【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年模拟 01第一章 第一
更新时间:2023-04-09 12:55:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 极限挑战高考推荐度:
- 相关推荐
【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟
1 第一章 集合与常用逻辑用语
第一节 集合
第一部分 六年高考荟萃
2010年高考题
一、选择题
1.(2010浙江理)(1)设P={x ︱x <4},Q={x ︱2x <4},则
(A )p Q ? (B )Q P ? (C )R p Q C ?
(D )R Q P C ? 答案 B 【解析】{}22<<x x Q -=,可知B 正确,本题主要考察了集合的基
本运算,属容易题
2.(2010陕西文)1.集合A ={x
-1≤x ≤2},B ={x x <1},则A ∩B =( ) (A){x
x <1} (B ){x -1≤x ≤2} (C) {x
-1≤x ≤1} (D) {x -1≤x <1} 答案 D
【解析】本题考查集合的基本运算由交集定义
得{x -1≤x ≤2}∩{x x <1}={x -1≤x <1}
3.(2010辽宁文)(1)已知集合{}1,3,5,7,9U =,{}1,5,7A =,则U C A =
(A ){}1,3
(B ){}3,7,9 (C ){}3,5,9 (D ){}3,9
答案 D
【解析】选D. 在集合U 中,去掉1,5,7,剩下的元素构成.U C A
4.(2010辽宁理)1.已知A ,B 均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B={3},u eB ∩A={9},则A=
(A ){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9}
(D){3,9}
答案 D
【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟
2 【命题立意】本题考查了集合之间的关系、集合的交集、补集的运算,考查了同学们借助于Venn 图解决集合问题的能力。
【解析】因为A ∩B={3},所以3∈A ,又因为u eB ∩A={9},所以9∈A ,所以选D 。本题也可以用Venn 图的方法帮助理解。
5.(2010全国卷2文)
(A ){}1,4 (B ){}1,5 (C ){}2,4 (D ){}2,5
答案C
解析:本题考查了集合的基本运算. 属于基础知识、基本运算的考查.
∵ A={1,3}。B={3,5},∴ {1,3,5}A B = ,∴(){2,4}U C A B = 故选 C .
6.(2010江西理)2.若集合{}A=|1x x x R ≤∈,,{}2B=|y y x x R =∈,,则A B ?=( )
A. {}|11x x -≤≤
B. {}|0x x ≥
C. {}|01x x ≤≤
D. ?
答案 C
【解析】考查集合的性质与交集以及绝对值不等式运算。常见的解法为计算出集合A 、B ;{|11}A x x =-≤≤,{|0}B y y =≥,解得A B={x|01}x ≤≤ 。在应试中可采用特值检验完成。
7.(2010安徽文)(1)若A={}|10x x +>,B={}|30x x -<,则A B =
(A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3)
答案 C
【解析】(1,),(,3)A B =+∞=-∞,(1,3)A B =- ,故选C.
【方法总结】先求集合A 、B ,然后求交集,可以直接得结论,也可以借助数轴得交集.
