福建师范大学硕士生入学考试试卷

福建师范大学硕士生入学考试试卷

学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目编号：412

考试科目：现代汉语和语言学理论 考试日期：2004年1月

考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》

上作答，否则无效。

2004年硕士研究生入学考试 语言学概论试题（50%）

一、判断下列表述的正误 （凡判断为错误的，用一两句话简要说

明理由 20%）

1、 音质音位的所有变体都是音素。 2、 每一种表意文字都脱胎于记事的图画。 3、 任何语言的语法规则都有递归性。

4、 社会的发展变化首先会在一般词语中得到反映。 5、 中国境内的各种语言都属于汉藏语系。 6、 某些动物经过特殊训练能够掌握人类语言。 7、 时的范畴普遍存在于各种语言的语法系统中。 8、 语言的融合都要经过双语阶段。

9、 在特殊条件下，语言的量变过程中 ，发生质的飞跃。 10、 词义的模糊性指词的指称范围没有明确的界限。 二、按例，用国际音标给下列汉字注音（12%）

kou214 li51

苟 利 国 家 生 死 以 敢 因 祸 福 避 趋 之 三、解释概念（请按顺序将答案写在附页上。18%）

1、辅音 2、非音质音位 3、词尾 4、语法意义 5、语系 6、换喻

2004年硕士研究生入学考试现代汉语试题（100%）

四、写出“打”字的全部义位，并分析它们之间的联系（25%） 注意：1、可以使用的概念有“本义、引申义、词音词”等； 2、确定本义和同音词必须说明理由。

五、用层次分析法表示下列两个短语在结构上的不同，并以此说开去，谈谈“名+动”组合在结构关系和语义关系上的各种情况（25%） a、 烛光照着小明端出的盘子 b、 烛光照着小明张开的嘴

六、就下面的题目写一篇小论文，要求不少于1千字（50%） 题目：谈谈广告语的创新和规范

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：汉代汉语和语言学理论 考试科目编号：814

考试日期：2008年1月20日下午

考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》

上作答，否则无效。 一、 简答题（30分）

1、 举例说明语言系统内部各要素之间的矛盾运动是语言演变发

展的重要原因。（15分）

2、 举例说明常见的词法范畴，同时说明汉语是通过什么手段来

表示相应的语法范畴的语法意义。（15分）

二、 论述题（40分）

3、 举例说明音位系统的平行对称性与不平行、不对称现象。（20

分）

4、 为什么说汉字是表意文字，说一说表意文字给我们带来的方

便和不便。（20分）

三、综合题（80分）

5、 按照学术论文语言简洁、表达清楚、条理分明、逻辑合理的

要求，分析下列一段话，并重拟一段你认为符合上述要求的文字。（20分）

原文：古希腊时代西方的哲学家们是理性思维，为了追求真理，他们在研究语言符号时是将语言中的单位，比如说一个词当作一个独立的单位来研究。当研究者们把目光集中于这样一个独立自主的语言单位上时，很自然，他们的分析锋芒是指向这个单位的内部的。在古希腊时代中，“能指”“所指”观虽然没有被明确提出，但是我们已经找到了其生长的理论土壤，而作为中国三大文明发源地之一的中国，文明虽然没

有雅典城邦民主政体下大规模的论辩，但是在春秋战国时期诸子百家精彩纷呈的演说中文明似乎也找到了类似的话语模式。中国古代对于“名” “实”的论辩有着辉煌的历史。 6、 观察下面的语言材料，自拟题目，自选角度，写一篇小论文，

