2022年沈阳师范大学社会学学院615社会学理论之外国社会学史考研

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2018年沈阳师范大学社会学学院615社会学理论之外国社会学史考研冲刺五套模拟题（一） 2 2018年沈阳师范大学社会学学院615社会学理论之外国社会学史考研冲刺五套模拟题（二）

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第 2 页，共 49 页 2018年沈阳师范大学社会学学院615社会学理论之外国社会学史考研冲刺五套模拟

题（一）

说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合考试侧重点和难度，精心整理编写。考研冲刺模考使用。共五套冲刺预模拟预测题，均有详细答案解析，考研冲刺必备资料。

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一、名词解释

1． 早期苏联社会学

【答案】早期苏联社会学，是指从十月革命胜利到20世纪30年代后期，即1917年至1938年这20年左右的历史。在这段时期里，从沙皇俄国沿袭下来的资产阶级社会学受到批判，与克思主义社会学作为一门学科在大学里开始出现，但由于认识上的片面性，最终导致这门学科在这一阶段的末期被否定和取消。苏联社会学在其早期发展阶段上有两个特点:

（1）形成和发展出一种历史唯物主义型的马克思主义社会学，即将历史唯物主义“等同”于马克思主义社会学;

（2）这一时期的社会经验研究尚没有作为马克思主义社会学知识有机组成部分被包括进来，因二者的关系尚不明确，各自保持着独立。由于对社会学认识上的片面性，导致社会学在20世纪30年代后期的夭折。

2． 价值合理性行动

【答案】价值合理性行动是德国社会学家韦伯在分析社会行动类型中提出的一个概念。它主要是指有意识地对一个特定的举止的一一伦理的、美学的、宗教的或作任何其他阐释的取得成就的行动。无条件的固有价值的纯粹信仰，不管是否取得成就的行动。

3． 社会结构

【答案】“社会结构”是布劳理论的核心概念，或日解释物。社会结构被定义为一个社会人口在多维空间中的社会地位上分布。这个定义涉及了三个更基本的概念:社会地位、分布和多维空间。

4． 解释性理解

【答案】解释性理解，即根据动机来把握行动者赋予行动的意义，是由韦伯提出的。解释性理解是对动机的理性理解，它把社会行动置于可理解的和更加内在的意义背景之中。直接观察理解仅仅知道社会行动“是什么”或“干什么”，而解释性理解就是要寻求社会行动的“为什么”。

5． 科学分类

【答案】孔德认为，整个宇宙现象是一个统一的整体，按其性质可具体分作五类:天体现象、物理现象、化学现象、生物现象和社会现象。与此相应地，他将科学也划分为五种:①天文学，研究天体现象;②物理学，研究物理现象;③化学，研究化学现象;④生物学，研究生物现象;⑤社会

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第 3 页，共 49 页 学，研究社会现象。

6． 共享价值观

【答案】宏观交换网络不仅包括人际互动，还包括群体和组织间的交往，不仅包括直接的、面对面的互动，还包括间接的、时空间隔较大的交往过程。因此，对于复杂的宏观交换网络来说，共享价值观的调节作用明显加大了。在微观人际互动层次上那种基于对具体互动对象回报概率的认知而产生的“社会吸引”已远远不足以维持那种复杂的交换关系，而社会成员在社会化过程中所内化的共享价值观是建立超越人际互动的交换网络的先决条件。

共享价值观包括一套为参与交换各方共同接受的统一的社会标准，它使得各方能够以同样的情景定义进入交换关系。根据这套情景定义，人们可以预先掌握各种交换关系中社会公认的报酬期待、互惠标准、回报价值以及公平准则。由于共享价值观提供了一致性的文化背景，减少了宏观交往过程中的隔阂、误会等不确定因素，从而促进和调节着宏观层次（群体、组织、社区等）上的交换过程。