8.(2010浙江文)(1)设2{|1},{|4},P x x Q x x =<=<则P Q =
(A){|12}x x -<< (B){|31}x x -<<-
【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟
3 (C){|14}x x <<-
(D){|21}x x -<< 答案 D 解析:{}22<<x x Q -=,故答案选D ,本题主要考察了集合的基本运算,属容易题
9.(2010山东文)(1)已知全集U R =,集合{}
240M x x =-≤,则U C M = A. {}22x x -<< B. {}22x x -≤≤
C .{}22x x x <->或 D. {}22x x x ≤-≥或
答案:C
10.(2010北京文)⑴ 集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I =
(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){1,2,3} (D){0,1,2,3}
答案:B
11.(2010北京理)(1) 集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I =
(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3} (D) {x|0≤x ≤3} 答案:B
12.(2010天津文)(7)设集合
{}{}A x||x-a|<1,x R ,|15,.A B B x x x R =∈=<<∈?=?若,则实数a 的取值范围是 (A){}a |0a 6≤≤ (B){}|2,a a ≤≥或a 4
(C){}|0,6a a ≤≥或a (D){}|24a a ≤≤
答案 C
【解析】本题主要考查绝对值不等式的基本解法与集合交集的运算,属于中等题。 由|x-a|<1得-1 a-1 a+1≦1或a-1≧5,所以a ≦0或a ≧6. 【温馨提示】不等式型集合的交、并集通常可以利用数轴进行,解题时注意验证区间端点是否符合题意。 13.(2010天津理)(9)设集合A={}{}|||1,,|||2,.x x a x R B x x b x R -<∈=->∈若A ?B,则实数a,b 必满足 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 4 {}0(A )||3a b +≤ (B )||3a b +≥ (C )||3a b -≤ (D )||3a b -≥ 答案 D 【解析】本题主要考查绝对值不等式的解法与几何与结合之间的关系,属于中等题。 A={x|a-1 因为A ?B,所以a+1≤b-2或a-1≥b+2,即a-b ≤-3或a-b ≥3,即|a-b|≥3 【温馨提示】处理几何之间的子集、交、并运算时一般利用数轴求解。 14.(2010广东理)1.若集合A={x -2<x <1},B={x 0<x <2}则集合A ∩ B=( ) A. {x -1<x <1} B. {x -2<x <1} C. {x -2<x <2} D. {x 0<x <1} 答案 D. 【解析】{|21}{|02}{|01}A B x x x x x x =-<<<<=<< . 15.(2010广东文)10.在集合{}d c b a ,,,上定义两种运算○+和○*如下 ○+ a b c d a a b c d b b b b b c c b c b d d b b d 那么d ○*a (○+=)c A.a B.b C.c D.d 解:由上表可知:a (○+c c =),故d ○*a (○+=)c d ○*a c =,选A 16.(2010广东文)1.若集合{}3,2,1,0=A ,{}4,2,1=B 则集合=?B A A. {}4,3,2,1,0 B. {}4,3,2,1 C. {}2,1 D. 答案 A 【解析】并集,选A. ○* a b c d a a a a a b a b c d c a c c a d a d a d 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 5 17.(2010福建文)1.若集合{}A=x|1x 3≤≤,{}B=x|x>2,则A B ?等于( ) A .{}x|2 B .{}x|x 1≥ C .{}x|2x<3≤ D .{}x|x>2 答案 A 【解析】A B ?={}x|1x 3≤≤?{}x|x>2={}x|2 【命题意图】本题考查集合的交运算,属容易题. 18.(2010全国卷1文)(2)设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则()U N M ?=e A.{}1,3 B. {}1,5 C. {}3,5 D. {}4,5 答案C 【命题意图】本小题主要考查集合的概念、集合运算等集合有关知识 【解析】{}2,3,5U M =e,{}1,3,5N =,则()U N M ?=e{}1,3,5{}2,3,5?={}3,5 19.(2010四川文)(1)设集合A ={3,5,6,8},集合B ={4,5, 7,8},则A ∩B 等于 (A ){3,4,5,6,7,8} (B ){3,6} (C ) {4,7} (D ){5,8} 解析:集合A 与集合B 中的公共元素为5,8 答案 D 20.(2010湖北文)1.设集合M={1,2,4,8},N={x|x 是2的倍数},则M ∩N= A.{2,4} B.{1,2,4} C.{2,4,8} D{1,2,8} 答案 C 【解析】因为N={x|x 是2的倍数}={…,0,2,4,6,8,…},故{}2,4,8M N = 所以C 正确. 21.(2010山东理)1.已知全集U=R ,集合M={x||x-1|≤2},则U C M = (A ){x|-1 【解析】因为集合M = {}x |x -1|2≤={}x |-1x 3≤≤,全集U =R ,所以U C M ={}x|x<-1x>3或 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 6 【命题意图】本题考查集合的补集运算,属容易题. 22.