人教部编版二年级语文上册专项归类复习题及答案 - 图文

更新时间：2023-09-12 15:16:01 阅读量：综合文库文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

二年级上册语文书人教版推荐度：
相关推荐

生字专项

一、字音乐园。

1.给加点的字选择正确的读音，打√。

捕食（bǔ pǔ）宽嘴巴（kuānɡ kuān）晒太阳（shài sài）淹没（m? m?i）．．．．毁灭（hiǔ huǐ）奔跑（bēn ban）猜一猜（chāi cāi ）旅行（lǚ lǔ ）．．．．．沙滩（tuān tān）帆船（fān fānɡ）翠绿（chuì cuì ）铜号（hào hāo ）．．．．边疆（jiānɡ jānɡ ）银杏（yínɡ yín）丛林（ch?nɡ c?nɡ）麻雀（què qüè）．．．．雄鹰（xiónɡ xónɡ）锦鸡（jǐnɡ jǐn）农活（nónɡ nénɡ）辛苦（xīnɡ xīn）．．．．抓住（zhuā zhǎo）幸福（xìnɡ xìn）任命（rèn rén）宣布（xuān xān）．．．．2.把下面加点字的音节补充完整。新课标第一网

葡萄（p_____）酸甜（s_____）称象（ch_____）重量（zh_____）割下（ɡ_____）．．．．．船员（y_____）纷纷（f______）兴奋（f _____）标记（b_____）盛开（sh_____）．．．．．美术（sh _____）挥笔（h_____）朝向（____1o）刮胡子（ɡ____）信封（____ēnɡ）．．．．．鲜花（xi______）粘上（zh_____）红润（r_____）尤其（y _____）形状（zh_____）．．．．．3.按拼音写带有生字的词语。

dù pí nǎ lǐ hǎi yánɡ jí xiǎo bànɡ wǎn pí máo （）（）（）（）（）（） wá wɑ bàn fǎ zhī shí shí qiáo t?nɡ hào duì qí （）（）（）（）（）（） h?nɡlǐnɡjīn yánɡshù fēnɡ shù sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān （）（）（）（）（）（） hu?huàshí shēn chù p?nɡ you xi?nɡ māo c?nɡ lín pāi shǒu ɡē （）（）（）（）（）（） sì jì xīn kǔ yì nián ɡuī lái zhù zi dào dǐ （）（）（）（）（）（） yì ɡǎn chanɡ qí suì zhàn chū lái dà chuán ɡuǒ rán shíhou （）（）（）（）（）（） lǎo shī zì y?u qí miào bǎi h? ka zhuō jīn tiān （）（）（）（）（）（） xiě xìn yuán zhū bǐ tái dēnɡ diàn yǐnɡ bì yǎn liǎnshànɡ （）（）（）（）（）（） chuānɡ wài ɡù shi nán bù nà xiē jù shí měi yí wai （）（）（）（）（）（）

shēnɡ qǐ shǎn ɡuānɡ mínɡ shanɡ ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ huá lì zhǎn xiàn （）（）（）（）（）（） shān pō tī tián hào ka shōu xià ch?nɡ shì lì y?nɡ （）（）（）（）（）（）

zu? jǐnɡ ɡuān tiān jǐnɡ yán huí dá hē shuǐ kǒu kě shuō dà huà （）（）（）（）（）（） wú biān wú jì qián miɑn jīnɡ lǎnɡ jǐ zhan kū cǎo jiānɡ lái （）（）（）（）（）（） ya wǎn fēn fēn dīnɡ zhe xia xia h?nɡ shuǐ zāi nàn （）（）（）（）（）（） zhī dào ran shí shēnɡ chǎn biǎn dɑn duì wu t?nɡ zhì （）（）（）（）（）（） jūn duì zhàn shì zěn yànɡ pō shuǐ ji? yì nián yí dù l?nɡ chuán （）（）（）（）（）（）

huā pào shēn chuān lìnɡ r?n nán wànɡ wēi l?u jīnɡ d?nɡ yīn shān （）（）（）（）（）（） sì yě cānɡ mánɡ yú shì wú lùn àn biān fánɡ wū （）（）（）（）（）（）

jiǔ jiǔ sàn bù xiāo shī dì di hù xiānɡ hǎo huài （）（）（）（）（）（） shǒu pà hàn shuǐ mai mei rēnɡ dào chànɡ ɡē ɡǎn kuài （）（）（）（）（）（） pánɡ biān hún shēn shuǐ qì shí wù y? ye mìnɡ lìnɡ （）（）（）（）（）（） zhuǎ zi sh?n qì bi? jí lún liú dì yí ɡa （）（）（）（）（） zhǐ zhāng dàn shì kū qì dào lù zhang zh?ng （）（）（）（）（）

