于丹人生之道

更新时间:2024-02-17 17:35:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

篇一:让人生淡定从容

让人生淡定从容------读书体会

——读《于丹<论语>心得》

郭妹启

初识于丹源于她的《<论语>心得》。对于《论语》并不陌生,以前因教学的需要读过好多遍,甚至能把其中的每句话都能作直白的现代文直译,总觉得这部语录中的语句确实能给人以思考和启示,总觉得是高不可及的,必须仰视它。而在于丹眼里,《论语》要告诉大家的东西,永远是最简单的。是教给我们如何在现代生活中获取心灵的快乐,适应日常秩序,找到人生的坐标。这种观点对于《论语》的每一个读者来说,不是任何一个读者所能参透的境界。于丹对《论语》的解读和认识,已经不再局限于《论语》本身所显现的道理,而是更多的融入了现代一些生活化、人文化的东西。这种融入是和作者的生活历练是密不可分的,也正是这种历练才能让她以独特的视角用深刻、从容、淡定的目光来阐释我们这个光怪陆离的世界,让每一位读者都能从她的心得中找到一些适合自己的人生箴言,透过她的心得来从容面对人生的是是非非。

在于丹的心得中,最让我感慨的是她对《论语》中的人生之道的阐释。

杜甫说:“人生有情泪沾臆,江水江花岂终极。”刘禹锡说:“人世机会伤往事,山形依旧枕寒流。”张若虚在《春江花月夜》中的发问:“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”人生有限,自然永恒,这种强烈的反差,足以带给人们强烈的心灵震撼,让你怆然泣下。更让您明白在这天地幽幽,物序流转中,每一个人都是一个渺小的,转瞬即逝的生命,我们需要一种什么样的人生规划呢?无论是谁面对这个问题对是难以回答的,因为这种规划是艰难,其本身就已经意味着舍弃了很多。我们是否沉思过,我们每个人的人生,只不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们每个 1

人也就把这段借来的时光镌刻成了一个样子,它将成为我们的不朽,成为我们的墓志铭。

作为一个马上就要迈进四十门槛的人,对三十而立到四十不惑的感想又是怎样的呢?我们每个人到了这个年龄,上有老下有小,工作和生活的压力又大,怎样才能做到内心的不惑,淡定自然呢?

从而立到不惑,这是人生中最好的一段光阴,在这段光阴里埋藏着我们许多的美好、难忘的记忆。我们每个人是否真正认识这段时光呢?对于还没有走过这段光阴的人来说,又该如何走过呢?

于丹说:“一个人在三十岁以前是用加法生活的,就是不断地从这个世界收集他所需要说的东西,比如经验,财富,情感,名誉,等等。但是没物质的东西越多,人就越容易迷惑。人三十岁以后就要开始学着用减法来生活了,也就是要学会舍弃那些不是你心灵真正需要的东西。”是呀,我们的心灵就像一栋新房子 ,人刚刚搬进去的时候,都想着把所有的家具和装饰摆在里面,结果到最后发现这个家摆的像一个胡同一样,反而没有地方放自己了。这就被物质的东西奴役了。而学着做减法,就是把那些不想交的朋友舍弃掉,不想做的事情拒绝了,不想挣的钱不要了。当敢于舍弃,知道如何舍弃的时候,你的人生才算真正接近不惑的状态。

于丹认为“不惑”就是人能够自觉地按照中庸之道去思考,行事。告诉我们,即使外部世界给你许多不公正、打击、缺憾,你也应该在一个坐标上迅速建立自己应有的位置。中庸之道是通往极高明境界的一种适当的方法。正如古人所说,是“绚烂之极而归于平淡”,回顾我们的来路,在我们二十岁、三十岁的时候,曾经风发过,现在走到不惑之年,生活的历练,人生的沧桑,让我们每一个能静下心来思考的人,能从曾经做过的“加法”中,汲取到让自己心灵沉淀、从容的养分,步履蹒跚地慢慢学会淡定地为自己的人生做“减法”。这才会表现出真正的淡定和从容。