(2010安徽理)2、若集合121log 2A x x ????=≥?????? ,则A =R e A 、2(,0],2??-∞+∞ ? ??? B 、2,2??+∞ ? ??? C 、2(,0][,)2-∞+∞ D 、2[,)2+∞ 2.A 23.(2010湖南理)1.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则 A .M N ? B.N M ? C .{2,3}M N ?= D.{1,4}M N ? 24.(2010湖北理)2.设集合()22{,| 1}416x y A x y =+=,{(,)|3}x B x y y ==,则A B ?的子集的个数是 A .4 B .3 C .2 D .1 答案 A 【解析】画出椭圆22 1416x y +=和指数函数3x y =图象,可知其有两个不同交点,记为A 1、A 2,则A B 的子集应为{}{}{}1212,,,,A A A A ?共四种,故选A. 二、填空题 1.(2010上海文)1.已知集合{}1,3,A m =,{}3,4B =,{}1,2,3,4A B = 则 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 7 m = 。 答案 2 【解析】考查并集的概念,显然m=2 2.(2010湖南文)15.若规定E={}1,210...a a a 的子集{}12...,n k k k a a a 为E 的第k 个子集,其中 k=1211222n k k k --+++ ,则 (1){}1,3,a a 是E 的第____个子集; (2)E 的第211个子集是_______ 答案 5 3.(2010湖南文)9.已知集合A={1,2,3,},B={2,m ,4},A ∩B={2,3},则m= 答案 3 4.(2010重庆理)(12)设U={}0,1,2,3,A={} 20x U x m x ∈+=,若{}1,2U A = ,则实数m=_________. 答案 -3 【解析】 {}1,2U A = ,∴A={0,3},故m= -3 5.(2010江苏卷)1、设集合A={-1,1,3},B={a+2,a 2+4},A ∩B={3},则实数a =___________. 答案 1 【解析】考查集合的运算推理。3∈B, a+2=3, a=1. 6.(2010重庆文)(11)设{}{}|10,|0A x x B x x =+>=<,则A B =____________ . 答案 {}{}{}|1|0|10x x x x x x >-?<=-<< 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 8 2009年高考题 一、选择题 1.(2009年广东卷文)已知全集U R =,则正确表示集合{1,0,1M =-和{}2|0N x x x =+=关系的韦恩(Venn )图是 ( ) 答案 B 解析 由{}2|0N x x x =+=,得{1,0}N =-,则N M ?,选B. 2.(2009全国卷Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A B ,则 集合[()u A B I 中的元素共有 ( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 解:{3,4,5,7,8,9}A B = ,{4,7,9}(){3,5,8}U A B C A B =∴= 故选A 。也可用摩 根律:()()()U U U C A B C A C B = 答案 A 3.(2009浙江理)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B = e( ) A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x > 答案 B 解析 对于{}1U C B x x =≤,因此U A B = e{|01}x x <≤ 4.(2009浙江理)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B = e( ) A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x > 答案 B 解析 对于{}1U C B x x =≤,因此U A B = e{|01}x x <≤. 5.(2009浙江文)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B = e( ) A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x > 答案 B 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 9 【命题意图】本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识,在集合的运算考查对于集合理解和掌握的程度,当然也很好地考查了不等式的基本性质. 解析 对于{}1U C B x x =≤,因此U A B = e{|01}x x <≤. 6.(2009北京文)设集合21 {|2},{1}2A x x B x x =-<<=≤, 则A B = ( ) A .{12}x x -≤< B .1 {|1}2x x - <≤ C .{|2}x x < D .{|12}x x ≤< 答案 A 解析 本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运 算的考查∵1 {|2},2A x x =-<<{}2{1}|11B x x x x =≤=-≤≤, ∴{12}A B x x =-≤< ,故选A. 7.