人教高中语文必修一基础知识练习答案
更新时间:2023-07-18 23:53:01 阅读量: 实用文档 文档下载
高中语文必修一基础知识练习,包括字音辨识,字形辨认,成语运用,病句修改,标点运用,语序排列,名句默写等。练习题的答案。注意:第六题选C第七题选A。答案漏掉了。
考前基础知识巩固(必修一)答案
1、A(B“直”应为“执”,C“称”读chèn,D“矩”读jǔ。)
2、D (A“泊”读bó,B“嚼”读“jiáo,C“阐”读chǎn。)
3.A。huáng—fang 4.A(B举酒属客(zhǔ ) C壬rén D愀(qiǎo)然
5. C(A“氛”应读fēn,“载”应读zài;B“翘”应读qiáo;D“绿”应读lù)
8、B(A 挑肥拣瘦C急流勇进 D唇枪舌剑、轻歌曼舞)
9、C(A项急—及。B项凭—平。D项事—世。)10、B( A项闻—文。C项挺—铤。D项驽—弩。)
11.A。竟—竞。 12、C 内涵
13答案:B解析:A项“院地”应为“园地”;C项“家俱”应为“家具”;D项“给于”应为“给予”14答案A解析: B朔- 溯,霉-莓;C奥-懊,脊-瘠;D晨-辰,纶-伦
15. D(“领悟”:理解。“领会”:领略事物而有所体会。“陪衬”:陪衬的事物。“映衬”:映照,衬托。“干涉”:过问或制止,多指不应该管硬管。“干预”:过问别人的事。)
16、C(涉及:强调关联,波及:强调影响。受权:接受上级的委托做某事,授权:把权力委托给某人或某机构代为执行。置疑:怀疑(用于否定),质疑:提出疑问。)
17.A解析:“庄严肃穆”能与作者的“深切的悼念”之情吻合,用在句中很恰当;“耿耿于怀”的意思是怀着心事,老不痛快,用在句子中不合适。
18. A19. A(B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量,不急于做出决定”。原句望文生义。C“换汤不换药”是改变了形式,没有改变内容,前后得有对照才行;D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行,不是门外面的汉子)
20、D 解析A项“莫衷一是”是大家看法不一样,不能得出一致的意见使用时主语不能是某一个人B项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当C项“莫逆之交”彼此志同道合,有深厚的友誼亦指情投意合的朋友
21、A【解析】B“擢发难数”比喻罪行极多,无法计算,贬义C“罄竹难书”比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完D“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事) 22 A解析:“怙恶不悛”指坚持罪恶,不悔改。不能修饰“黑暗社会”。
23 B解析:A.有始有终:有开头也有收尾。指做事能坚持到底。望文生义。C.图穷匕见 :
高中语文必修一基础知识练习,包括字音辨识,字形辨认,成语运用,病句修改,标点运用,语序排列,名句默写等。练习题的答案。注意:第六题选C第七题选A。答案漏掉了。
图:地图;穷:尽;见:现。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。用在这里语
境不符。D.发上指冠:头发直竖,把帽子都顶起来了。形容极度愤怒。不能用来形容悲伤。 24 B解析:“耳濡目染”不合语境。“谈笑自若”必须用于紧张或危急的情况。“耸人听闻”改用“骇人听闻”。
25 C解析:A.错将“意气”理解为“意气用事”; B.“长歌当哭”指以写文章来代替哭泣,多指用诗文抒发胸中的悲愤。此处使用“长歌当哭”犯了望文生义的错误; D“惊心动魄”形容使人感受很深,震动极大。
26 C解析:A充耳不闻:形容不听取别人的意见或劝告。不合语境。B相敬如宾:指夫妻之间感情好。C芸芸众生:原来指世间一切生灵,后泛指人民大众。D见仁见智:指对同
一问题,因各人观察角度不同,所以见解也不同。
27 C解析:A甚嚣尘上:现多指某种言论十分嚣张,含贬义。C等量齐观:把不同事物的差别,同等看待。此句中没有“不同事物的差别”,可改为“等闲视之”。D振聋发聩:
比喻用语言文字唤醒糊涂的人。
28 B解析:A结构混乱,应去掉“关键”或“起了决定作用”。C搭配不当,“一滴”不能修饰“泪光”。D成分残缺,应在结尾处加上“等困难”。
29 B 解析A“在病痛的折磨下”对象不明,“很难看到”与“笑过”搭配不当。B“足
迹”与“踏遍”搭配不当。D“水平不高”与“表现力差”杂糅。
30 B(A搭配不当,C两面对一面,D语序不当)
31 B解析:A.缺少主语。C.句式杂糅。D.前后主语不一致。
32 C解析:A语序不当,应为“秦汉间编纂,经西汉刘向整理”B用词不当,“创造” 改为“产生”或“有”D不合逻辑,应为“从历史角度讲,《史记》开创了我国纪传体‘正史’的先河;从文学的角度讲,《史记》第一次运用多种艺术手法塑造了各具个性的历史人物。” 33 B解析:A.无主语,应该去掉“通过”或“使”; C“许多”赘余;D搭配不当,将谓语“改进”改成“改善”或“发展”。
34答案:B解析:“慢了下来”缺主语。
35. A(“发芽,生长,开花,结果”间的逗号改为顿号) 36 C解析:注意话题的一致。 37 C解析:注意逻辑顺序。
38 A解析:注意逻辑顺序。 39 C 解析:注意逻辑顺序。
40答案:D解析:⑤③①一组与前面句子相衔接,④②一组与后面句子相衔接。
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