哈达英格寄宿制学校班主任工作手册
更新时间:2024-05-07 12:45:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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班级管理手册
—201 学年 第 学期
年 班
班主任:
哈达英格寄宿制学校
1
201
班主任工作绩效考评方案(讨论稿)
为进一步规范学校管理,加强班主任队伍建设,深化学校内部管理,提高管理水平,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制订本方案: 一、指导思想:
以学生习惯养成教育为中心,以规范学生的行为习惯为基础,构建“六园建设”为目标,以丰富多彩的体验式活动为主要内容,以系统评价为重要措施。用活动促管理,发挥评价的导向、激励、调控功能,使班主任工作系统化、规范化。
二、评价原则:
1、定性评价与定量评价相结合的原则。 2、过程性评价与终结性评价相结合的原则。 三、评价内容:
(一)日常规管理(30分)。
1、日常规管理:包括课间、舍间、餐厅、卫生、纪律、两操、活动等,由值周教师每天对学生的学习习惯、生活习惯、活动习惯、习惯养成、安全教育、卫生等全方面进行进行检查评价,以带班领导和值周组评价为依据。
(二)教学成绩;(5分)
以年级组为单位,按学科综合成绩在全旗排名,按从高到低分别记5、4、3、2、1、0分。
(三)班级管理(40分)
1、班主任工作计划制定符合班情、学情,可操作性强。总结符合班级实际,能不断地发现问题,解决问题。(5分)
2、班级日志、班主任工作手册(5分)。
记录详实,学校、班级发生的重大事件要记录准确;会议精神的传达要及时,记录详细;内容填写全面、真实。
3、班级自主管理制度健全,评价有力,能充分发挥班干部和自治管理小组的作用。目标要细化到每月,并有相应的具体的奖惩措施去落实。对于学生在学校的表现,通过汇总表进行评比量化,应一天一记录,一周一总结,一周一公布,一月一评价。各位班主任每周应在班会时间将本周的“量化结果”公布,提出表扬或者批评。并把每月统计的结果一式两份,
2
一份班主任存档,一份交政教处,届时,政教处将根据考核结果评选校园之星。班级干部实行动态管理,有具体的管理办法,能充分调动班干部的工作积极性。(20分)
5、德育实践性作业(10分):每周一“孝”德育活动。班主任教师根据学生的年龄、心理特点制定符合学生实际的活动计划,确定具体的活动系列和目标,按计划安排德育实践性作业,作业可以是校内的,也可以是家庭的,但以家庭为主。要做到全员参与,通过家长微信群等媒体进行积累、展示。每学期末上交一本学生全员参与的活动记录(包括图片及心得体会等)。
(四)随机评价(10分)
根据学校的规章制度及各方面要求,由学校主要领导每天对学生的学习习惯、生活习惯、活动习惯、习惯养成、安全教育、卫生等全方面进行进行随机评价,如有违纪,每次-1分,减完10分为止。
(五)考勤(2分)。此项考勤只记录开学和放学的时间,即在政教处要求的时间到校和离校。每次不按要求到校或离校分别-0.5分。
(六)、附加分:(8分) 1、荣誉附加分:(5分)
(1)班集体参加学校或上级部门活动,在学校获奖的分别加1、0.8、0.6、0.4分,不累计加分,不参与不加分。
(2)由班主任教师指导学生获得校级以上奖励的一等奖加1.5分;二等奖加1分;三等奖加0.8分;此类奖只加一个最高分,不累计加分。
2、足球校队附加分。(3分)被选拔到学校足球队的学生,在能够积极参加训练、比赛的情况下,给所在班级按人次每人+0.2分。
(七)一票否决制度
(1)执行师德一票否决制度。发现班主任或任课教师有讽刺、歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生以及其他原因并造成恶劣影响,家长上访到校长室及以上主管部门的一票否决。
(2)执行安全一票否决制度。由于班主任工作失职,安全教育不到位,造成班级出现重大安全事故,必须由学校或上级主管部门出面解决的一票否决。
哈达英格寄宿制学校
2017年11月
3
哈达英格寄宿制学校 学年第 学期
班主任工作计划
基本情况 (班主任打印计划粘贴上即可) 班级现状分析 1、班级群体已达到的发展情况 发展状态 2、存在的主要问题
4
目标 班级管理 措施 养 成 教 育 目 标 5
养 成 教 育 措 施 目 标 班级文化 措 施 6
目 标 安全教育 措 施 目 标 心理健康 措 施
7
学 生 基 本 情 况 一 览 表
学生 性民出生年月日 姓名 别 族 家长 姓名 家庭住址 联系电话 印2页
8
学 生 变 更 情 况 表
学生姓名
时间 变更原因 变更学校
9
班队组织建设
成员及职务 班委会组织机构 成员及职务 学生自主管理组织机构 10
班主任周例会记录
主 周次 持 人 上周总结 本周重点工作 (印4页)
11
哈达英格寄宿制学校家长座谈会签到薄
201 年 月 日 学生姓名 家长签到 学生姓名 家长签到 印2页
12
哈达英格寄宿制学校家长座谈会记录
时间 座谈会主要议题 地点 记录人 具体措 施作法 13
具体措施作法
14
家校联系记录
学生姓名 家长姓名 时间 内容记录 印4页
15
主题队会记录
时间 主题 主持人 记 录 (印4页)
16
班 级 周 班 会 记 录(第 周)
月 日 主持人: 记录人: 发言人 本周总结 提出 发言内容 建议 下周 安排 印18页
17
月份班级管理总结
优缺点 措 施 (印4页)
18
会 议 记 录
时间 主持人 会议主题 会议内容纪要 印2页
19
学 习 记 录
时间 主持人 学习主题 学习内容 20
哈达英格寄宿制学校学期班主任工作总结
打印总结粘贴即可 (印2页)
21
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