《现代汉语》模拟试卷

《现代汉语》模拟试卷一

考试形式：开卷 考试时间：120分钟

站点：_________ 姓名： 学号： 成绩： 一、术语解释（每题2分，共10分）

1、音节：见书23页 2、调类：见书39页

3、类义词：见书129页； 4、连绵词：见书119页； 5、移位：见书243页；

二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案。每小题1分，共10分）

1、现代汉语书面语的直接来源是（ C）。

A、官话 B、国语 C、白话 D、普通话 2、“小雨伞”一词连读时前两个音节的声调的实际调值是( B )。

A、半上、半上 B、半上、阳平 C、阳平、半上 D、阳平、阳平

3、“思想上不要有包袱”的“包袱”所用的词义是( C )

A、最初义 B、基本义 C、比喻义 D、引申义

4、从构词法来说，“灿烂”与下面( B )是相同的类型。

A、理解 B、反正 C、演出 D、彷徨 5、能受程度副词修饰又能带宾语的词是（B ）。

A、形容词 B、心理动词 C、助动词 D、不

及物动词

6、 “崎岖”属于（ C ）。

A、派生词 B、复合词 C、单纯词 D、音译词 7、 “真理总是悄悄地走进勇敢者的心间，向他昭示智慧的魔

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方。”用了（ B ）的修辞手法。

A、借代 B、拟人 C、拟物 D、仿拟

8、“有衣服穿就行”和“有个姐姐在国外”中的加下划线的短语分别是( C )

A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语

9、“刺、颖”这两个字都是（ D ）。

A、象形字 B、会意字 C、指事字 D、形声字

10、从语义上看，\明天考口试。\这个句子中的宾语与动词的关系是（ C ）。

A、 工具 B、受事 C、方式 D、结果

三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案。正确的答案没有选全或有选错的，该题无分。每题2分，共10分）

1、元音O[O]是( AD )。

A、舌面后半高元音 B、舌面前半高元音 C、 下圆唇元

音

D、圆唇元音 E、舌面前半底元音 2、下列词语拼音拼写不正确的是（ BCDE ）。

A、女nǚ B、流言líuyán C、发难fān’àn D、许xǚ E、波浪buōlàng

3、下列几组词语中，含有贬义色彩的是（ BDE ）。

A、依靠、顽强、夸奖、习惯 B、依赖、顽固、夸耀、习气

C、果断、引导、鼓动、满意 D、武断、引诱、煽动、得意

E、后果、巴结、小气、虚伪

4、下列量词或量词短语重叠不表示“每一”意思的有（ CDE ）。 A、条条道路通罗马 B、一个一个孩子都很棒

C、黑板上写着一行行的规范汉字 D、一队队红领巾向我们走来

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E、衣服要一件件地放进去

5、下列短语中可做两种意义理解的是( CDE )。

A、三所学校的学生 B、买水果 C、出租汽车 D、炒

鸡蛋

E、这家店已经关门了。

四、分析题（共30分）

1、 分析下列音节结构（5分） 音 声 韵 声 按四呼的 母 调 韵母分类 节 母 韵韵韵尾 调类 调值 头 腹 雪 X ü ê 上声 214 撮口呼 存 c u e n 阳平 35 合口呼 四 s -i 去声 51 开口呼 有 i o u 上声 214 齐齿呼 云 ü n 阴平 55 撮口呼 （第三个音节中的-i，参照书的48页第5段进行正确标注，）

2、辨析下列两组同义词语（4分）（自己查词典）

（1）轻视——鄙视（提示：前者中性词，后者则带有贬义的色彩）

（2）海涵——原谅（前者是书面语，后者则较口语化）

3、分析下列各词的结构类型（6分）

轻松 波动 书本 芙蓉 结晶 放大

分别为：联合式复合词，主谓式复合词，量补式复合词，连绵词（单纯词），单纯词，述补式复合词 4、用汉语拼音给下列词语注音（6分）（自己查字典）

横亘 通缉 佣金 脊梁

相形见绌 怙恶不悛

5、用层次分析法或变换分析法，分化歧义（每小题2分，共6分）

（1）撞到了她的自行车，提示：用层次划分法，（要采用

书上的划法，并标出其中的关系，在电脑上我实在划不出来）一种是

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撞到了/自行车，还有一种撞到了他的/自行车

（2）大厅里摆着酒席，用变换分析法。有两个意思：“大厅

里正在摆着酒席”，“酒席摆在大厅里”

