。 三、工作要点

1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。 2、指导家长掌握科学教子的方法。

3、不断总结经验，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

4、充分发挥家长委员会的作用，不断提高广大家长参与学校教育教学管理的主动性和积极性。

5、继续开展“千名教师访万家”、“十万家长进讲堂”活动，加强家校沟通。 四、工作措施

1、建立家长学校组织领导机构，加强对家长学校工作的指导，落实活动经费，制定实施《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《检查考核规定》等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2、健全家长委员会的建设，邀请有社会威望和影响的家长为学校家长委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作，每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座，组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。

3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业，具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习，帮助家长树立科学的家教理念，及时解决子女在成长过程中发生的不良行为，确保他们健康快乐地成长。 4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。 学校要求每班每学期必须召开至少两次家长会。家长会的形式多种多样，或交流对话，或专家报告和咨询，或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式，增进相互感情和了解。开展家长开放日活动，开放日期间，家长可以到教室听任课教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教子的经验方法，提高自己的意见。

5、充分利用校园络、校讯通、校报以及家教教育官方

站的优势，开辟家庭教育专栏，全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作，为广大家长提供更多交流与学习的机会。 6、努力探讨我校《家长家庭教育评价》，对全校家长进行家庭教

育评价，以此促进家庭教育质量的提升。 7、及时总结反馈，不断促进家校工作的提升。 五、具体活动安排

1、三月份：书香月开展书香亲子阅读。结合学雷锋活动，亲子搜集雷锋故事进行共读。

2、四月份：家校牵手，举行“同一堂课”活动。（教导处组织）；陆续召开班级、校级家长会及家教讲座，（校长、主任、班主任或聘请县家长学校的老师）。

3、五月份：感恩亲情月，由少先大队组织“感恩演讲比赛”（康瑞东负责）；邀请全校学生家长参与学校组织的“艺术节”活动，选有才艺的优秀家长参与才艺展示。 4、六月份：邀请全校学生家长参与学校组织的“体育节”，让家长参与“亲子体育比赛”活动。

5、七、八月份：邀请家长观看我校组织的“颂党恩歌咏比赛”活动；开展假日安全教育；假期开展学生社会实践活动（艺术组、安监办、德育处负责）。

6、九月份：共同成长月，举办期初家长专题讲座；举

行“教子一得”征文活动（家委会委员）；邀请家长委员会成员参加庆祝教师节活动。

7、十月份：亲子共创月，邀请家长来校参与我校开展的“科技节”，亲子共同收集材料，创作科技制作作品。 8、十一月份：月初举行校级操舞比赛，邀请家长参加观看。

9、十二、一月份：岁末收获月，举行教子有方家长、尊师重教家长评选表彰，由校关工委、家委会委员评选。 篇九：中心小学家长学校工作计划 中心小学家长学校工作计划 一． 指导思想

根据《全国家长学校工作的指导意见》和省、市教育关工委有关文件精神为指导

进一步规范家长学校的模式和办学要求，为家长提供切实有效的指导和服务，帮助家长更新观念、加强自身修养提高家长水平，提高家长科学家教意识和水平。 二． 工作目标

1． 使家长认识到孩子的健康成长离不开家庭的教育。 2． 帮助家长了解家教知识，教育孩子的方法。 3． 帮助家长建立正确的家教观念，重视对孩子的思想、性格、爱好、知识、才智观念的形成和发展等多方面的培养。 三． 工作方法及措施

1． 建立健全一些制度，同时依据制度开展工作，促进工作制度化和规范化。

2． 每学期组织班主任和任课教师进行两次家访，积极鼓励教师到学校访问。

3． 学校开设咨询服务，建立家校联系卡，互相交流经验。

4． 定期组织家长委员会，每学期一次研究学校和家庭思想道德教育工作。

5． 定期召开家长会，向家长学校或班级的工作情况，结合本校实际进行系列讲座。 6． 加强教研，提高能力。

7． 充分发挥家长学校作用，解决家庭教育中难点与热点，提高家长对子女的教育认识，传授科学有效的方法，提高家庭教育水平和家长文明程度。 8． 完善管理制度，健全组织结构。 四． 日程安排