要求不少于1000字。（60分） 语言材料：

乡愁：深切思念家乡的心情。（《现代汉语词典》） 乡愁是一枚小小的邮票。 乡愁是一张狭狭的船票。 乡愁是一方矮矮的坟墓。 乡愁是一弯浅浅的海峡。

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：现代汉语和语言学理论 考试科目编号：418

考试日期: 2005年1月23日下午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》

上作答，否则无效。

1、 什么是组合关系？什么是聚合关系？为什么说它们是语言

系统的两种最基本的关系？（10分）

2、 什么是非音质音位？它有哪几种？请分别举例说明。（10

分）

3、 常见的名词/代词的范畴有几种？请分别举例说明。（10分） 4、 什么是地域方言？什么是社会方言？它们之间有什么异

同？（10分）

5、 适用语流音变的原理，解释英语名词复数词尾的发音规则。

（10分）

6、 用汉语拼音标写从“一”到“十”的自然数。（10分） 7、 用国际音标写从“一”到“十”的自然数，用五度法标调值。

（10分）

8、 从句法功能角度说明“区别词”和“形容词”的异同。（10

分）

9、 用层次分析法分析下列语句，要说明各层短语的结构类型。

（20分）

(1) 断壁残垣里的风景 (2) 玩的就是心跳

(3) 跟着我逃跑的，有我的影子，还有阳光 (4) 怀了娃娃的毕修玲心里十分愧疚

10、 下面列出的是具有时代色彩的店名，结合你所学过的词汇学

和修辞学知识，就这些店名的修辞特点和文化意义写一篇短文，自拟题目，不少于800字。（50分）

亨达 红星 鑫泰 真维斯 东风 财茂 雅利士 东方红 恒顺 红旗 隆盛 梦特娇 福兴 安德利

（答题要求：会合理分类，分析其时代特点，修辞色彩和文

化意义，表述合理，逻辑性强。）

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：现代汉语和语言学理论 考试科目编号：416

考试日期: 2006年1月15日下午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在

《答题纸》上作答，否则无效。

一、 简答题（45分）

1、 美国英语的“OK”是 “all coreect”这两个词开头的音，

美国独立战争期间，一位没受过多少教育的将军把这两个词开头的音写在看过的文件后面，表示“同意”。“OK”的形成及表达的意义后来在说英语的地区流行，成为使用频率最高的词语之一。请从语言的社会功能角度分析这一语言现象。（15分）

2、 举例说明句法结构组合的递归性极其重要性。（15分） 3、 举例说明汉字形体演变的简化趋势和繁化现象。（15分） 二、 论述题（45分）

1、 地域方言和社会方言都是全民语言的变体，它们之间有什

么共同点和不同点，请举例说明。(20分)

2、 举例说明比喻、比喻义、比喻造词的联系与区别。（25分）

三、 综合分析题（60分）

观察李准小说《李双双》中女主人公的命名，自拟题目，自选角度，写一篇文章，要求不少于1000字。

李双双的命名：双双 喜旺家 喜旺嫂子 俺那个 俺小菊 俺做饭的 双双嫂子 喜旺媳妇 李双双 屋里人 他妈

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：现代汉语和语言学理论 考试科目编号：414

考试日期: 2007年1月21日下午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在

《答题纸》上作答，否则无效。

一、简答题（30分）

1、 词义的特点表现在那些方面？请举例说明。（15分） 2、 如何归纳确立音位，试举例说明。（15分） 二、论述题（40分）

3、 如何理解语言符号任意性的特点？语言的发展对符号的任

意性产生了什么影响，请举例阐述。（20分） 4、 下面是三组出现在不同语境中的词语： 日常生活环境：北大 南大 政协 高校 大学校园：马哲 毛概 思修 现汉

某中学大门上（校名题字）：*师大附中（注：*为某省份名称中的一个字，如，“四川”的“川”，“安徽”的“安”、“山东”的“山”。）结合学过的语言学过的语言学知识谈谈你对这些语言现象的看法。（20分）