（3）中东石油价格上涨了：变换分析法“中东的石油价格

上涨了”，“中东石油的价格上涨了”

6、划分多重复句，并标明复句间的关系（3分）

人生中有一些极其珍贵的极其美好的东西，∣如果不好好把握，||便常常失之交臂，|||甚至一生难得再遇在求。关系分别为补充式、假设条件、递进

五、辨别正误，错误的须说明理由（每题2分，共10分）

1、元音都是乐音，辅音都是噪音。错误，见书17页第一、二行 2、汉字跟音节的关系是完全对应的，也就是说一个汉字读出来就是一个音节，一个音节写下来就是一个汉字。错误，有例外的情况，例如儿化音。一个音节写出来却是两个汉字

3、“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。错误，后面三个都是偏正式的。

4、汉语中词与词组的界限并不是一清二楚，“看见、理发”看起来是词，但实际都是词组。正确

5、“甘”是指事字，同时也是合体字。错误，是指事字，但是独体字，不是合体字

六、简答题（每题10分，共30分）

1、为什么说四字格——“2+2的四音节”结构是汉语中最重要的节奏倾向？ 见书300页

2、什么是层次分析法？请举例说明层次分析法的分析原则。见书204页，206-207页

2、 什么叫主谓谓语句？这种句子有哪些类型？请各举一个例子加以说明。见书223-224页

《现代汉语》模拟试卷二

考试形式：开卷 考试时间：120分钟

第4页 共33页

站点：_________ 姓名： 学号： 成绩： 一、术语解释（每题2分，共10分）

1、现代汉语：见书2页 2、调类：见书39页 3、同音词：见书126页 4、句子：见书209页 5、语境：见书271页

二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案。每小题1分，共10分）

1、下面几个音节中，韵母属于中响复韵母的是（ B ）。

A、走 B、九 C、样 D、赛

2、“展览馆”一词连读时前两个音节的声调的实际调值是( D )。

A、半上、半上 B、半上、阳平 C、阳平、半上 D、阳平、阳平

3、“不要背上思想包袱”的“包袱”所用的词义是(C )

A、最初义 B、基本义 C、比喻义 D、引申义

4、下列“头”不是词缀的是（ D ）。

A、甜头 B、准头 C、罐头 D、烟头 5、能受程度副词修饰又能带宾语的词是（ B ）。

A、形容词 B、心理动词 C、助动词 D、不

及物动词

6、 “玫瑰”属于（ C ）。

A、派生词 B、复合词 C、单纯词 D、音译词

7、 “夕阳映照下的西湖湖面上洒满了碎银，波光粼粼，熠熠生辉”用了（D ）的修辞手法。

A、借代 B、暗喻 C、拟物 D、借喻

8、“有钱花就行”和“有亲戚在国外”中的加下划线的短语分别是(C )

A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语

9、“弓、燕”这两个字都是（A ）。

A、象形字 B、会意字 C、指事字 D、形声字

10、从语义上看，\他写毛笔。\这个句子中的宾语与动词的关系

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是（A）。

A、 工具 B、受事 C、方式 D、结果

三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案。正确的答案没有选全或有选错的，该题无分。每题2分，共10分）

1、下列普通话音素，声带不振动的是（ AD）。

A、ch B、e C、n D、g E、l

2、下列（ ABD ）组词是外来词。

A、科学、民主、激光、微机 B、雪茄、浪漫、布拉吉、拷贝

C、汽车、矛盾、网络、互联网 D、雷达、马达、芭蕾、迪斯科

E、海关、外贸、贸易、床垫

3、下列各项中，属于“词根＋词缀”的有（BCD ）

A、不然 B、画儿 C、苦头 D、茫然 E、娃娃 4、能受副词“很”修饰的词语有( AC )。

A、性质形容词 B、区别词 C、心理动词 D、不及物动词 E、状态形容词

5、下列词组中，是主谓词组的有（ BCDE ）。

A、歌曲四首 B、黄山他没去过 C、赛车很危险 D、有朋友要来 E、床上躺着一个人

四、分析题（共30分）

3、 分析下列音节结构（5分）

音 声 韵 声 按四呼的 母 调 韵母分类 节 母 韵韵韵尾 调类 调值 头 腹 远 ü a n 上声 214 撮口呼 存 c u e n 阳平 35 合口呼 困 k u e n 去声 51 合口呼