篇十：小学家长学校工作计划 篇一：小学家长学校工作计划 新街

实验小学家长学校工作计划 一、指导思想 我校“家长学校”

将以科学发展观重要思想为指导，以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为

标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，

引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，

促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。 二、工作目标 １、使家长认识家

庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 ２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,

家教知识普及率达100%。 ３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子 良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措 施

（一）加强组织领 导，做到四落实 1、组织落实：健全

组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家

长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施

和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管 理，进一步提高管理的实效。 2、时间落实。家长

学校上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次

课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长

学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家 长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：

根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，

系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。 （二）健全制度， 规范管理

1、建立各项制度， 实行制度管理 ①建立考勤制度。

制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》； ②建立考评制度。对每学期所学内

容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况； ③建立备课制度。

要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。 ④建立意见反馈制

度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

2、建立评先表彰制

度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉

证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教

员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。 （三）加强教学研 究，提高业务水平 1、定期组织家长委

员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学

习家庭教育理论，提高业务水平； 3、利用适当的机会

组织教员与兄弟学校进行交流学习。 4、组织教师总结经 验撰写有关论文。 （四）开展丰富多

彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体

辅助教学和络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学站，帮助家 长深入细仔地了解学校。 2、聘请家教获得成

功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放

半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养 成良好的学习行为习惯。 4、开展“学习型家

庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过家长学校的

学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。 四、行事历： 二月份：制定家长 学校工作计划 三月份：发放家长 学校宣传资料 四月份：家庭教育 方法谈

五月份：家长学校 活动

六月份：毕业生家 长座谈

九月份：制订工作 计划。

十月份：组织一次

家长委员会委员参与的教育活动。 十一月份：学校组 织家长学校成员座谈会。 十二月份：学校组

织部分家长学习家庭教育。 一月份：家教论文

上交，学期工作总结，评选“优秀家长”。 篇二：小学家长学校工作计划(新) 小学家长学校工作计划（新） 九集镇小家长学校 工作计划 (XX-XX学年 度)

近年来,我校在普

及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进

一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计 划:

一、认真办好家长 学校,提高家庭教育水平。 1、每学期分别对各

年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学

知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个

学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学

生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度

过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导 管理,提高办学水 1、家长学校领导小

组成员要经常开会,研究现状及对策。 2、定期组织家长学

校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。 3、家长学校授课内

容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅 一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲

座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷 调查、致家长的公开信等多种方式。 5、建立家长学校的

激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭

教育专题征文、表彰“五好文明家庭” 等。

6、切实发挥家长委

员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召

开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。 7、学校重大活动由

家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立家长学校班

主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级 学生全面普访一次。 9、健全教师与学生

谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。 10、提高家访质量,

讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧 篇三：慈上小学家长学校教学工作计划1 慈上小学家长学校教学工作计划 家庭是社会的细胞，

家庭教育是一切教育的起点，是整个社会教育不可缺少的组成部分。我校充分发挥学校和家

庭这两个主阵地的作用，以“大教育的观点，认真贯彻两全方针，切实加强“家长学校”的

发展工作，根掘《藁城市教育局关心下一代工作委员会关于加强中小学家长学校建设的意见》，

结合《藁城市中小学家长学校教学大纲》，利用学校的师资和教学条件，充分发挥学校、家庭、

社会“三位一体”作用，的向家长们普及家教知识，宣传素质教育观念，提高家教水平。本

年要加强队伍和基本制度建设，优化少年儿童的成长环境，促进全体同学在德、智、体、美、 劳等方面发展。特定工作计划如下： 一、 总体目标 1、指导家长树立正

确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良 好的家庭教育环境。 2、使广大家长明确

党的教育方针，为解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和

校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育

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