PhotoShop给美女衣服添加花纹教程

篇一：Photoshop给美少女添加时尚的花纹装饰

Photoshop给美少女添加时尚的花纹装饰

在本教程中，我会展示一些创建漩涡（create swirls 也可以叫螺旋图案吧）的方法，并结合它们，来给一张美少女的照片添加装饰.喜欢这种效果的朋友可以一起来学习。

这篇教程其实跟上一篇基本相同 都是一些基本技巧的应用 算是姐妹篇吧 呵呵～ 喜欢的同学就学习一下咯。（这也能称之为美少女！）

原文来自：adobetutorialz.com 翻译：活力盒子

Photoshop设计一款炫彩装饰美女教程：/viewthread.php?tid=425395

先看看最终效果图:

所有的素材在论坛的二楼下载，请进入论坛下载，地址在教程结尾处。

创建一个1920×1200px/72dpi的新图层(文件>新建)，使用油漆桶工具(G)，用黑色填充这个背景图层。

下一步我们要在一个新图层上使用标准的笔刷(笔刷工具(B))，在背景上使用颜色#FF9100(不透明度20%)。

在同一图层下点击图层面板下方的添加蒙版选项，应用黑色的标准笔刷(不透明度15%)来涂抹图片的边缘。

下一步我们将下载一套笔刷，名字为：grunge procedural。创建一个新图层，使用grunge procedural中的一个笔刷，这里的笔刷颜色为#442001。

图层参数：

填充60%

混合模式——颜色减淡。

在下一个新层上(创建新图层)我们将再次使用同样设置的笔刷，笔刷颜色为#371D01。

篇二：衣服加花纹

衣服加花纹

1、先把衣服的外形抠出来。

2、选择-修改-平滑。平滑半径设为1.

3、调出布纹图，全选。编辑-复制

4、打开衣服选区。编辑-选择性粘贴-贴入

5、混合模式改为正片叠底。

6、衣服的外形改为线性加深，置于顶层。

魔术橡皮工具

国画效果

1、把背景图层复制一下

2、图像-调整-色阶

3、白吸管点画面中灰部分，黑吸管点画面暗灰部分。

4、饱和度降低

5、复制图层，滤镜-风格化-查找边缘。图像-调整-去色

6、图层混合模式改为叠加，不透明度改为80.

7、再复制一个背景层（最底层的图层），方框模糊，半径设为23像素。

8、滤镜-画笔描边-喷溅。喷射半径13，平滑度8,。图层混合模式为叠加，不透明度80。

篇三：衣服上的花纹教案

衣服上的花纹

三岔河镇盘江学校平桃洪

教学内容：人美版第七册15课 衣服上的花纹

教学目标：

1、通过学习，让学生了解民族服饰。

2、了解装饰衣服的位置与花纹的选择。

3、培养学生关注服饰的习惯，学会欣赏并做简单的花纹装饰。

4、培养学生认识美、发现美的能力。

教学重难点：

1、重点：结合生活实际，引导学生欣赏身边衣服的花纹装饰。

通过对身边衣服上花纹的了解，能对不同衣服进行装饰。

2、难点：衣服花纹的选择与装饰。

教学教具准备：

教师：课件、民族服饰图片。

学生：铅笔、油画棒、彩色笔。

教学过程：

一、课前准备

1、欣赏音乐《爱我中华》

2、提问：同学们听了爱我中华这首歌有什么感想？

二、组织教学，引入新课

1、（播放视频）让学生欣赏。

（1）让学生谈谈，自己看到了什么或者想到了什么？

（2）学生回忆，谈谈在生活中哪些地方见过民族服饰？

（3）出示图片，对比感知

2、课题导入《衣服上的花纹》

二、学习、欣赏民族服饰上的花纹。

1、（出示图片）欣赏民族服饰上的花纹。

（1）观察花纹一般在衣服上的什么位置？

（2）他们的花纹一样吗？

（3）小结：装饰衣服不同的位置，选择的花纹也不一样。给人

的视觉感受也不一样。

2、（出示课件）继续欣赏民族服饰上的花纹。

在欣赏中，引导发现学习过的知识：各种各样的线。

3、出示图片，欣赏图形、花纹。

图形、花纹可以装饰我们的衣服，让我们衣服更加的美丽。更容

易体现他们的民族风情。

4、看课本，欣赏学生作品并谈谈自己的感受。

三、布置作业：装饰衣服，教师巡视指导。

1、提出作业要求：

（1）在衣服的衣领、前襟、衣袖等位置进行装饰。

（2）在装饰中构图要饱满，在装饰中表现手法多样、大胆。

（3）装饰的颜色鲜艳漂亮。

2、小组合作交流，选择花纹装饰衣服。

3、教师巡视指导。

4、展示作品，教师、学生评价。

四、课堂小结：

1、 同学们对这节课感兴趣吗？你学到了什么？谈谈自己的学习体会。

2、你还可以用同样的方法去装饰另一款衣服吗？

五、课后延伸：

了解一个民族服饰及风土人情，和自己的伙伴们分享下。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/v1kb.html