2

现代社会如何为人呢?书中讲了一个佛家的小故事:小和尚跟老和尚下山化缘,走到河边,建一个姑娘正发愁没法过河。老和尚就对姑娘说,我把你背过去吧。于是就把姑娘背过河。小和尚惊得瞠目结舌,又不敢问。这样走了二十多里,实在忍不住了,就问老和尚,师傅啊,我们是出家人,你怎么能背那个姑娘过河呢?老和尚就淡淡地告诉他,你看我把她背过河就放下了,你怎么背了二十里地还没放下。这个故事其实和孔夫子教给大家的一样,该放下时且放下,你宽容别人,其实就是给自己留下来一片海阔天空。只要你胸怀无限大,很多事情就自然小了。做人不要强人所难,不要给别人造成伤害。假如他人给你造成了伤害,你也应该尽量宽容。人生要真正做到宽容谈何容易,而不原谅别人的过错,就在不断地自我咀嚼中,一次次再受伤害,不断地惩罚自己。所以做人要懂得宽容,要懂得该放下的时候要适时的放下,不要跟自己过不去。

于丹在心灵之道中还告诉我们,当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活的更有效率,更有好心情。这更告诉我们在现实生活中的许多不如意甚至是不合理,也许凭我们个人的力量是无法改变的,但我们可以改变自己的心情和态度。如果你的心很宽敞,很仁厚,你有一种坦率和勇敢,那么你就可能会收获许多意想不到的东西。这种心境可以弥补你先天的遗憾,也可以弥补你后天的过失,同时能使你有定力,让你的生命饱满、充盈。

在我们的为人处事的时候,要首先明确做人的根本标准,不是苛责外在的世界,而是把有限的时间和精力。用来苛责自己的内心,一个人内心对自己要求严格一点,对别人就会厚道一点。每个人要想真正使自己的内心做到从容淡定,就要不断地学习,让自己成为一个有知识、有教养的人,自觉完成一个自我角色的建树和提升。只有这样才能做到内心的从容淡定,才能不被人生的起伏得失左右。 3

于丹对理想和行动的关系的阐述,也许会让我们在一定的年龄段对理想和行动有更清晰的认识。她认为理想和行动的关系,如同引线和风筝的关系。这个风筝能飞多远,关键在于你手中的线。而这条线,就是你的内心愿望。你的内心越淡定,越从容,你就越会舍弃那些激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式,而尊重安静的、内心的声音。这会使你走到社会角色中的时候,能够不失去自我,能够有担当,能够做到最好。看到这些,在这纷繁复杂的社会中,你否会对自己的理想和行动又重新的认识呢?是否会让自己内心的那根线也变得淡定从容呢?

《于丹<论语>心得》以与众不同的独特视角为我们开启了一顿丰盛的心灵盛宴,让我们能从不同的角度来思考自己的人生坐标。也让我们每一个读过此书的人,学会让自己的人生也变得淡定从容。

4

篇二:学习于丹讲论语心得之心得

学习《〈论语〉心得》之心得

语文组韩霜

自从听了《于丹讲论语》之后,我才觉得我以前对《论语》的理解和掌握是多么的零碎、肤浅。作为一名语文教师,我感到很惭愧,也很感谢学校领导给我们这样一次深入、透彻的学习传统文化精髓的机会。

学校组织全校师生观看、学习《于丹讲论语》体现了领导前卫的教育理念,突出了我校“全面发展,人文见长”的办学特色,更顺应了当前时代和社会的需要,必将成为教师和全校学生今后人生道路上的一笔厚重的精神财富。记得在2006年9月28日的孔子诞辰纪念日这天,我有幸参加了学校的纪念活动。会上许多老师不约而同的谈到了韩国、新加坡等新崛起的亚洲国家,谈到了它们如何继承和发扬了我国的儒家文化精华,我们都感到当我们推翻了中国两千多年的封建制度时,在彻底的推翻了封建腐朽思想的同时,也非常可悲的推翻了我国古代社会形成的民族的精华和灵魂、我们的根,在共产主义理想距离现代社会太过遥远的时候,我们现代人走进了信仰的真空,我们丢了我们民族的魂,尤其在这个物质相对丰富、生活节奏飞快的时代,我们变的迷茫和困惑,变的失去了做人的原则和做事的方向,变的唯我独尊,变的不择手段??当今社会