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-i 阳平 35 开口呼 （石 翘舌音） 鞋 x i ê 阳平 35 齐齿呼 （关于第四个音节-i，参照书的48页第5段进行正确标注） 2、辨析下列两组同义词语（4分）（需要再查一下词典）

（1）保护——庇护：语义轻重不同，后者语气较重。

（2）侵占——侵犯提示：搭配的对象不同，两个共同的一点是都可以搭配领土，但不同的是，侵占的宾语还可以是是别人的财产、物品、领土，侵犯不能表示这个意思，不过却可以搭配具体的人，这一点是侵占所不具备的

3、分析下列各词的结构类型（6分）

雪耻 波动 花朵 地震 诗篇 纠正

分别是：动宾复合词；主谓复合词；量补复合词；主谓复合词；量补复合词；述补复合词

4、给下列成语选择正确的文字（4分）

直言不（悔、贿、惠、绘）直言不讳（题目出错了） 相

形见（处、绌、黜、拙）第二个

始终不（愉、逾、揄、渝）第四个 原形（毕、逼、

必、秘）第一个

5、用层次分析法或变换分析法，分化歧义（每小题1分，共3分）

（1）准备了一天的干粮 提示：用层次分析法，一种是“准

备了/一天的干粮”另一种是？“准备了一天的/干粮”请按照书上的划法，并标出之间的关系，我在电脑上划不好

（2）山上架着大炮。提示：两种意思：一种是“山上正在

架大炮”另一种是“大炮架在山上”（这里用的是变换分析法）

（3）连哨兵也没看见：提示：可以用变换分析法，一种意

思是“连哨兵也没看见某某”另一种是“某某连哨兵也没看见”

6、注明下列句中下划线词语的词性（每项1分，共4分） （1）你将来想做什么？ 时间名词

（2）慢慢说，别着急！副词

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sh （3）她是个当老师的。结构助词 （4）我们乘高速列车去北京。区别词

7、划分多重复句，并标明复句间的关系（4分）

我们不需要死记硬背，‖但是我们需要用基本事实的知识发展和增进每个学习者的思考

力，︱因为不把学到的全部知识融会贯通，‖共产主义就会变成空中楼阁，|||︱就会变成一块空招牌，|||共产主义者也只会是一些吹牛家。关系分别是转折，因果，条件，并列，并列

五、辨别正误，错误的须说明理由（每题2分，共10分） 1、在现代汉语普通话音节中，元音等于韵母，辅音等于声母。( )错误，辅音中的ng不能做声母，n既可以做声母，也可以做韵尾。而韵母则可以由元音和辅音（n,ng）共同组成

2、汉字是记录汉语语素的，因而跟语音单位没有联系。( )错误，汉字虽然基本上是一种语素文字，但很多汉字也与语音单位有联系，例如形声字

3、词是由语素构成的，所以“山、水、天、风、了、的、呢”等词就不能再说是语素了。( )错误，两者是一个不同层次的概念，“山”等字可以是语素，但也可以独立成词。

4、“我听说他考上了研究生。”是一个兼语句。( )错误，是一个述宾谓语句

5、“甘”是指事字，同时也是合体字。( )错误，它是指事字，但不 是合体字，是一个独体字

六、简答题（每题10分，共30分）

1、现代汉语普通话的音节有哪些主要特点？这些特点对汉语的节奏有何影响？前面一个见书47页，后面一个问题可以参照书的299-300，可以做一些自己的发挥。

2、什么是层次分析法？请举例说明层次分析法的分析原则。见书204页，206-207页

3、请简要说明现代汉字的特点。见书72-75页

《现代汉语》模拟试卷 3

考试形式：开卷 考试时间：120分钟

第8页 共33页

站点： 姓名： 学号： 成绩： 一、术语解释（每题2分，共10分）

1、“零声母”音节：见书31页 2、声调：见书39页 3、多义词见书150页 4、复句：见书249页 5、反语：见书311页

二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案。每小题1分，共10分）

1、普通话语音里最小的单位是( A )。

A、音素 B、音节 C、音位 D、韵母

2、“米老鼠”一词连读时前两个音节的声调的实际调值是( D )。

A、半上、半上 B、半上、阳平 C、阳平、半上 D、阳平、阳平

3、“不要对人家乱扣帽子”的“帽子”所用的词义是(C )