三、 综合题（80分）

下面是一篇论文的摘要，请仔细阅读，代为重拟。（20分） 原文：前人对《荀子》的研究主要是从宏观的角度概括荀子的修辞观，却很少对《荀子》中的修辞的手法进行具体地、分门别类研究和讨论。本篇论文在全面对荀子辞格做统计的基础上， 概述“荀子”的修辞总体的特色：长于论辩，其文多见长篇大论；论点很清楚，句式整齐而精炼。总结《荀子》对辞格的选择与运用的特点：意境，材料方面辞格的运用技法纯属，辞格联用的现象很长见，句式安排按内容而定，多用排偶。论文从多方面研究《荀子》修辞的特色，分析了其中大量设问句、反问句具有雄辩色彩的修辞效果，以及对话辩难的修辞效果。论文为突出《荀子》的修辞的特色，还将《荀子》中的主要的修辞手法与《论语》中的加以比较，并加以总结出两者不同的的修辞风格。

答题要求：（1）不改变原意，（2）条理清楚、逻辑合理，语言流畅、简洁。

5、 在下面提供的语言材料1或语言材料2中任选一组，自拟题

目，自选角度，写一篇文章，要求不少于1000字。（60分）

语言材料1

（1）人，用嘴说话。（2）哑巴，用手说话。（3）足球，用脚说话。 语言材料2

（1）魔鬼杀手（2）魔鬼身材（3）魔鬼词典（4）魔鬼训练

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：古代汉语（一） 考试科目编号：317

考试日期: 2004年1月11日上午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》上作答，否则无效。 一、简答题（70分）

（一）指出下列例字中的会意字、形声字，并回答下面两个问题。

（15分）

例字：追、逐、街、叔、即、徒、涉、鸣、责、解 1、 造字之初的会意字与后来产生的会意字，在会意的形式

上有什么不同？

2、 说明会意字与形声字结构上的异同。

（二）根据下面的词义引申之例，回答后面的问题。（15分）

引：本义是开弓，引申为延长。 斗：本义是酌酒器，引申为斗星。 断：本义是砍断，引申为决断、果断。

兵：本义是兵器，引申为军队。 虚：本义是大丘，引申为空虚。 1、 对本义和引申义作定义说明。

2、 根据上面的例子归纳引申义和本义之间的联系方式。 （三）古代汉语的介宾结构主要有哪些不同于现代汉语的特点？请

举例说明。（15分）

（四）指出下列句子中的通假字，写出它的本字，并简要说明借字

与本字的语音关系（即通假条件）。（10分） ①圣人有忧之。 ②甚矣，汝之不惠。 ③劲者先，罢者后。 ④率是农夫，播厥百谷。

⑤之死矢靡它。

（五）从古注的内容和形式上说明“传”、“笺”、“疏”三者的异同。

（15分）

二、将下面一段文章的正文和注文都加上标点。（30分）

传八年春石言于晋魏榆魏榆晋地o魏榆服云魏邑也榆州里名〔疏〕注魏榆晋地o正义曰服虔云魏邑榆州里名襄二十三年叔孙豹次于雍榆雍榆地名知魏榆亦地名也晋侯问于师旷曰石何故言对曰石不能言或冯焉谓有精神冯依石而言o冯皮冰反注同不然民听滥也滥失也o力暂反下注同〔疏〕民听滥o正义曰或民听滥失实无言而妄称有言也抑臣又闻之抑疑辞曰作事怨讟（音du，怨恨）动于民则有非言之物而言今公室崇侈民力彫尽彫伤也o讟徒木反侈昌氏反又尺氏反怨讟并作莫保其性性命也民不敢自保其性命石言不亦宜乎于是晋侯

方築虒（音斯）祁之宫叔向问曰子野之言军君子哉子野师 字君子之言信而有徵故怨远于其身怨咎远其身也o远于万反注同咎其九反下文同小人之言僭而無徵故怨咎及之诗曰哀哉不能言非舌是出唯躬是瘁诗小雅也不能言谓不知言理以僭言见退者其言非不從舌出以僭而无信自取瘁病故哀之o 僭子念反注同不信也出如字又尺遂反瘁在醉反哿矣能言巧言如流俾躬處休其是之谓乎哿嘉也巧言如流谓非正言而顺叙以聴言見答者言其可 以信而有義如此故舆今说诗者小 o哿古可反毛诗傳云可也俾必耳反本又作卑休许 反美也是宫也成诸侯必叛君必有咎夫子知之矣