二、字形乐园 1.比一比，组词语。两（）哪（）皮（）跳（）孩（）再（）那（）波（）跑（）该（）变（）极（）海（）傍（）洋（）迹（）级（）梅（）旁（）样（）作（）给（）法（）娃（）知（）做（）合（）去（）洼（）识（）园（）孔（）队（）旗（）铜（）圆（）乱（）认（）棋（）洞（）巾（）枫（）歌（）丛（）熊（）币（）桐（）哥（）从（）能（）处（）季（）肥（）归（）辛（）外（）李（）把（）师（）幸（）

柱（）秤（）站（）船（）今（）注（）杆（）战（）沿（）令（）笔（）灯（）起（）句（）哄（）毛（）打（）赶（）勾（）洪（）闭（）脸（）先（）依（）层（）问（）捡（）洗（）衣（）屋（）挂（）尽（）炉（）烟（）楼（）桂（）尺（）护（）因（）搂（）巨（）位（）升（）闪（）每（）匹（）拉（）井（）闷（）海（）狗（）部（）名（）胜（）华（）猫（）都（）各（）星（）花（）现（）披（）份（）梯（）渴（）观（）坡（）纷（）弟（）喝（）话（）际（）面（）阵（）枯（）活（）标（）西（）陈（）估（）却（）朗（）棵（）谢（）盯（）都（）郎（）课（）射（）灯（）想（）治（）灾（）战（）志（）相（）抬（）灭（）站（）念（）

士（）泼（）炮（）阴（）惊（）土（）拨（）泡（）阳（）谅（）消（）于（）弟（）坏（）汗（）悄（）干（）第（）怀（）汉（）奶（）浑（）汽（）轻（）眼（）扔（）军（）气（）经（）根（） 2.给下面的汉字加偏旁组成本册的新字，再组词。

每____（）立____（）句____（）生____（）皮____（）分____（）成____（）各____（）弟____（）见____（）舌____（）示____（）车____（）古____（）果____（）令____（）圣____（）丁____（）共____（）首____（）3.比一比，填一填，组词语。园圆只支

花（）（）桌一（）笔一（）鸭

进近带戴

远（）（）出（）领爱（） 4.给下面的多音字注音，并组词。

____（） ____（） ____（） ____（为没盛量 ____（） ____（） ____（） ____（

））

____（） ____（） ____（） ____（）发干难重 ____（） ____（） ____（） ____（） 5.猜字游戏。（猜本册生字）

皮大衣（打一个字）——（）二人齐过独木桥（打一个字）——（）未来的女人（打一个字）——（）弟弟剪头带竹帽（打一个字）——（）室内着火（打一个字）——（）山下建厂努力干（打一个字）——（）

词语专项

一、填写量词。

一（）蝌蚪两（）后腿一（）乌龟一（）青蛙两（）眼睛一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）秧苗一（）稻田一（）鱼塘一（）花园一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）大秤三（）百合一（）花瓣一（）水牛一（）书信一（）纸一（）圆珠笔一（）鲜花一（）故事一（）仙人一（）葡萄一（）石崖一（）扁担一（）头巾一（）白云一（）奶酪

二、把能搭配的词语连起来。w W w .x K b 1.c o M

1. 大大的衣裳 2. 灌溉机器长长的肚皮淹没房屋碧绿的脑袋保护田地雪白的身子冲毁动物黑灰色的尾巴发动庄稼

3. 4. 滑稽的狮子自由地闭着会走路的老牛紧紧地画画洗澡的小丑呼呼地啼叫戴面具的大马不住地展现赛跑的椅子清晰地刮着

5. 词语搭配填一填。秋天的（）健康的（）绿色的（）火红的（）心爱的（）遥远的（）美丽的（）羡慕的（）快乐地（）兴奋地（）悲伤地（）高兴地（）机灵的（）快乐的（）翠绿的（）蓬松的（）清澈的（）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）干净的（）精彩的（）三、照样子，填上合适的动词。例子：（挖）树坑

（）害虫（）衣服（）在身上（）下来（）办法（）上去（）头（）北疆（）不休（）蚕桑（）秧苗（）干净（）粉笔（）脑筋（）胡子（）台灯（）电影（）眼睛四、照样子填空X|k |B| 1 . c |O |m 例：神气极了

（）极了（）极了（）极了

例：荡来荡去

( )来( )去 ( )来( )去（）来（）去例：立刻喊起来

立刻（）立刻（）立刻（）

五、写出下面词语的近义词。

快活——（）欢迎——（）水塘——（）闻名——（）秀丽——（）清晰——（）茂盛——（）热情——（）六、找出成语中的一对近义词分别写出来。

千千万万广阔无边隐隐约约金光闪闪很多很多无边无际若隐若现闪闪发光（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）