A、最初义 B、基本义 C、比喻义 D、引申义

4、下列“头”不是词缀的是（ D ）。

A、甜头 B、准头 C、罐头 D、烟头 5、能受程度副词修饰又能带宾语的词是（ B ）。

A、形容词 B、心理动词 C、助动词 D、不

及物动词

6、 “彷徨”属于（ C ）。

A、派生词 B、复合词 C、单纯词 D、音译词

7、 “向日葵摇着头微笑着，望不尽太阳起处的江色天涯。”用了（B ）的修辞手法。

A、借代 B、拟人 C、拟物 D、仿拟

8、“有钱花就行”和“有亲戚在国外”中的加下划线的短语分别是( C)

A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语

9、“末、刃”这两个字都是（ C ）。

A、象形字 B、会意字 C、指事字 D、形声

第9页 共33页

字

10、从语义上看，\他写钢笔。\这个句子中的宾语与动词的关系是（A）。

A、 工具 B、受事 C、方式 D、结果

三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案。正确的答案没有选全或有选错的，该题无分。每题2分，共10分）

1、下列由三个音素构成的音节是（ BCE ）。

A、chi（吃） B、bie（别） C、yuan（远） D、gui（归） E、liu（刘）

2、下列各组词中纯属音译外来词的是（AD）

A、 马达 沙发 扑克 B、 民主 灵感 逻辑

C、 地中海 好望角 冰岛 D、 哈达 弋壁 喇嘛 E、 卡车 葡萄 拖拉机

3、下列几组词语中，含有贬义色彩的是（ BDE ）。

A、依靠、顽强、夸奖、习惯 B、依赖、顽固、夸耀、习气

C、果断、引导、鼓动、满意 D、武断、引诱、煽动、得意

E、后果、巴结、小气、虚伪

4、下列各组词中，都是时间名词的是( BCDE )。

A、将要、刚才 B、将来、偶尔 C、平时、目前 D、早晚、前期 E、现在、近来

5、汉语句子的特征有（ CDE ）。

A、都有主语 B、都有一个限定动词 C、是一个语言片断 D、前后有较大的停顿 E、有一定的句调

四、分析题（共30分）

4、 分析下列音节结构（5分）

第10页 共33页

韵 声 按四呼的 母 调 韵母分类 节 母 韵韵韵尾 调类 调值 头 腹 学 x ü ê 阳平 35 撮口呼 村 c u e n 阴平 55 合口呼 史 sh -i 上声 214 开口呼 日 r -i 开口呼 谢 x i ê 齐齿呼 注意：Shi,ri中的i参照书的48页第五段进行正确标注 2、辨析下列两组同义词语（4分）（建议再查相关词典） （1）鼓动——煽动：提示：感情色彩的不同，鼓动是个中性词，而煽动是个贬义词

（2）局面——场面：提示：两者的词义范围不一样，“局面”指一个时期内事情的状态，而“场面”还可表示戏剧、电影、叙述性文学作品中的人物、场合等所构成的景况等。

3、分析下列各词的结构类型（6分）

卧铺 春耕 书本 胆怯 人物 放大

分别是：偏正式复合词，偏正式复合词，量补式复合词，主谓式复合词，联合式复合词，述补式复合词 4、用汉语拼音给下列词语注音（6分）（略，自己查字典）

酝酿 通缉 造诣 脊梁

相形见绌 栉风沐雨

5、用层次分析法或变换分析法，分化歧义（每小题2分，共6分）

（1）没有穿破的衣服 提示：用层次分析法，一种是“没

有穿/破的衣服”，另一种是“没有穿破的/衣服”，（要采用书上的划法，并标出其中的关系，在电脑上我实在划不出来） 书的241页有。

（2）大厅里摆着酒席，提示：变换分析法，有两个意思：

“大厅里正在摆着酒席”，“酒席摆在大厅里”

