《独坐敬亭山》微课设计模版
更新时间:2023-10-05 20:08:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 《独坐敬亭山》板书设计推荐度:
- 相关推荐
《独坐敬亭山》教学设计
年级 教材版本 设计者 四年级 人教版 张勇 学科 知识点名称 视频时长 语文 古诗词 3分钟 学习古诗,感悟诗中描绘的独特景色,体会表现设计思想 手法。通过自读自悟,领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。 学情分析 学生理解古诗的能力有限,引导学生理解诗意 微教案 学习目标 教学策略 1.学习《独坐敬亭山》,掌握生字词,理解大意。 2. 背诵此诗。 激发学生的想象力 1. 读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。 2. 能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。 重点难点 3. 会认读本课中“螺”“谙”等生字,会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字,理解“闲”“厌”“和”“谙”等词在诗句中的意思。
一、谈话引入: 假期里,很多同学都出去旅游了,祖国名山大川的壮丽风光一定在你脑海中留下了深刻印象。你能用简要的话语介绍你所看到的名山大川吗? 今天,我们还要从古诗三首中的《独坐敬亭山》感受一下古代大诗人笔下的山山水水是什么样的。 二、学习诗歌。 1.教师范读。 2.划出节奏。 3.小组合作学习,了解诗句的意思。 4.汇报解决疑难。 5.欣赏诗歌。 (1)自由朗读,找出最喜欢的句子读给大家听,并说说自己的理解及喜欢的原因。 (2)师生互动,共同欣赏诗歌。 教学过程 议:诗中除了敬亭山还提到哪些事物,分别是什么样的? 鸟:多、高飞无影 云:少(孤)慢慢飘走(闲) ——展开想象,用自己的话描述画面 在诗人笔下,万物似乎都与人相通,是有感情的,请你从诗中找出这样的词句。 闲、相看两不厌——体会诗中拟人的表现手法。 教师简介写作背景,让学生粗略了解诗中寄寓的情感。 6.背诵全诗。 三、想象练习。 四、拓展学习李白的其它写景诗歌。 五、课堂小结。 六、作业: 抄写生字。 微反思 加强朗读指导,引导学生发挥想象理解诗意。
备注:教师可根据以上模板对教学微视频进行设计,也可依照个人想法提供个性化的教
学设计
正在阅读:
《独坐敬亭山》微课设计模版10-05
股票质押式回购约定式购回业务培训08-20
我的祖国诗朗诵词5篇08-01
新年的故事作文300字06-25
煤矿工作人员爱岗敬业演讲稿02-25
3工作职责与制度09-03
机房建设招标文件05-04
FAQ(JAVA基础二)整理05-05
2022年度施工项目个人总结范文.doc04-05
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 敬亭
- 模版
- 设计
- 2018年家长会发言稿幼儿园大班
- 考研政治分析题押题:抗日战争
- 4-6年级词语盘点日积月累
- 结构抗震测试题及答案
- 2018年劳动节劳模座谈会领导讲话稿
- 植物学试题及答案 经典十套
- 事业单位岗前培训心得体会
- 《永生的眼睛》预习学案
- 北京成人本科学士学位英语考试真题及答案
- 人教版九年级语文上册第3课《星星变奏曲》教学设计-精选word文档(3页)
- 单相正弦波变频电源的设计hxj
- 计算机文化基础练习题
- 复习思考题
- 单元过关检测(九)
- 南京市房屋建筑深基坑工程质量监督管理实施细则及附件1、2、3、4
- 微分中值定理的证明题
- 辩论:外在美比内在美更重要 最全最全总结
- Excel2007函数公式实例集
- 山东科技大学硕士生导师简介 - 图文
- 2011天文复习题