小学二年级校园里的植物作文

小学二年级校园里的植物作文

【篇一】小学二年级校园里的植物作文

今天，我带大家来看一种植物那就是——柳叶榕，它细细的，其实也不算细了，它长在校园的北边。

它的根细长细长的，还有很多条根，根是棕色的’，我告诉大家柳叶榕的根为什么长，柳叶榕的根在地下长的长是要吸取养分给茎和叶，让它们能成长，长的又高又壮，这样才健康呢，不仅是吸取养分，还要固定植物，让它们固定不动，这样植物才能长大，植物的根用处可真大呀！

它的茎和叶真特殊，你看它的叶子，一阵风吹过来就随风舞动，看，它跳的舞仿佛就是舞蹈老师跳的舞。看，它的茎说弯也算弯，说直也不算直，真特别，叶子的大小都一模一样的耶，大约是10厘米吧，嘻嘻，我也不知道，叶子和茎真奇特呀。

绿色的柳叶榕真好玩呀，一阵风吹过来，它的翩翩起舞，一阵风过了，它就像草原的哨兵一样立在我们的校园里。

校园里的柳叶榕真多呀，学校北门那整整一排都是一颗一颗像草原哨兵一样的柳叶榕！【篇二】小学二年级校园里的植物作文

我们校园里的植物可多了，有松树、杨树、香樟树等，对于香樟树和杨树，我特别好奇。

杨树很高，枝繁叶茂，在大门前投下了一片阴影，是夏天乘凉的好地方。樟树不高，但它的枝干粗壮而且伸向四面八方，伸得远远的，稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，

无论是夏天还是冬天，它们总是长得那么生机勃勃。

有一天，我和同学在校园里散步，看到杨树的叶子统统被虫子吃了，而香樟树的树叶却一点儿也没有，这是怎么回事呢？我问同学，同学说：“我也不知道。”一回家，我就从《少年科学小百科》这本书中找到了答案。原来香樟树本身就有一种香味，这种香味正是虫类的克星，所以虫子不敢爬到香樟树上。我们使用的樟脑丸就是樟树的皮经过加工制成的。把樟脑丸放进衣柜里，就能保证衣服的“安全”。香樟树还有一个可贵之处：当它作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要它存在一天，虫类就怕它一天。

看来，植物真是人类的好朋友啊！我希望在公园里、大街上、田埂上多栽种一些树吧！【篇三】小学二年级校园里的植物作文

秋天来了，校园里的植物变了。

你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子，那些枯叶卷得像棍子一样。咦！有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的，像一把把绿色的刺，被光一照，还有点透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不仅有些弹力，还有一种刺屁股的感觉。踩一踩，脚下有点痒，还有点刺脚。风一吹，它们就不住的点头。

我看见了一种奇怪的植物，它叶子的边沿是锯齿形的，还卷了起来。它的叶面非常粗糙，更奇怪的是，它还很少落叶。秋天来了，树叶仍然是浅绿色，你说它奇不奇怪？

我又看见一种树，它的叶子是深绿色的，又扁又长。光

一照，它变成了浅绿色，还有点黄斑，风一吹，它们就摇来摇去，叶子一面是粗糙的，另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的，枝干的转折点圆圆的，像膝盖一样。

我爱秋天，我爱这个丰收的季节。【篇四】小学二年级校园里的植物作文

中饭过后，我和几个朋友来到校园，观察校园里的植物。

我们先来到香樟树下，这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗，树枝又细又长。从远处看，就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛，一年春、夏、秋三季，都是绿叶茂盛，像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。

我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型，像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面，有一种我不认识的树它的高度，与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗，树叶大大的，很光滑。在旁边，还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状，一簇一簇，真是让人大开眼界啊！

最后，我们来到了食堂门口，发现了一种奇怪的`树。树很香，老远就能闻到香味。它接近开花了，但花是开在果实中间的。没开花的果实圆圆的，是金黄色的；开花的果实半个开花，没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了！

校园里的植物真是千奇百怪啊！我爱美丽的校园！【篇五】小学二年级校园里的植物作文

今天下午潘老师带我们去看了校园里美丽的风景，让我

们就来看看都有哪些美景吧！

首先，校门口有一棵棵粗壮的大杨树，那大杨树像巨人的军队有序地站在道路两旁，走过巨人的军队，就到了天使的花房，那里美如仙境，植物的颜色各种各样，如：紫的，金黄的，翠绿的，从黄到绿渐变的，还有像一根棒棒糖形状的树，一把像雨伞的树，我们还知道了那棵树上的果实还可以粘东西，它里面是有粘性的，它被称为“豆豆胶”，因为它长得像豆角。

再往里走，又到了绿树成荫的果园，那里的树长得非常茂盛，阳光照过来的时候都看不到一丝阳光。下雨的时候，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天，你知道吗？我们学校还有个小菜园，那里种着向日葵香菜，还有柿子，柿子这时候还没有熟，都是青绿青绿的，我们的学校真美啊！

这就是我的学校，我喜欢我的学校，我喜欢这个美如仙境的地方……【篇六】小学二年级校园里的植物作文今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！

到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。

我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑

娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！

过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！

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