最新精选语文版语文六年级下第一单元课后练习三十六

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最新精选语文版语文六年级下第一单元课后练习三十六

第1题【填空题】

根据课文内容填空。

①人的身体______小，______据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。

②她从崖壁上______下一条枯藤，______到一个泥潭里，______成了浑黄的泥浆，然后______起枯藤，向四处______。

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

形近字组词

吵______ 钞______

神______ 抻______

【答案】：

【解析】：

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第3题【填空题】

给下面的字，选择正确的读音。

fú chōng shà lǚ zhuī

充______满追______赶伏______下

霎______时几屡______

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

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写出近义词。

迅速—______ 驱走—______ 准备—______

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

写出近义词

漫长—______ 愤然—______ 危险—______

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

给加横线字注音。

莽______榛______ 枯藤______

【答案】：

【解析】：

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第8题【填空题】

给多音字组词。

似：shì______sì______咽：yān______yàn______?yè______?鲜：xiān______?xiǎn______?

A、是的

B、相似

C、咽喉

D、狼吞虎咽

E、呜咽

F、鲜花

G、朝鲜

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

词语超市。（给文中带点词写近义词）

①他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。______

②宙斯得知了普罗米修斯从天上偷走火种的消息，暴跳如雷，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。______

③只要你在宙斯面前承认错误，归还火种，我一定请求神王饶恕你。______

【答案】：

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【解析】：

第10题【问答题】

读课文《大卫》，通过你对课文的了解，说说大卫是一个怎样的人？【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

给课文《大卫》分段，并概括段意。

【答案】：

【解析】：

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第12题【问答题】

阅读课文《鲧禹治水》选段，回答问题。

上古时代，中国闹过一次大水灾。那时，大地一片汪洋，庄家、房屋都被淹没了，人们只好逃到山上或树上去。因为缺吃少穿，饿死、冻死的人很多。人们苦苦哀求天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。

说说文中“哀求”和“祈求”的异同。

【答案】：

【解析】：

第13题【问答题】

仔细读《大卫》这篇课文，回答课文讲了一件什么事？

【答案】：

【解析】：

第14题【语言表达】

读课文《天上偷来的火种》，说出下列句子的修辞手法。

人们初次看到茴香枝上那颗燃烧着的灿烂的小火球，还以为是一朵奇异的鲜花呢！

【答案】：

【解析】：

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第15题【语言表达】

把肯定句改成双重否定句。

①大禹有一颗善良的心。

②鲧的肚子裂开了。

【答案】：

【解析】：

第16题【语言表达】

用下列词语造句

①饮

②未至

【答案】：

【解析】：

第17题【语言表达】

把陈述句换成把字句。

①熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。②狂风刮飞了地上的落叶。【答案】：

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【解析】：

第18题【语言表达】

将下列句子改为陈述句。

①大禹不是有一颗善良的心吗？

②他不是决定继承父亲的遗志了吗？

【答案】：

【解析】：

第19题【语言表达】

扩句。

①声音如同巨雷。

②士兵吓得发抖。

【答案】：

【解析】：

第20题【语言表达】

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按要求改写句子。

为人类造福，没有错。

改成反问句：______

这是一种多么可怕的惩罚呀!

改成陈述句：______

他不能动弹。他不能睡觉，终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。用恰当的关联词语连接成一句话：______

普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里，带到了人间。缩句：______

【答案】：无

【解析】：

第21题【语言表达】

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用下列词语造句。

①率领

②继承

【答案】：

【解析】：

第22题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

不识字的老师

那个年代的留美学生，暑假打工是唯一能延续求学的方法。

仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。

有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。

一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”

午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。

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伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”。

现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。

第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？

通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

【答案】：

【解析】：

第23题【书写】

【答案】：

【解析】：

第24题【书写】

【答案】：

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最新教育资料精选【解析】：

第25题【选择题】

根据课文内容选择正确答案。

普罗米修斯之所以要偷取火种，是因为( )

A、他同情人类的悲惨遭遇，想为人类造福。

B、他想表现自己，让宙斯知道自己很厉害。

你认为普罗米修斯是一个( )的神。

A、愚蠢、喜欢多管闲事

B、富有同情心，不畏强权，勇敢机智，勇于牺牲

【答案】：无

【解析】：

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