计算机辅助设计实训指导书

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高等职业技术学院

建筑计算机辅助设计

实践教学指导书

(适用于建筑工程专业)

宜宾职业技术学院

2008.12

1

宜宾职业技术学院

建筑计算机辅助设计实训

实践教学指导书

适用于建筑工程专业 制定人:建筑化工系 冯翔

根据宜宾职业技术学院建筑装饰技术专业学分制教学计划和《建筑计算机辅助设计》教学大纲的要求,结合我院实际而制定。本指导书共分20个实训专题,可作为《建筑计算机辅助设计实训》任课教师和专业学生的教学参考书。 一、建筑计算机辅助设计实践性教学在建筑工程专业中的地位与作用:

1、建筑计算机辅助设计实训在建筑工程专业中的地位

主要是强化学生的基本技能,培养学生能运用计算机进行建筑效果图、平、立、剖图设计的基本能力和表现技巧。

2、建筑计算机辅助设计实训在建筑工程专业中的作用

把理论与实际结合起来,并将所学的知识,通过实践教学转化为能力效果。

二、建筑计算机辅助设计实践性教学目标与基本要求:

为了提高学生的能力,通过课堂实践和专项实践,培养学生对《建筑计算机辅助设计》的各种命令、操作、设计思想、天正建模的熟练掌握与基本技能训练。为学生实现建筑设计方案和效果图打下坚实的基础。

三、筑筑计算机辅助设计实践性教学组织、场地、主要设备器材及性能简介

1、实践教学的组织

由任课教师、实践教学辅助教师、班团干部、科代表等组成实践教学领导组。其中任课教师任组长,实践教学辅助教师、班团干部、科代表任副组长。其余同学每4~6人为一小组,实践领导组将严格考勤和管理,保证实现教学目标。

2、实践性教学场地、主要设备器材及性能简介 (1) 场地

学院实训大楼计算机设计室。 (2) 设备器材及性能简介:

计算机、CAD软件、天正建筑软件软件、材质、出图机、纸(要求人手一台

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计算机,计算机内存256以上)。 四、实践教学项目及教学目标要求

实践教学项目及教学目标要求一览表

教学目标、要求 序号 细化项目名称 学时 项目教学目标、要求 单元名称 1 AutoCAD AutoCAD绘图基础知识。 2 掌握AutoCAD软件的启动操作,熟练掌握软件的绘图工作界面,能进行绘图环境设置,能建立图层,能进行颜色、线宽、线型设置,掌握坐标系与坐标的输入法。 2 图框设置、打印 2 掌握图框的设置、图纸的打印,轴线的设置以扩建筑图的绘制。 3 AutoCAD二维绘图 4 掌握绘图点、线、园、弧、椭圆和椭圆弧、绘制填充图形、绘制多边形、绘制样条曲线和面域的操作方法,掌握图案填充。圆环的绘制方法。 掌握删除、恢复、放弃、重做的命令与操作方法;掌握复制、镜像、偏移、阵列的命令与操作方法 ;掌握移动、旋转、与变形的命令与操作方法;掌握修剪、延伸、倒角、园角的命令与操作方法;掌握夹点编辑;掌握多义线的绘制与修改的命令与操作方法。 让学生掌握标注样式的设置技巧及命令,尺寸标注法;文字样式的设置,文字输入法;文字的修改命令与尺寸的修改方法。 4 AutoCAD二维图形编辑 8 尺寸标注 5 文本标注。 4 6 建筑的方案图的设计。 40 让学生用计算机绘制出某建筑的平面图、立面图、剖面图和结构详图。 3

7 天正建筑 概述与天正建筑软件的安装 2 1、让学生了解天正建筑软件的安装方法。 2、让学生掌握“天正建筑”的启动方法和命令的启动方法。 1、使学生了解了解“直线轴网”和“两点轴标”的命令功能, 2、掌握“直线轴网”的绘制方法和轴标的标注方法,并能结 合制图规范要求准确绘制和标注直线轴网。 1、让学生理解墙体和标准柱、构造柱的对话框中控件的功能。 2、让学生理解墙体和标准柱、构造柱的绘制和命令的使用方法。 1、了解门窗的命令功能 2、理解门窗参数对话框中各控件的含义。 3、灵活运用门窗的插入方式绘制门窗。 1、让学生理解“识别内外”,“改外墙高”和“改柱高”,绘制“地板”和“动态观察”命令的功能2、让学生掌握墙体和柱子高度的编辑。 3、学生会绘制地板。 4、学生能使用动态观察命令进行动态观察。 8 轴网的绘制 2 9 墙体与柱子 2 10 门窗的绘制 2 11 内外高差、绘制地板和动态观 2 12 楼梯和护栏的绘制 2 1、让学生正确理解双跑楼梯和扶手和栏杆对话框中的参数。 2、能根据参数对话框中参数正确绘制“双跑楼梯”和扶手与栏杆。 1、让学生正确理解台阶和散水、卫生间洁具中各命令的功能。 2、正确理解台阶、散水和卫生间洁具的布置参数对话框中的各控件的功能。 3、能正确设置台阶、散水和卫生间洁具的布置参数,能正确绘制各构件。 1、让学生正确理解台阶和散水、卫生间洁具中各命令的功能。 2、正确理解台阶、散水和卫生间洁具的布置参数对话框中的各控件的功能。 3、能正确设置台阶、散水和卫生间洁具的布置参数,能正确绘制各构件。 13 绘制台阶、散水和卫生间洁具的布置 2 14 尺寸标注、符号标注、房间标注 2 4

15 二层平面图至屋顶平面图 2 16 工程管理和正立面的绘制 4 1、让学生掌握将一张平面图另存为其他平面图并对其修改的方法。 2、让学生理解阳台、雨蓬命令的功能和绘制方式的正确选用。 3、让学生掌握阳台、雨蓬和地板加洞口、平屋顶的绘制的方法。 1、掌握工程管理的功能,在理解的基础上掌握楼层表的建立. 2、理解三维组合和建筑立面参数对话框中各控件的功能. 3、会运用建立的楼层表进行图形的三维组合和建筑立面的生成。 1、学生能根据建立的楼层表绘制建筑剖面图。 2、能使用参数栏杆对剖面图进行栏杆添加。 3、能对建筑剖面进行一定的编辑。 17 剖面图的绘制 4 18 门窗总表、插入图框和文件输出 建筑工程实例 1、能根据所建的楼层表得到门窗总表。 2、理解[插入图框]命令的功能,并能正确2 运用该命令绘制图框。 3、了解绘制的图形的打印输出。 12 让学生运用建筑天正软件绘制建筑方案图 19 五、实践性项目

实训1 AutoCAD绘图基础知识

(一) 实训的目的、要求

1、 让学生了解AutoCAD软件的启动。 2、 掌握软件的绘图工作界面的设置。 3、 掌握图层的建立。

4、 掌握线型、线宽的设置。 5、 掌握坐标与坐标的应用。 (二) 实训时间和地点 1、 实训的时间:2学时

2、 实训地点:学院计算机图形设计室。 (三) 实训仪器设备

计算机和CAD、天正建筑软件。 (四) 实训内容

1、AutoCAD软件的启动。

2、软件的绘图工作界面的设置。 3、图层的建立。

4、线型、线宽的设置。 5、坐标与坐标的应用。 (五) 实训的操作过程

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/v3lh.html

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