（3）开刀的是他的父亲，提示：变换分析法，一种是“给

病人开刀的是他的父亲”另一种是“医生正在给他的父亲开刀”

第11页 共33页

音 声

6、划分多重复句，并标明复句间的关系（3分）

不管父母说的多好听，只要自己做的不是那么回事，孩子一定是照父母做的学，所以父母本身的德行很重要。

五、辨别正误，错误的须说明理由（每题2分，共10分）

1、元音都是乐音，辅音都是噪音。( ) 错误，见书17页第一、二行

2、汉字跟音节的关系是完全对应的，也就是说一个汉字读出来就是一个音节，一个音节写下来就是一个汉字。( ) 错误，有例外的情况，例如儿化音，一个音节写出来却是两个汉字

3、“她的那位朋友也跟着去了外地。”中的“的、也、了”没有词汇意义，因而不是语素。( )错误，“的，也，了”虽然没有词汇意义，但是也是音义结合的语言单位，属于粘着语素。

4、汉语词类的划分主要依靠功能标准，现代汉语的词类都是按照词语的语法功能划分出来的类别。( )错误，汉语词类主要的标准的却是功能标准，但在实际划分时也会参考意义和形态标准。（参看书的176页第2段）

5、指事字也是一种合体字。( )错误，它是一种独体字无法分离出两个部件

六、简答题（每题10分，共30分）

1、为什么说四字格——“2+2的四音节”结构是汉语中最重要的节奏倾向？ 参看书的300页

2、既然词汇处在不断的变动之中，那么还要不要提倡规范化？如何处理词汇发展与词汇规范化的关系？参看书的164-166，可做一些自己的发挥

3、试举例说明现代汉语“把”字句的特点。参看书的226-227页

《现代汉语》模拟试卷4

考试形式：开卷 考试时间：120分钟

站点： 姓名： 学号： 成绩： 一、术语解释（每题2分，共10分）

第12页 共33页

1、现代汉语：见书2页 2、调类：见书39页 3、同音词：见书126页 4、句子：见书209页 5、语境：见书271页

二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案。每小题1分，共10分）

1、下面几个音节中，韵母属于中响复韵母的是（ B ）。

A、走 B、九 C、样 D、赛

2、“展览馆”一词连读时前两个音节的声调的实际调值是( D )。

A、半上、半上 B、半上、阳平 C、阳平、半上 D、阳平、阳平

3、“不要背上思想包袱”的“包袱”所用的词义是( C)

A、最初义 B、基本义 C、比喻义 D、引申义

4、下列“头”不是词缀的是（ D ）。

A、甜头 B、准头 C、罐头 D、烟头 5、能受程度副词修饰又能带宾语的词是（ B ）。

A、形容词 B、心理动词 C、助动词 D、不

及物动词

6、 “玫瑰”属于（ C ）。

A、派生词 B、复合词 C、单纯词 D、音译词

7、 “夕阳映照下的西湖湖面上洒满了碎银，波光粼粼，熠熠生辉”用了（ D）的修辞手法。

A、借代 B、暗喻 C、拟物 D、借喻

8、“有钱花就行”和“有亲戚在国外”中的加下划线的短语分别是(C )

A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语

9、“弓、燕”这两个字都是（ A ）。

A、象形字 B、会意字 C、指事字 D、形声字

10、从语义上看，\他吃大碗。\这个句子中的宾语与动词的关系

第13页 共33页

是（A）。

A、 工具 B、受事 C、方式 D、结果

三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案。正确的答案没有选全或有选错的，该题无分。每题2分，共10分）