七、反义词找对手连线。

温和模糊

高大暴躁

早起矮小

清晰晚归

八、词语积累四海（）家越来（）低游来游（）（）苞欲放（）声大笑又蹦（）跳一动（）动景色（）丽群山（）绕名胜（）迹千千万（）九、选词填空。

果然居然 1.曹操叫人照曹聪说的办法去做，（）称出了大象的重量。 2.我很高兴，老师（）能认出这两个是怪物。

公开公平 X|k |B| 1 . c |O |m

3.狐狸说：“我分得（）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。” 4.我们采取（）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。十、给下面的句子填上合适的关联词语。

1.（）是海水、船只，还有蓝色的远方，（）看不见了。 2.官员们（）看，（）议论：“象这么大，到底有多重呢？” 十一、用加点的词写句子。 1.小水滴聚集在一起落下来，人们管我叫“雨”。． . 2.有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。． . 3.到了冬天，我变成小花飘下来，人们又管我叫“雪”。． .

4.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。．．．．．．

. 5.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。．．．． 6.他想到自己成了“万兽之王”，神气极了。．．

句子专项

一、句子手拉手。墙角数枝梅十里稻花香有山皆文化凌寒独自开一畦春韭绿黄河入海流忠厚传家久无水不文章诗书继世长白日依山尽二、读一读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， ________________________________________________________________。下课了，同学们在操场的上活动，__________________________________________________，丰富多彩，热闹极了。

三、照样子，写句子。新课标第一网（1）小军是我的好朋友

是______________________________。（2）今天的值日生是他。

__________________是______________________________。（3）刘爽是我的好朋友。

___________________________________________________________________ 四、看标点符号写句子。

（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！

______________________________。 _________________________________。（3）自己的事情还要妈妈去做？

______________________________。五、填上合适的词语，完成句子。（1）小猴子爬上葡萄架。

小猴子________________地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。

我_________________地走在回家的路上。六、加标点符号。

我做完作业了（）今天的天气真好啊（）

你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）七、照样子填空

1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我_______________________________？你_______________________________？你_______________________________？ 2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。现在可以把_______________________________。

我们____________________________吧。我们____________________________吧。八、我会造句子

1.用下面的词语造句子

（1）她是一个可爱的小姑娘。

可爱的：____________________________ （2）他高兴地叫了起来。

高兴地：____________________________ （3）小河上有座石桥。．??有??：____________________________ （4）小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” ．??说??：____________________________ （5）我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。．．．

我要给：____________________________ （6）邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地： ____________________________。（7）小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地： ____________________________ （8）小丽已经把作业做完了。已经：____________________________。

（9）孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

如果：____________________________。X|k |B| 1 . c |O |mX|k |B| 1 . c |O |m （10）北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻：____________________________。 2. 照样子，写完整的句子。

例：活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。容——（容易）——___________________________。读——（朗读）——___________________________。路——（公路）——___________________________。九、写比喻句。例：树上的苹果像灯笼似的又大又红。

___________________________像___________________________。 ___________________________像___________________________。 ___________________________像___________________________。

十、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小鱼扔进大海里。（2）风儿把树叶吹落了。

_____________被_____________ _____________被_____________ （3）教室被小明扫干净了。（4）受伤的燕子被妈妈治好了。 _____________把____________ _____________把_____________ 十一、按课文内容填空。

1.请你写出四个描写秋天的词。（）（）（）（） 2.黄山的奇石有（）（）（）。

3.蒲公英靠（）传播种子，苍耳靠（）传播种子，豌豆靠（）传播种子。

4. 从前，有个人种了（）葫芦，（）葫芦藤上（）绿叶，开出了几朵（）的小花。

5.太阳一晒，我就变成（），升到空中，连成一片，人们叫我（）。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫（雨）。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我（）。到了冬天，我又变成（）飘下来，人们叫我（）。

6.平常我在（）里睡觉。在小溪里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞，（），（）。 7.有时候我很（），有时候我很（）。我做过许多好事，灌溉田地，（），（）人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（）。

人教部编版二年级语文上册

课内阅读专项

一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。

不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 1.这段话一共有句。 2. 选择题

（1）小蝌蚪的妈妈是( )。

A.青蛙 B.朱莉娅·罗伯茨 C.还珠格格

（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。 A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻

（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。 A.地豆 B.雪 C.天空

3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。大鱼鸭子乌龟大白鹅

. w W w .x K b 1.c o M

4.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用线画下来。

二、阅读《我是什么》，回答问题。我会变。太阳一晒，我就变成（气汽）。（生升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘漂）浮。有时（候后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵（）下来，人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（），（），（）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（m?i m?）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

1．短文共有____ 段话，第2自然段有____句。 2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。

