额敏县职业高级中学机构设置方案

额敏县职业高级中学 机构设置方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，在总结学校以往机构设置和劳动人事制度改革工作经验的基础上，坚持依法治校，深化改革，优化结构，合理配置教育资源，强化竞争机制，按照按劳分配、优劳优酬的原则，根据教学、管理、服务工作的繁简、难易程度，建立和推行岗位责任制。坚持按劳分配和按技术、管理等生产要素分配相结合的原则，逐步完善校内津贴奖励运行机制，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。建立优质、高效、充满生机和活力的学校内部管理运行机制，全面推进职业教育改革创新，为学校持续、稳定、健康发展打好基础。

二、中层机构设置

学校中层机构设置：党政办公室、教务科、教研室、学生科、综治办、招生就业办、培训中心、总务处、工会九个职能部门。

三、中层机构的职责与目标

（一）教务科

在主管领导的直接领导下：

1、认真贯彻党的教育方针，根据专业设置和培养目标要求，指导教研室制定教学大纲、计划，并组织实施。

2、组织修订教学方面的规章制度。研究并提出有关教学改革的意见，负责教学进度、教学秩序、教学质量检查，组织教学例会，开展教研活动，进行教学评估，提高教学质量。

3、制订教师需求、培训、进修计划并组织实施，加强师资队伍建设，不断提高教学人员政治思想素质及教育教学能力和水平。

4、积极推进各项教学改革，对教研室教改予以支持指导。推行以素质教育和能力培养为中心的教学形式与教学方法，提高师生技能水平。

5、主动牵头做好国家改革发展示范学校的建设工作。 6、做好专、兼职教师的考核，并统计教师工作量。 7、做好师生技能大赛的组织、选拔、比赛的各项工作。

8、做好图书收集、整理、编目、借阅工作。使图书资料管理科学化、规范化，紧密配合各专业教学工作，提高图书资料使用效率。

9、制定部门员工的岗位职责，对员工进行业务考核。 10、完成学校交办的其它工作。

中心工作：抓好教学管理工作，保证良好的教学秩序，深化教学改革，不断提高教学质量。

（二）学生科

在主管领导的直接领导下：

1、 以人为本，加强学生的德育教育，培养有理想、有道德、有文化的青年学生。 2、 不断加强青年学生的政治思想、时事政策、民族团结。

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3、认真贯彻“中职生日常行为规范”、“中职生学籍管理规定”及学校制定的各项规章制度，教育学生成人、成材。

4、组织指导学生会及各种学生社团活动，充分发挥学生会作用。开展好第二课堂活动，组织好各类文体活动。

5、做好班主任的选拔、任用与管理，制定班主任评优选先条件及考核办法，认真进行考核。 6、做好共青团工作。充分发挥团员青年的模范带头作用，积极推荐优秀青年入党。 7、做好学生公寓用品、学生宿舍的使用与管理。 8、做好学生宿舍辅导员聘用与管理。

9、做好学生国家助学金、奖学金、助困资金的发放工作。

10、做好班级值周劳动的管理，与总务科协调抓好校园环境卫生工作。 中心工作：抓好学生的教育管理，为学生创造良好的学习、生活、成长的环境。 （三）综治办

1、配合上级主管部门做好校内综合治理工作。加强校园安全巡查，门卫值班管理，确保校园安全稳定。

2、制定部门员工的岗位职责，对员工进行业务考核。 3、完成学校交办的其他工作。

中心工作：抓好学生的安全保卫工作，为学生创造良好的学习、生活、成长的环境。

（四）党政办

在主管领导的直接领导下：

1、协助学校党支做好党建工作和精神文明建设；协助党支书记督促检查党支各项决议的执行情况，及时发现问题并提出解决问题的措施和建议；协助校长负责落实全校的日常行政事务。

2、组织起草党支部和行政工作各类公文，参加党支部和行政工作会议并做好记录。 3、组织、协调、监督学校部门之间的工作，确保学校工作运转有序。

4、做好学校劳资、人事、社保、宣传、接待等工作，负责有关统计报表的上报。

5、协助校领导组织安排各种行政会议和学校重大活动，协调催办各项工作的落实，及时汇报执行情况。

6、负责全校日常财务工作，做好财务预、决算和固定资产管理工作，做好财务分析。严格执行财务政策，开源节流，当好校长的经济参谋。

7、协助学校校长做好教职工的考核与聘用工作。

8、认真做好机要保密工作，负责人事等档案管理和学校印章管理。 9、负责学校车辆管理使用，定期核定审核驾驶员出差报销单据。 10、制定部门员工的岗位职责，对员工进行业务考核。 11、完成学校交办的其它工作。

中心工作：做好组织、协调、监督、确保学校工作运转有序。

（五）招生就业办

在主管校领导的直接领导下：

1、根据学校的发展情况，结合企业对人才的需求状况和学生及学生家长对专业需求意见，提出学校专业设置的合理化建议。

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2、根据学校办学规模和学年毕业生数，合理编制学年（春秋两季）的招生计划，确定招生任务，印发学年招生简章和录取通知书。

3、负责起草招生管理法，合理核算招生人员经费，报校长审批。

4、做好学生顶岗实习和就业推荐工作。完善学生顶岗实习和就业管理办法，加强顶岗实习学生的管理工作。

5、做好学校多层次、多形式办学，拓宽办学思路。重点加强中职校联合办学、大专、企业合作办学。 6、负责毕业生档案管理工作，毕业生证书发放、离校的手续办理等相关工作。 7、制定部门员工的岗位职责，对员工进行业务考核。 8、完成领导交办的其它临性时工作。