三、将下面两段文字译为现代汉语。（50分）

尧以不得舜为己憂舜以不得禹皋陶为己憂夫以百畝之不易为己憂者農夫也分人以财谓之惠教人以善谓之忠为天下得人者谓之仁是故以天下舆人易为天下得人難孔子曰大哉尧之为君惟天为大惟尧则之蕩蕩乎民無能名焉君哉舜也巍巍乎有天下而不舆焉尧舜之治天下豈無所用其心哉亦不用於耕耳

吾闻用夏變夷者未未闻變於夷者也陈良楚産也悦周公仲尼之道北學於中國北方之學者未能或之先也彼所谓豪杰之士也子之兄弟事之數十年师死而倍之昔者孔子没三年之外門人治任将歸入揖於子贡相向而哭皆失聲然后歸子贡反築室於塲獨居三年然后歸他日子夏子张子游以有若似聖人欲以所事孔子事之強曾子曾子曰不可江漢以濯之秋陽以暴之皜皜乎不可尚已今也南 鴃舌之人非先王之道子倍子之师而學之亦异於曾子矣吾闻出於幽谷遷於喬木者未闻下喬木而入

於幽谷者鲁颂曰戎狄是膺荆舒是懲周公方且膺之子是之學亦爲不善 變矣

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：古代汉语（一） 考试科目编号：322

考试日期: 2005年1月23日上午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》上作答，否则无效。

一、 简答题（共60分，每小题15分）

（一） 简述词义引申和词义更替的区别（请举例说明） （二） 简述汉字部首与形声字意符的联系与区别（请举例说

明）

（三） 解释下列举着中“是”字的词性和用法，并根据例子

解述“是”字的词性演变。 ① ②

是社稷之臣也。（《论语·季氏》）

吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。（《左传·僖三十年》） ③

余是所嫁妇人之父也。（《论衡·死魂篇》）

（四） 标出《诗经·邶风·静女》一诗的韵脚，并分析该诗

用韵的韵例。

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，説怿女美。 自牧歸荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。

二、请仔细阅读下面两段文字，回答文后问题（40分）

（一）四年春衞州吁弑桓公而立??宋殇公之即位也公子馮出奔鄭鄭人欲納之及衞州吁立將脩先君之怨於鄭谓二年鄭人伐衞之怨而求寵於诸侯以和其民诸篡立者诸侯既舆之會则不復讨故欲求此寵篡初患切復扶又切下文復伐同使告於宋曰君若伐鄭以除君害害谓宋公子馮君为主敝邑以賦舆陳蔡從則衞国之願也言舉国之賦调從才用切调徒 切宋人许之於是陳蔡方睦於衞蔡今汝两上蔡縣故宋公陳侯蔡人衞人伐鄭國其東門五日而還公問於衆仲曰衞州吁其成乎衆仲魯大夫对曰臣聞以德和民不聞以亂亂谓阻兵而安忍以亂猶治絲而棼之也絲見棼缊益所以亂棼扶云切缊於云切夫州吁阻兵而安忍阻兵無衆安忍無親衆叛親離以済矣恃兵則民殘民殘則衆叛安忍則刑過刑過則親離（ ）阻兵而安忍○

正義曰阻恃诸國之兵以求勝而征伐不已安忍行虐事刑殺過度也夫兵 也 戢將自焚也夫州吁弑其君虐用其民於是乎不務令 而欲以 成 戢 立切○秋诸侯復伐鄭宋公使來乞師公辭之 （二）卧伏也伏大徐作休 卧舆寝异寝于床论语寝不尸是也卧于几孟子隐儿而卧是也卧于几故曰伏尸篆下曰象卧之形是也此析言之耳统言之則不别故一部曰寝者卧也曲礼云寝母状則谓寝于床者毋的得俯伏也引申为凡休息之称（段玉裁《说文解字》） 请回答下列问题