1、下列普通话音素，声带不振动的是（ AD ）。

A、ch B、e C、n D、g E、l

2、下列（ ABD ）组词是外来词。

A、科学、民主、激光、微机 B、雪茄、浪漫、布拉吉、拷贝

C、汽车、矛盾、网络、互联网 D、雷达、马达、芭蕾、迪斯科

E、海关、外贸、贸易、床垫

3、下列几组词语中，含有贬义色彩的是（ BDE ）。

A、依靠、顽强、夸奖、习惯 B、依赖、顽固、夸耀、习气

C、果断、引导、鼓动、满意 D、武断、引诱、煽动、得意

E、后果、巴结、小气、虚伪

4、能受副词“很”修饰的词语有( AC )。

A、性质形容词 B、区别词 C、心理动词 D、不及物动词 E、状态形容词

5、下列词组中，是主谓词组的有（ BCDE ）。

A、歌曲四首 B、黄山他没去过 C、赛车很危险 D、有朋友要来 E、床上躺着一个人

四、分析题（共30分）

5、 分析下列音节结构（5分）

第14页 共33页

韵 声 按四呼的 母 调 韵母分类 节 母 韵韵韵尾 调类 调值 头 腹 远 ü a n 上声 214 撮口呼 存 c u e n 阳平 35 合口呼 困 k u e n 去声 51 合口呼 sh -i 阳平 35 开口呼 （石 翘舌音） 鞋 x i ê 阳平 35 齐齿呼 （关于第四个音节-i，参照书的48页第5段进行正确标注）

2、辨析下列两组同义词语（4分）（建议再查相关的词典）

（1）化妆——化装：提示：词义范围是不一样的，前者是指用化妆品让人变得更漂亮，后者可以指的是假扮成其他人，也指演员为了扮演某种角色而修饰自己的容貌，但不仅仅是变得漂亮。

（2）担任——担负：提示：前者接的宾语多是某种职务和工作，而后者则是责任、工作、费用等。

3、分析下列各词的结构类型（6分）

卧铺 波动 花朵 地震 国家 纠正

偏正式复合词，主谓式复合词，量补式复合词，主谓式复合词，联合式复合词，述补式复合词

4、给下列成语选择正确的文字（4分）

直言不（悔、贿、惠、绘） （题目错，直言不讳） 相

形见（处、绌、黜、拙） 第2个

始终不（愉、逾、揄、渝） 第4个 原形（毕、逼、

必、秘）露：第1个

5、用层次分析法或变换分析法，分化歧义（每小题2分，共6分）

（1）撞倒弟弟的自行车 ，用层次分析法，一种“撞倒弟

弟的/自行车”，另一种是“撞 倒/弟弟的自行车”

（2）山上架着大炮。变换分析法，一种是“山上正在架大

第15页 共33页

音 声

炮”另一种是“大炮架在山上”

（3）饺子包好了。提示：变换分析法，一种表示“用袋子

把饺子包好了”，另一种是“饺子被包好了，可以下锅了”

6、写出下列句型（每小题1分，共2分）

（1）无论如何，你得相信自己。 述宾谓语句 （2）刚来中国的时候，一句汉语她都不会讲。主谓谓语句 7、划分多重复句，并标明复句间的关系（3分）

固然，如果不认识矛盾的普遍性，‖就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据，︱但是，如果不研究矛盾的特殊性，‖就无从确定一事物不同于它事物的特殊本质，|||就无从发现事物运动发展的特殊原因。关系分别为条件、转折、条件、并列

五、辨别正误，错误的须说明理由（每题2分，共10分） 1、在现代汉语普通话音节中，元音等于韵母，辅音等于声母。( ) 错误，辅音中的ng不能做声母，n既可以做声母，也可以做韵尾。而韵母则可以由元音和辅音（n,ng）共同组成 2、汉字是记录汉语语素的，因而跟语音单位没有联系。( ) 错误，汉字虽然基本上是一种语素文字，但很多汉字也与语音单位有联系，例如形声字

3、词是由语素构成的，所以“山、水、天、风、了、的、呢”等词就不能再说是语素了。( ) 错误，两者是一个不同层次的概念，“山”等字可以是语素，但也可以独立成词。

4、“我听说他考上了研究生。”是一个兼语句。( ) 错误，是一个述宾谓语句

5、“她一定要走。”中的“一定”表示“肯定坚决的意思”是一个语气词。( )错误，“一定”是语气副词 六、简答题（每题10分，共30分）

1、现代汉语普通话的音节有哪些主要特点？这些特点对汉语的节奏有何影响？前面一个见书47页，后面一个问题可以参照书的299-300，可以做一些自己的发挥。

2、既然词汇处在不断的变动之中，那么还要不要提倡规范化？如何处理词汇发展与词汇规范化的关系？参看书的164-166，可做一些自己的发挥

3、试举例说明现代汉语存现句的特点。参看书的225-226页

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尹书芹我爱你！尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！ 尹书芹我爱你！

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