中心工作：努力做好招生工作，完成招生任务；高质量推荐毕业生就业，优生优荐，确保学校出口畅，入口旺。

（六）培训中心

在主管领导的直接领导下：

1、认真学习贯彻教育法和劳动法的有关政策、法规，坚持依法办学、依法办班。

2、根据上级年度培训的工作安排，结合学校实际，制定学校年度培训工作计划，确定培训任务。 3、制订校内培训计划，在教务处协助下制订机关事业单位及社会人员的培训计划，经主管领导批准后协调组织实施。

4、严格按《职业技能鉴定工作规划》、《考评员考核大纲》要求，聘用考评员。加强对考评人员的培训、考核与管理。

5、制订培训部门的各项规章制度，严格执行考务管理规定，规范考务报表资格审查、考场监督、成绩审核、统计报表、证书审批及发放等规范的工作程序。

6、负责与上级劳动和社会保障局、人事局等部门的联系、协调与沟通，尽可能取得上级部门对学校培训工作的支持。

7、积极开拓创新，不断拓宽职业培训与技能鉴定的覆盖面。重点是加强企业、乡场职工培训工作。 8、制定部门员工的岗位职责，对员工进行业务考核。 9、完成领导交办的其它临时性工作。

中心工作：做好校内学生职业技能培训，提高学生技能水平；扩大社会培训面，为学校创造良好的经济与社会效益。

（七）总务科

在主管校领导的直接领导下：

1、完成学校每年的基本建设工程和修缮工程的计划、组织、监督、检查和竣工验收、经费的决算工作。

2、负责校园公用设备的管理，做好门窗、桌凳、床等物品的维修工作，改善教学办公条件和校内职工生活条件。

3、做好学校绿化、照明系统，供水系统、供暖系统，排污系统等工作。 4、做好后勤物资采购、供应、管理工作。 5、做好师生员工的医疗工作。

6、做好食堂管理工作，确保食品安全卫生。

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7、制定部门员工的岗位职责，对员工进行业务考核。 8、完成学校交办的其他工作。

中心工作：做好后勤服务保障，确保学校正常的教学和生活秩序。

(八) 教研室工作职责

在教务科的领导下，负责教研室教师、所属专业班级和实验室的管理、教学和学生思想品德教育工作。 一、负责教学管理。组织教学计划、教学大纲的编制和修订；制定教材和教学参考资料订购计划；组织教师任课安排；做好教师教学检查和教学质量管理工作。

二、负责教学工作正常进行。组织理论教学、实践教学、“双证”培训考核工作的正常进行，确保良好的教学秩序。组织开展教育教学研究，进行教学改革，不断提高教学质量。

三、负责实验、实习、实训室管理。充分发挥各实验、实习、实训室的功能，提高实习实训开出率。负责实验室建设和师资培训工作，制定工作计划，经审批后组织实施。

四、负责承接科研课题和对外技术服务项目。负责教研室人员的学习、考核及各种奖励的评定。及时听取学生意见并予改进。指导教师完成好各项工作。

五、负责学生管理工作。在学生科的指导下负责常规学生管理，组织进行学生行为规范、职业道德、创业与就业教育，寓教于学。协助学生科做好班主任的选派，抓好教研室班级学风、班风的建设，组织开展好学生课余活动。

(九)工会

1、坚持教育教学为中心。

2、组织教职工参与学校民主管理，维护教职工合法权益，维护妇女权益，做好计划生育工作。 3、开展教职工的思想政治教育、职业首先教育和各种业余学习活动，抓好行风建设工作。 4、审批工会经费和会员入会。

5、完善工会组织管理，建立 教工之家。 6、向同级党组织和上级工会汇报工作。 7、参与涉及教职工利益有关的会议和决策。 8、组织召开教代会和工作会议。

9、协调与部门的关系，争取部门支持，反映教职工的意见和建议。 10、加强上下联系，变学校工作意图为教职工自觉意愿。

11、组织开展退休人员和住院教职工慰问，做好扶贫帮困工作。 中心工作：做好工会、妇联、计划生育工作。

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教职工工作纪律考核表

扣当月岗位奖励金 （百分比） 3 15 5 5 20 15 25 15 30 20 20 30 20 10 20 10 20 15 5 50 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 迟到、早退一次(含值班) 考核内容 工作拖拉、未能按时按质完成任务 工作有误、尚未造成事故 无故不参加会议和其他集体活动(学校与中层组织的)一次 工作失误，造成一般性事故 打架、骂人(造成影响)行为粗暴一次(不管理由) 弄虚作假、欺上瞒下一次 上班干私活，或上班期间打扑克、下象棋、打麻将（含上网玩游戏及于工作无关的事）一次 用学校财产干私活一次 泄露尚未形成决议的内容，造成不良后果一次 搬弄是非、挑拨关系、诽谤他人一次 工作扯皮、互相推诿、不服从工作安排、影响学校工作进程 遇到意外置之不理一次 发现违纪学生，不闻不问一次（造成学生伤害事故） 教师未经批准而擅自更改或不执行教学计划一次 组织的教学活动混乱(秩序)不遵守上下课时间 教师泄露试题，更改学生考试成绩 教师私自调课 所负责的岗位下班后，不闭门窗、不关电灯一次 所负责的部门或岗位因人为问题，造成失火、失窃或其他较大问题 5

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