1、 从第一則材料的注文中找出两个反切注音的例子，并说明反切

注音的主要规则。（7分）

2、 把下列两段话译为现代汉语（译文需加上标点符号）（18分） a、 使告於宋曰君若伐鄭以除君害君爲主敝邑以賦舆陳蔡從則

衞國之願也宋人许之

b、 夫兵猶火也弗戢将自焚也夫州吁弑其君而虐用其民於是乎

不務令德而欲以亂成必不免矣

3、第二則材料中，段玉裁在注语中谈了几个问题？“析言”和“统言”是什么意思？在分析“卧”和“寝”的意思的时候，段玉裁举了哪些典籍上的例子来说明？（15分）

二、 将下面一段文字译为现代汉语（50分）

子路曾皙冉有公西蕐侍做坐子曰吾一日长乎爾無吾以也居則曰不吾知也如或知爾則何以哉子路率爾对曰千乘之國摄乎大国之间加之以師旅因之以饑馑由也为之比及三年可使有勇且知方也夫子哂之求爾何如对曰方六七十如五六十求也为之比及三年可使足民如其礼乐以俟君子赤爾何如对曰非曰能之也願学焉宗廟之事如會同端章甫願为小相焉點爾何如鼓瑟希鏗爾舍瑟爾作对曰异乎三子者之撰子曰何傷乎亦各言其志也曰暮春者春服既成得冠者五六人童子六七人浴乎沂風乎舞雩詠而歸夫子喟然叹曰吾舆點也三子者出曾皙後曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各言其志也已矣曰夫子何哂由也子曰爲國以礼其言不譲是故哂之唯求則非邦也舆安见方六七十如五六十而非邦者 唯亦斯非邦也舆宗廟之事如會同非诸侯如之何赤也为之小孰能为之

大

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：古代汉语（一） 考试科目编号：320

考试日期: 2005年1月15日上午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》上作答，否则无效。

灭○扑普卜反周任有言周任周大夫○任音壬曰：为国家者见恶如农夫之务去草焉芟夷蕴崇之绝其本根勿使能殖則善者信矣芟刈也夷杀也蕴积也崇聚也○去起吕反芟所衔反蕴纡纷反值如字一申

1、 以上材料中“绑本又作向同”是什么意思？“信如字—

—音申”是什么意思？（6分）

2、 从以上材料中找出1个判断句和一个宾语前置句中的例

子，并加以简要说明。（4分）

3、 把下列句子翻译成现代汉语（译文加上标点符号）（20

分）

（1） 君子曰：“善不可失，恶不可长。”其陈桓公之谓

乎??商书曰恶之易也如火之燎于原不可郷迩其可扑灭

（2） 为国家者见恶如农夫之务去草焉芟夷蕴崇之绝其

本根勿使能殖則善者信矣

三．认真阅读下面一則文字材料，回答下面的问题；（共十分）

發 唐韵集韵韵會正韵並方伐切音髪说文射發也诗召南壹發五豝傳發矢也前漢匈奴傳矢四發注射禮三而止每射四矢故以十二矢为一發师古曰發猶今言箭一放两放也又广韵起也孟子尧舜于畎亩之中 1.上文在为“發”字注音时引用了哪些古代韵书？（3分） 2.上文共解释了“發”字的几个义项？分别是什么？各引用了哪些古书为例？（7分）

