2014盘古小学成人文化技术学校培训计划

2014年盘古小学成人文化技术学校培训计

划

为了了认真贯彻落实党的十八大会议精神，和全国职业教育会议精神，及全省农村成人教育会议精神，加快实施科教兴农战略，我们以县、镇、村三级成人文化技术学校建设为主题，以改革创新为动力，以适应农村产业结构调整和广大农民对科技知识的需求为出发点，强化农技校建设，致力成人教育，争取使我镇农村成人教育得到跨越式发展。 一、基本情况

本年度，我们将紧紧围绕“科教兴国”、“科教兴镇”这一战略目标，加强领导，提高认识，加大投入，强化农技校建设，全镇共有农技校1所，是县级农技校之一，达县级示范性成人文化技术学校。农校配有电教设施、图书、仪器等其它教学设施。发表科技论文几十篇发展枣业、葡萄业、西红柿业、玉米业、绿色西瓜、一直是我镇经济发展的滞后产业，为了进一步拓宽产业发展渠道，加大我镇农民的经济收入，今年我校又将在这些产业方面加大培训力度，为农民从 根本上脱贫富指路引航。 二、疏通渠道，构建成教网络

为了完善成教管理机制，我们成人办将召开专题会，召集有关人员疏通各个环节，协同古塔中学。配合县教育局确立了农村种植业、大棚种植、养殖等培训基地，同时要求做到成人办和联区，联区与农校，农校与个人层层签订目标责任书，一级抓一级，层层不放松。定期检查落实：培训有计划，上课有教案，作业有批改，实习辅导适时

有效，学员培训档案健全，联合相关部门拓宽就业渠道，千方百计推荐农民工转移就业，同时做好跟踪服务。逐步构建了一个“培训、检测、执证上岗、跟踪服务”的成人教育网络。 三、合理布局，设施继续完善

我镇农技校点面结合，镇农业技术培训中心设在镇古塔中学，将有利于农民学电脑及上网查询农业信息。根据国家教委提出的“独立建校，初中建制”这个标准，现已完成独立建制的有设施基本齐全，人员齐备的我镇为示范镇镇农技校。镇示范农技校，农技校有待于通过上四、精心组织、确保成教效益

(一)服务农村经济，培养科技当家人本着服务当地经济的目的，注重选拔农村专业人才尤其是镇村干部，充分发掘人才资源，通过集中培训，掌握一技之长，以点带面，提高农民的文化素养和科学技术素质， 服务于农业和农村的产业结构调整，才能大力发展农业生产，振兴农村经济。

(二)围绕主导产业，推广实用技术

为适应农村产业结构调整，我们充分发挥农技校的作用，抓实用技术培训，配合科委、果业部门，指导镇村农技校把引进新品种，推广新技术作为农村成教工作的突破口，紧紧围绕产业结构调整和农村小康建设这条主线，结合各村资源优势和主导产业，采取走出去，请进来，和短班结合，理论与实践结合，坚持以“实际、实用、实效”为原则，组织开展科技含量高，学习周期短的多种实用技术培训。一年中，全镇要进行了枣、葡萄、西瓜、豌豆、奶牛、养猪及大棚蔬

菜技术种植等技术培训。

(三)适应时代需求，普及信息技术教育

随着我国加入世贸，了解国际国内信息，引导农民适时调产，振兴农村经济，为此我们依托中学装电脑，网络化这一优势，重点对全镇农民进行枣、葡萄、西瓜、豌豆、奶牛、养猪等信息技术教育大培训。 1、安排细致周密，确保培训圆满

针对实际情况，出台了详细的培训规划，制定了切实可行的培训制度，每村确定一名信息员，制做l一2块信息栏，逐村核实培训人数，确定每期学员名单。审阅了各村的培训计划，各村信息员具体负责各村的培训工作，及时发布果市行情、药材种植、作物引种等各种信息，培训教师由中学电脑教师担任，地点在中学，时间主要是节假日白天，每年寒、暑各两期，每期一机一人，确保每位学员都能学会学懂，熟练掌握，培训内容为理论讲授和实际操作，每期培训结束后 由信息技术教育办公室统一命题，组织考试，合格者发给培训合格证，不合格者参加下期培训。 培训目标：

1、通过培训使500人全部能上网查询资料，下载信息， 水平较高的学员还会制作网页，处理文字，编辑广告，刻录 光盘。

2、使农民撑握枣、葡萄、豌豆、奶牛、养猪等植培的技巧 和防治的方法，农民经济收上一台阶。

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