可怕的不是物质的匮乏和经济的落后,而是一个国家信仰缺失之后的崩溃与涣散。而恰好,孔子在两千多年前就曾说过一个国家要想安定,政治平稳,只需要三条:足兵,足食,民信之矣。而必不得已而去之,就先去“兵”,再必不得已而去之,就再去“食” 还说:“自古皆有死,民无信不立。” 为此,我们感到深深的忧虑。还记得一位学生代表非常真诚的说:“我现在才觉得我们真的很可怜,我真的希望老师能救救我们。”在那一刹那,我除了揪心的痛之外,更多的是作为一名灵魂的工程师的责任感、使命感和作为一名语文教师保护民族文化传统的义务。但我深知我的力量是多么的单薄,我的能力是多么的有限。

就在这时,《于丹学论语》如一缕春风吹开了我们的心田,如一场春雨滋润了我们干渴的内心。

它带给我们的不是对孔子的话语的零碎的、肤浅的、简单的翻译和解释,而是为我们传递了一种坚实厚重的人生态度,帮我们重新树立起了人生信仰。这是我最佩服于丹之处,也是我此次学习的最大收获。于丹讲的是《论语》,但她不拘泥于《论语》,她能够透过《论语》中的只言片语,和彼此不相联系的段落,将《论语》还原成一套内容充实而完整的、思想主张鲜明一致的体系------儒家思想精华。于丹也不是单纯的讲《论语》,她既对《论语》进行筛选

和提炼,将《论语》为我所用,又旁征博引,信手拈来的汲取大量例证,从人与天地的顺应关系、心灵之道、处事之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道这七个人生中的重要命题中,阐述了儒家思想的精华,更重要的是,《于丹讲论语》面对的是现代人和现代生活,教给我们如何在纷繁复杂、瞬息万变的现代生活中去除浮躁,还原到我们本初的自然、朴素与简单的生活状态和内心状态;教给我们内心的和缓与温厚,安定与明净;教给我们找到人生的坐标,建立自己的精神家园;交给我们为人处事的原则------“义”,而不是屈从势力、追随外物;??

随着一讲一讲的聆听,我仿佛瞬间摘掉了曾遮蔽我双眼的黑布,眼前豁然开朗,仿佛缕缕清泉流入了我的心田,我觉得这是我人生中的最重要的一课。也为我校学生能在他们人生观树立的关键时期聆听到这样的话语而感到高兴,他们必将带着这份宝贵的行囊踏上美好的征程。

篇三:百家讲坛《论语》心得全集

百家讲坛《论语》心得

于丹,北京师范大学艺术与传媒学院副教授,影视传媒系主任,影视学博士,硕士生导师。专业方向:广播电视媒介学。现为中国电视艺术家协会会员,中国视协高校艺术委员会秘书长、中国视协理论研究会特邀研究员、中央电视台研究处客座研究员、中国新闻研究会、中广学会主持人研究会、中广学会法制节目委员会常务评委、澳大利亚新闻集团首席顾问。

1 《论语》心得(一)——天地人之道 于 丹 2 《论语》心得(二)——心灵之道 于 丹 3 《论语》心得(三)——处世之道 于 丹 4 《论语》心得(四)——君子之道 于 丹 5 《论语》心得(五)——交友之道 于 丹 6 《论语》心得(六)——理想之道 于 丹 7 《论语》心得(七)——人生之道 于 丹

《论语》心得(一)——天地人之道

于 丹

于丹,北京师范大学艺术与传媒学院副教授,影视传媒系主任,影视学博士,硕士生导师。专业方向:广播电视媒介学。现为中国电视艺术家协会会员,中国视协高校艺术委员会秘书长、中国视协理论研究会特邀研究员、中央电视台研究处客座研

究员、中国新闻研究会、中广学会主持人研究会、中广学会法制节目委员会常务评委、澳大利亚新闻集团首席顾问。

序言:《论语》所记载的,是孔夫子从生活中演绎出来的为人处世的经验和他对弟子的教导。宋代开国宰相赵普曾经标榜说,自己是用半部《论语》治天下,可见古人对《论语》的推崇之极。其实《论语》中许多经典的词句,是我们许多人都耳熟能详的,但是我们真正理解其中的含义吗?这部曾被古人誉为治国之本的《论语》,对我们现代人来说,还具有什么实际意义吗?北京师范大学于丹教授认为,这部曾经统治中国社会思想两千多年的儒家经典仍然能为我们现代人构建和谐社会,建立良好的人际关系,提供一份温馨的劝导。