四．把下面这段文字译为现代汉语（译文需加上标点符号）(40分) 凡闻言必熟论其于人必歛之于理鲁哀公问于孔子曰乐正夔一族信乎孔子曰昔者尧欲以乐传教于天下乃令重黎擧夔於草莽之中而進之舜以为樂正夔於是正六律和五声以通八風而天下大服重黎又欲益求人舜曰夫樂天地之精也得失之節也故唯聖人爲能和樂之本也夔能和之以平天下若夔者一而足矣故曰夔一足非一足也宋之丁氏家無井而出溉汲常一人居外及其家穿井告人曰吾家穿井得一人有聞而傳之者曰丁氏穿井得一人國人道之聞之於宋君宋君令人問之於丁氏丁氏對曰得一人之使非得一人於井中也求聞之若此不若無聞也子夏之晋過衛有讀史记者曰晋师三豕涉河子夏曰非也是己亥也夫己舆三相近豕舆亥相似之至於晋而問之則曰晋师己亥涉河也

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学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：古代汉语（一）

考试科目编号：613

考试日期: 2007年1月21日上午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》上作答，否则无效。

一、简答题（共70分，5小题，每小题40分）

1、 什么是异体字？古书中哪几种情况不能认为是异体字？ 2、 根据下列例子说明“愤”、“恨”、“怨”三词古今词义的差异。 ① 不愤不启，不悱不发。 ② 子为父死无所恨。 ③ 缪公之怨此三人入於骨髓。

3、 根据下列例子说明介词“於”的语法作用和意义。 ① 青取之於蓝而青於蓝。 ② 治於人者食人，治人者食於人。 ③ 繁启蕃长於春夏，畜积收藏於秋冬。 ④ 燕於姬姓独后亡。 4、 简述古音通假的原则。

5、 简述“委婉”与“迂迴”两词修辞表达方式的异同。 二、 认真阅读下面这段文字，回答后面的问题(共40分) 爾雅序〔疏〕????

1． 根据以上文字材料解释下列词组的意义（12分） ① ② ③赡 ④ ⑤ ⑥

2． 根据上面的文字材料，《尔雅》这一篇名的涵义是什么？

（可直接摘录原文回答）“疏”的作者在解释“尔雅”涵义的时候引用了哪些古书？（6分）

3． “誠九流之津涉六藝之 ”“六藝”指的是什么？（6

分）

4． 根据上面的文字材料，古书注解中的注音方式有哪些？请

举例说明。（4分）

5． 根据上面的文字材料，郭璞注《尔雅》总共花了多长时间？

（2分）

6． 序文中说：“”错综樊孙博闻群言”，樊孙指的是谁？（2

分）

福建师范大学硕士生入学考试试卷

学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：古代汉语（A） 考试科目编号：615

考试日期: 2008年1月20日上午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》上作答，否则无效。

一、简答题（共70分，5小题，每小题14分）

1、 简述形声字的意符与汉字部首的联系与区别。 2、 解释下列加重点号的词语的意义，从词义的侧重点，词

义的轻重和感情色彩等方面辨析古今词义的不同。 ① 一之谓甚，其可再乎？ ②诸所与交通，无非豪杰大猾。 ② 而长逝者魂魄私恨无穷。④且负下未易居，下流多谤议。

3、解释下列句子中的介词“为”，并归纳其用法。

① 及庄公即位，为之请制。

② 始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。 ③ 为其老，强忍不取履。 ④ 卒为天下笑。

⑤ 淮阴人为余言，韩信虽为布衣时，其志与众异。 4、依照传统的说法，中古汉语有所谓三十六字母，请按顺序写出三十六字母的名称。

5、指出下列各例的注解术语，并说明其作用。

①《诗经·卫风·淇奥》：“如切如磋，如琢如磨。”毛传：

“治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。”

②《论语·阳货》：“夫子莞尔而笑。”何晏注：“莞尔，小笑

貌。”

③《诗经·卫风》：“淇則有岸，隰則有泮。”郑笺：“泮读为

畔。”

④《论语·季氏》：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之

内也。”郑玄注：“萧之言肃也。墙谓屏也。君臣相见之礼至屏而加肃敬焉，是以谓之萧墙。”

