电路图连接专项训练(二)

电路图的链接 训练 包括实物图话电路图 电路图画实物图 电路设计 各种设计

电路图连接专项训练(二)通榆三中

电路设计与判断

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1、有一仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有 若干条导线。请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。要求在方框内画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。

2、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图。（导线不能交叉）

要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；

（2）S1、S2都闭合时，两灯都发光；

（3）只闭合S2时，两灯均不发光。

A、灯亮，铃响

B、灯亮铃不响

C、灯不亮铃响

D、灯不亮铃不响 3、一种声光报警器的电路如图所示，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（ ）

4、现在居民楼楼梯处的照明灯大多装有“声敏”和“光敏”的自动控制装置。夜晚有人走动发出声音时，电路接通，电灯亮；白天，不论发出多大声响，电灯都不亮，你认为怎样连接电路，才能实现上述功能？画出你设计的电路图。（光敏”和“声敏”的自动装置相当于两个自动开关，电灯只有在夜晚天黑，而且发出声音时，电灯才会亮。）

5、如图所示电路，闭合开关，发现两灯都不亮，用一根导线并接在L1两端，发现L1不亮，L2亮；再把导线

并接在L2两端，发现两灯都不亮，则电路中出现的故障是（ ）

A、L1短路 B、L1断开

C、L2短路 D、L2断开

由电路图连实物图

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7、在图11—16中，根据实物图，画出相应的电路图．

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8、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组

9连接实物电路

10根据图11—18所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．

11、在医院里，医务人员需要随时知道患者的的病情，但他们每天巡房确实很累，为此，电工小张拿了一个电铃和一些开关及一些灯泡为他们安装了一套电路，病人有情况只要通过按开关通知医生，医生坐在值班室通过听铃响和灯亮就可以知道是哪个病房或病床的病人有情况。你知道小张是如何设计的吗？

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