大家别以为说,孔夫子的《论语》现在我们必须得仰望它,我们觉得它是高深的,它是一种高不可及的。这里面有多少奥秘吗?这个世界上真正的真理永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样,就好像是春天要播种、秋天要收获一样,《论语》告诉大家的东西,永远都是最简单的。《论语》真正的道理,就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。其实说白了,我认为《论语》用我们今天的观点去看,它是一本非常朴素的,以人伦为起点,教给每一个人在现代生活中获得心灵快乐,能够熟悉现代这种日常生活秩序并找到个人坐标,就是这么一本语录。其实《论语》很简单,两千五百年以前,《论语》

是孔子在教学生的时候片片断断,留下来的课堂笔记,他的学生把这些给编篡起来,后来就成了《论语》。所以在《汉书·艺文志》上有这么一段界定:

论语者,孔子应答弟子、时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。就是弟子们在提问,他回答的时候?时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也?。大家有问有答、有来有往。就是这种提问和回答之间,只言片语,就是这样流传下来的。?到后来当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。?大家把这些言论集结在一起,就成了一本《论语》。所以今天看到的《论语》,我们会觉得没有什么太深的逻辑性,在《论语》里面也很少有长篇大论的故事、一个严谨的阐述,论语都是很简短很简短的一些言辞。

学生:老师您再多说几句行不行。您总是那么三言两语的,我们怎么作课堂笔记呀?

孔子:我本来就什么都不想说。

学生:老师,您要是什么都不说,我们记什么呀?

那么他老师怎么回答他呢?子曰:?天何言哉。?四时行焉,百物生焉,天何言哉?其实这就是一种教育。他老师跟他说:?你看,苍天在上,亘古已然,它说话吗?它不说话,不是照样春夏秋冬四季照样风调雨顺吗?大地上不是万物生长吗?你去看天说话。?所以其实论语的态度是什么呢?就是以一种朴素的、温暖的,言传身教的生活态度,去影响他的弟子,大家都知道,孔夫子这一生号称弟子三千,其中成就七十二贤人。这些人每个人都是一粒种子,他们是把那种生活的智慧广为传播,但是不依赖那些连篇累牍、宏观的那种大的言论。我们说论语他终极的传递,是传递了一种态度。其实在论语中,我们会发现,孔夫子他教育学生的时候,讲世间道理的时候,从来没有过声色俱厉,他一定是和缓的、因循诱导的,跟人商权的这种口气,其实这样一个态度不是代表他个人,而是反映了中国人的一种哲学观。为什么我们说孔夫子是圣人,圣人的意义就是在这片土地上,他是那些最有行动能力的、有人格魅力的这样一些人。这样的人一定是从我们的生活里面自然生长脱胎出来的,而不是从空而降的,所以说起整个这种天地开辟造世的故事。我们可以想一想,最早的时候,中国最早的创世纪怎么来的呢,是由盘古开天辟地来得,但是这个开辟,不像西方神话讲的那种突变,比如说拿一把大斧子,啪,辟开,然后金光四射,出现一个什么样的天地万物,这不是中国人的叙事情感。中国人习惯的叙事象《三五历纪》里面描述的那样,是一个从容和缓而值得憧憬的漫长的过程。

它说:天地混沌如鸡子,盘古生其中,万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地,盘古在其中,一日九变;神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古极长。

它说天地混沌如鸡子,很大在那里安安静静,盘古生其中,一共呆了多久呢,万八千岁,天地开辟,一万八千年过去了,天地开了,但是它不是一个固体啪的裂开,而是两股气分开了。阳清为天,阴浊为地,就是阳气上升变成了我们蔚蓝的天空;浊气下降变成了我们脚下的土地。盘古在其中。是不是开天辟地就完了呢,其实,这种成长刚刚开始。中国人是讲究变化的,所以叫做一日九变,每天都在微妙的变化着,象一个新生的婴儿一样,这种变化最终达到了一个境界,这六个字其实是中国人的人格理想,叫做?神于天,圣于地?。一个好的人格应该是有一种理想主义的天空,让你可以有飞翔的翅膀,不妥协于世界上很多的规则与障碍;但另一方面,要有脚踏实地的能力,要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人那是梦想主义者而不是理想主义者;如果只有土地而没有天空的人,那是务实主义者而不是现实主义者。其实理想主义和现实主义就是我们的天和地。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/v2xb.html

Top