s三年级品社计划
更新时间:2023-03-09 21:36:01 阅读量: 综合文库 文档下载
三年级品德与社会上册教学计划
一.本学期学情简析:
本学期,三年级共设2个平行班级。由于是新组建的班级,学生来源复杂学生学习成绩和思想水平参差不齐,但都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。
由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。 二.教材分析
教材根据《基础教育课程改革纲要》和《品德与社会课程标准(实验稿)》为依据精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特点。教科书的可读性和趣味性增强了,形式活泼,富有童趣,教材更有亲和力。
本册教材共有三个单元,《幸福家庭伴我成长》;《我在学习中长大》;《为我们生活服务的人》。每个单元下设了三~四个主题,共11个主题。 三.指导思想
坚持贯彻党和国家的教育方针,力图全面体现素质教育的思想和课程标准的精神,注重思想品德熏陶和人文精神的培养,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,让学生在品德实践中提高道德素质。从学生生活的原型出发,多视角地去分析、探究社会事物和社会现象,向学生展示一个完整的社会生活,以便让学生了解社会,适应社会,参与社会,在这个过程中,实现各学科知识的整合,以培养学生对生活的积极态度以及参与社会的能力。 四.教学目标
1、了解家庭的构成,知道每个人的成长都离不开家庭,了解父母的工作、兴趣爱好等,体会他们他们对社会及家庭的贡献。以恰当的方式表示对他们的感激尊敬和关心、孝敬父母长辈。
2、懂得与邻里要和睦相处,爱护家庭周边环境。
3、感受与同学间的友爱之情,学会和同学平等相处、互相帮助。 4、观察周围不同行业的劳动者,感受他们的劳动给人们生活带来的方便,尊重并感谢他们,珍惜他们的劳动成果。
五.工作要点:
1、了解家庭的构成,知道每个人的成长都离不开家庭,了解父母的工作、兴趣爱好等,体会他们他们对社会及家庭的贡献。以恰当的方式表示对他们的感激尊敬和关心、孝敬父母长辈。
2、学习料理自己的生活,尽量少给父母添麻烦;关心家庭生活,愿意分担家务,有一定的家庭责任感。
3、知道家庭生活中要讲道德,要有家庭责任感,家庭成员之间应该相互沟通、平等对待,能正确处理自己与家庭成员之间的矛盾。
4、了解家庭的发展变化,知道家庭重要的日记和事件,感受家庭的传统与价值,体会自己的成长与家庭发展变化的关系。
5、懂得与邻里要和睦相处,爱护家庭周边环境。
6、能利用简单的图形画出学校及周边区域简单的平面图和线路图。 7、知道学校的组织机构,了解学校的发展变化,增强对学校的亲切感,尊敬老师,尊重学校工作人员的劳动。
8、感受与同学间的友爱之情,学会和同学平等相处、互相帮助。 9、观察周围不同行业的劳动者,感受他们的劳动给人们生活带来的方便,尊重并感谢他们,珍惜他们的劳动成果。 六.教学进度安排表
三年级上册《品德与社会》教学进度表
周次 1 时间 9.1~9.5 教学内容 第一单元:幸福家庭伴我成长 1、我的家庭(2课时) 2 9.9~9.12 2、幸福的家庭 (3课时) 3 4 5 9.16-9.19 9.22-9.26 9.29-10.10 3、我成长的故事(2课时) 中秋节假一天 4、 我会做的事情(3课时) 4、 我会做的事情(1课时) 国庆节三 备注 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
10.13-10.17 10.20-10.24 10.27-10.31 11.3-11.7 11.10-11.14 11.17-11.21 11.24-11.28 12.1-12.5 12.8-12.12 12.15-12.19 12.22-12.26 12.29-检测 单元检测及小结 第二单元:我在学习中长大 1、熟悉的学校(3课时) 2、在学校工作的人们(3课时) 期中阶段能力训练与测评 3、学校周围探秘(3课时) 单元小结与测验 1、在邮局工作的人(3课时) 2、我们的生活离不开他们(3课时) 3、我能为大家做什么(3课时) 4、一次卖报的体验(3课时) 单元小结与测验 期末能力训练与测评 元旦节一天 天假
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