3.太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。

4．在第2自然段的括号里填上合适的动词。 5.我会从短文中找出以下词语的反义词。暴躁 — （）好事 — （）

6．选择正确的词语填在第三自然段的括号里（填序号）。① 散步 ② 睡觉 ③跳舞 ④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑

7.第4自然段是围绕哪句话写的？请用“________”将它画出来。

三、阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。植物妈妈有办法

孩子如果已经长大，就得（děi de）告别妈妈四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的啥办法？

蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察(cá chá)。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

1.“植物要履行靠的啥办法？”这里的“啥”应理解为（）。 A.什么 B.啥事 C.办法

2.“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（）。 A.需要 B.应该 C.舒服、满意 3.给画线字选择正确的读音。（1）观察（）A.cá B.chá （2）就得（） A.děi B.de 4.这首诗共有（）个自然段？ A.5 B.6 C.7 5.根据文章内容连线。

蒲公英靠什么来传播种子太阳苍耳靠什么来传播种子风

豌豆靠什么来传播种子动物的皮毛

四、阅读《黄山奇石》片段，回答问题。

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。

（）仙人指路（）就更有趣了（）远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”??那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢（） 1.选择下列词语的意思，选择序号。闻名中外（）

（1）在国内和国外都十分有名（2）有好听的名字奇形怪状（）

（1）长的样子很吓人。（2）不同一般的，奇奇怪怪的形状。 2.文章重点介绍了哪几块石头？从文中找一找写下来。

. 3. 加标点：

（1）（）仙人指路（）就更有趣了（）

（2）那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢（） 4.默读下划线内容，体会“每当??就??”的用法，然后造句。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当??就??： .

5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块，展开想象，具体写出它的样子。也可以写你知道的黄山上的其他奇石。

. . .

五、读《日月潭》片段，回答问题。

日月潭简直是人间仙境。那儿（）环境宁静，（）景色宜人。（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng lóng)，充满了神秘感。 1.从文中找出合适的近义词。

清楚——（）立刻——（）安静——（） 2.从提供的关联词中选择合适的填入括号里。不但??而且??；因为??所以??；无论??都??；虽然??但是??。

（1）那儿（）环境宁静，（）景色宜人。

（2）（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。 3.用“﹏﹏”画出文中的两个比喻句。

4. 蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng lóng)，充满了神秘感。

请你用“好像”写一句话。

____________________________________________________________

5.短文从（）、（）、（）、（）的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。 6.短文是围绕那句话写的，用“_______”画出中心句。

六、阅读《葡萄沟》片段，回答问题。

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．这一节共有____句话。

2．作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。 3．“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗？

(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。( ) (2)老师批准我成为他的小助手了。( ) (3)我们家的钟走得特别准。( )

4.仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。

春天，学校花坛里的花儿开放了，，美丽极了。 5.这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示。 (1)葡萄种的地方。（）

(2)葡萄沟的老乡热情好客。（）

(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（）

七、阅读《坐井观天》片段，回答问题。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 1.给加点字选择正确的读音

（1）坐井观天：（） A.jǐng B.jǐn （2）弄错：（） A.l?ng B.n?ng

2.连一连。

一( )井条一( )话口一( )路句一( )朋友位

3. 青蛙为什么会认为天只有井口那么大（）

A.青蛙天天坐在井里，一抬头就看见只有井口那么大的天。 B.青蛙认为小鸟在骗它。 C.天本来就只有那么大。

4. 这个故事告诉我们一个道理，那就是（）

A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。 B.青蛙不爱动脑筋。 C.天是无边无际的。

八、阅读《寒号鸟》，回答问题。

寒号鸟

冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的地得）（历厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就

垒窝。”

第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fèng f8ng）前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔糕）。”

在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申伸）了一下懒腰，回答说：“傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。”

寒冬腊月大雪（）（fēn fēi），漫山遍野，一片白（）（m1ng m1ng）的。北风（向像）狮子那样狂吼，河里的水（结给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（ji3o）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（h2o h1o）：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”w W w .X k b 1.c O m

天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（）（hūhu3n）（）（lín jū）。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。

1．看拼音，在括号里写词语。

2．选择括号里正确的字和读音（用“√”画出）。 3．写出反义词。

严寒—— 暖烘烘——

4．这则寓言告诉我们：________________。

（1）做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。（2）做人要得过且过。

九、阅读《我要的是葫芦》片断，回答问题。

细长的葫芦藤上爬满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！种葫芦的人每天都要去看几次。 1.这段话有_______句。 2.单选题。

（1）文中描写葫芦藤样子用的词语是（） A.可爱 B.雪白 C.细长

（2）文中描写花儿颜色的词语是（） A.可爱 B.雪白 C.细长 3.填入恰当的词语。

（ )的葫芦藤（ )的绿叶

（ )的小花（ )的小葫芦