7． 社会不平等

【答案】社会不平等是指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。社会不平等是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括。马克思主义认为，一切社会关系中最根本的就是人们社会活动中的各种利益关系。对社会不平等的考察，就是关注各种社会资源、生活机会在不同人群中分配方式的差异。考察社会不平等的第一对范畴是法律上的不平等与事实上的不平等，第二对范畴是稳定性不平等和暂时一性不平等。

8． 女权主义

【答案】“女权主义”这一术语在19世纪80年代首次出现在英文当中，是指那些支持男女平等的法律和政治权利的思想或者主张。自那时起，它的意义一直处于演变之中，至今仍然众说纷纭，莫衷一是。它的最为宽泛的一般意义，是用来指称这样的理论或理论家:他们认为性别之间的关系是不平等的，是一方压制另一方，一方服从另一方的。他们认为这是一个政治权力的问题，而不是一种自然的事实，并且认为这一问题对于政治理论及实践是至关重要的。女权主义一般都把“社会性别”这个概念作为自己的理论基石和核心。

9． 场域

【答案】从分析的角度来看，一个场域，可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个网络。这些位置的存在和它们对占据特定位置的行动者或制度所产生的决定性影响都是客观决定的。而决定这些位置的因素主要有两个方面:一方面是在不同类型的权力或资本分配结构中，各种位置实际和潜在的处境;另一方面是这些位置彼此之问的客观关系。

可以从三个方面理解场域:①可以将场域设想为一个运作空间，场域的效果得以在其间发挥，

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第 4 页，共 49 页 并且由于这种效果的存在，任何与该空间有关的对象经历的一切事情都必须参照场域中的关系来理解，而不能仅凭研究对象的内在性质来解释。②场域也是一个争夺的空间。场域中各种位置的占据者利用种种策略来保证或改善他们在场域中的位置，不断在场域中展开斗争。③场域也包含一种投入。当一个人进入某个场域时，就同时进入了与场域相连的一套他本人很可能认识不到的前提预设。因此，一个场域是由身体和信念两部分组成的。

对场域的理解还必须坚持‘种关系主义的方法论。研究的对象可能是场域中的某一件事物或者某一个行动者，但是我们在研究的时候必须将所关涉的一切事情都纳入研究之中，并且不能够保持一种静态的观点。这样，对场域的理解和把握既是关系论的，又是整体论的、结构论的，并且还是过程论的。

10．国家活动领域

【答案】斯宾塞主张限制国家活动，认为国家和政府的过分干预会限制个人的活动自山，加重人们的经济负担，妨碍社会的发展。他认为，诸如贸易法、国家宗教、破坏自然选择的慈善事业、国家教育、国家移民、卫生措施、货币管理和制造、邮电服务、港日改善和灯塔设置等，国家都不应予以干涉，应任其自由发展，由个人经营。在国家事务中，斯宾塞主张国与国之间的睦邻关系，反对诉诸武力和对其他国家的侵略。他指出，国际仲裁的原则将成为解决国际争端的普遍方式。

二、简答题

11．家庭对于人的政治社会化的意义

【答案】政治社会化，是指社会个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场（包括政治信仰、政治情感和政治态度等）和政治参与能力的过程。

家庭是促进政治社会化的一个重要社会因素。家庭对于政治社会化的意义主要表现在三个方面:

（1）家庭出身往往决定了一个社会成员在社会中的社会、政治和经济地位，而社会、政治和经济地位显然会直接影响到一个人的政治信仰、政治情感、政治立场和政治参与能力;

（2）家庭是政治文化和政治价值的重要传播场所，长辈的政治立场和知识会对孩子的政治社会化产生潜移默化的影响;

（3）孩子在家庭生活中培养起来的人格会影响到他将来的政治行为模式。古今中外都有一些“政治世家”，这从一个侧面反映了家庭在政治社会化过程中的地位和作用。

12．如何评价默顿关于越轨与失范的理论观点的意义与局限?

【答案】（1）默顿关于越轨与失范的理论

关于越轨或失范，默顿认为应当把它放到社会结构中的矛盾关系中去考察。默顿用下表来解释他的越轨和失范理论。如表所示:

表 默顿关于越轨与失范的理论

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