二、阅读下面两段文字，回答后面的问题（共40分）

1、管子復於桓公 曰 田大邑 辟土藝粟盡地力之利臣

不若甯速请置以為大田登降辭讓進退閑習臣不若隰朋请置以為大行 蚤入晏出犯君颜色進谏必忠不辟死亡不重贵

富臣不若東郭牙请置以為大谏臣平原廣城 車不結軌 士不旋踵鼓之三軍之士视死如歸臣不若王子城父 请置以為大司馬決獄折中不殺不辜不诬無罪臣不若弦 请置以為大理 君若欲治国疆兵則五子者足矣君欲霸王則夷吾在此桓公曰善令五子皆任其事以受令於管子十年九合诸侯一匡天下皆夷吾舆五子之能也管子人臣也不任己之不能而以盡五子之能況於人主乎人主知能不能之可以君民也則幽詭愚險之言無不識矣百官有司之事畢力竭智矣五帝三皇之君民也下固不過畢力竭智也夫君人而知無肯其能勇力诚信則近之矣凡君也者處平静任德化以聽其要若此

福建师范大学硕士生入学考试试卷

学科专业：语言学及应用语言学 汉语言文字学 考试科目：古代汉语（A） 考试科目编号：615

考试日期: 2008年1月20日上午

考生请注意: 本卷满分为150分，考试时间为3小时。须在《答题纸》上作答，否则无效。

則形性彌羸而耳目愈精百官慎識而莫敢愉綖 人事其事以充其名名實相保之谓知道

2、片唐韻集韻韻會正韻並匹見切偏去聲说文判木也从半木廣韻析木也玉篇半也判也開 也论语片言可以折獄者其由也舆注孔曰猶偏也聽獄必须兩辭以定是非偏信一言以折獄者惟子路可 回答下列问题：

1、解释第一段文字中加点词的意义。（12分） 藝、登、晏、踵、獄、辜

2、“辟土藝粟”和“不辟死亡”两句中的“辟”，后来分别写作什么？“蚤入晏出”中的“蚤”，其本字是什么？（3分）

3、根据以上材料，解释“新序大作 韩诗外传作垦田仞邑”和“城 城新序作囿”两句注文的意思。（6分）

4、把下面的句子翻译为现代汉语（译文需加上标点符号）（9分） 管子人臣也不任己之不能而以盡五子之能況於人主乎人主知能不能之可以君民也則幽詭愚險之言無不識矣百官有司之事畢力竭智矣夫君人而知無恃其能勇力诚信則近之矣

5、第二段文字是《康熙字典》对“片”字的解释，请问：《康熙字典》在给“片”字注音时引用了哪些韵书？在给“片”字释义时引用了哪些典籍？根据这些解释，“片”的意思有哪些？（10分） 三、将下列两段文字译为现代汉语（共40分）

1、不違農时榖不可勝食也 罟不入洿池鱼鼈不可勝食也斧斤以时入山林材木不可勝用也榖舆鱼鼈不可勝食材木不可勝用是使民养生喪死無憾也养生喪死無憾王道之始也五畝之宅树之以桑五十者可以衣帛矣雞豚狗彘之畜無失其时七十者可以食肉矣百畝之田勿奪其时数

口之家可以無饥矣谨庠序之教申之以孝悌之義颁白者不负戴于道路矣七十者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也狗彘食人食而不知檢塗有饿莩而不知發人死則曰非我也嵗也是何异於刺人而殺之曰非我也兵也王無罪嵗斯天下之民至焉（25分）

2、故夫知效一言行比一郷德合一君而徵一国者其自视也亦若此矣而宋榮子猶然笑之且舉世而誉之而不加勸舉世而非之而不加沮定乎内外之分辩乎榮辱之境斯已矣彼其於世未数数然也虽然猶有未树也夫列子御風而行泠然善也旬有五日而後反彼於致福者未數數然也此雖免乎行猶有所待者也若夫乘天地之正而御六風之变以游无穷者彼且呜乎待哉（15分） （以下空白）

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