(2009山东卷理)集合{}0,2,A a =,{}21,B a =,若{}0,1,2,4,16A B = ,则a 的值 为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.4 答案 D 解析 ∵{}0,2,A a =,{}2 1,B a =,{}0,1,2,4,16A B = ∴2164a a ?=?=?∴4a =,故选D. 【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题. 8. (2009山东卷文)集合{}0,2,A a =,{}21,B a =,若{}0,1,2,4,16A B = ,则a 的值 为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.4 答案 D 解析 ∵{}0,2,A a =,{}2 1,B a =,{}0,1,2,4,16A B = ∴2164a a ?=?=?∴4a =,故选D. 【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题. 9.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5, 6,7},则C u ( M N )= ( ) A.{5,7} B.{2,4} C. {2.4.8} D. {1,3,5,6,7} 答案 C 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 10 解析 本题考查集合运算能力。 10.(2009广东卷理)已知全集U R =,集合{212}M x x =-≤-≤和 {21,1,2,}N x x k k ==-= 的关系的韦恩(Venn )图如图1所示,则阴影部分所示的 集合的元素共有 ( ) A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 无穷多个 答案 B 解析 由{212}M x x =-≤-≤得31≤≤-x ,则{}3,1=?N M ,有2个,选B. 11.(2009安徽卷理)若集合{}21 |21|3,0,3x A x x B x x ? +? =-<=?-?? 则A ∩B 是 A.11232 x x x ?? -<<-<?? ? 或 B.{}23x x << C.1 22x x ??- <?? ? D.112x x ??-<<-?? ? ? 答案 D 解析 集合1{|12},{|3}2 A x x B x x x =-<<=<->或,∴1{|1}2A B x x =-<<- 选D 12.(2009安徽卷文)若集合,则 是 A .{1,2,3} B. {1,2} C. {4,5} D. {1,2,3,4,5} 答案 B 解析 解不等式得{}1|32 A x x = - <<∵{}1||5B x x N x += ∈≤ ∴{}1,2A B = ,选B 。 13.(2009江西卷理)已知全集U =A B 中有m 个元素,()()U U A B 痧中有n 个元素.若 A B I 非空,则A B I 的元素个数为 ( ) A.mn B .m n + C .n m - D .m n - 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 11 答案 D 解析 因为[()()]U U U A B A B = 痧 ,所以A B 共有m n -个元素,故选D 14.(2009湖北卷理)已知 {|(1,0)(0,1),},{|(1,1)(1,1),}P a a m m R Q b b n n R ==+∈==+-∈是两个向量集合, 则P Q =I ( ) A .{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕} D. {〔0,1〕} 答案 A 解析 因为(1,) (1,1)a m b n n ==-+ 代入选项可得(){}1,1P Q ?=故选A. 15.(2009四川卷文)设集合S ={x |5 {x |0)3)(7(<-+x x }.则T S ? = ( ) A.{x |-7<x <-5 } B.{x | 3<x <5 } C.{x | -5 <x <3} D.{x | -7<x <5 } 答案 C 解析 S ={x |55<<-x },T ={x |37<<-x } ∴T S ?={x | -5 <x <3} 16.(2009全国卷Ⅱ理)设集合{}1|3,|04x A x x B x x -??=>=?-??,则A B = A. ? B. ()3,4 C.()2,1- D. ()4.+∞ 答案 B 解:{}{}1 |0|(1)(4)0|144x B x x x x x x x -??=<=--<=<?-??.(3,4)A B ∴= .故选B. 17.(2009福建卷理)已知全集U=R ,集合2{|20}A x x x =->,则U A e等于 A.{ x ∣0≤x ≤2} B.{ x ∣0 C.{ x ∣x<0或x>2} D.{ x ∣x ≤0或x ≤2} 答案 A 解析 ∵计算可得{0A x x =<或}2x >∴}{02C uA x x =≤≤.故选A 18.(2009辽宁卷文)已知集合M =﹛x|-3<x ≤5﹜,N =﹛x|x <-5或x >5﹜,则M N = ( ) A.﹛x|x <-5或x >-3﹜ B.﹛x|-5<x <5﹜ C.﹛x|-3<x <5﹜ D.﹛x|x <-3或x >5﹜ 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 12 答案 A 解析 直接利用并集性质求解,或者画出数轴求解. 19.(2009宁夏海南卷理)已知集合}{{}1,3,5,7,9,0,3,6,9,12A B ==,则N A C B =I ( ) A.}{1,5,7 B.}{3,5,7 C.}{1,3,9 D.}{1,2,3 答案 A 解析 易有N A C B = }{1,5,7,选A 20.(2009陕西卷文)设不等式20x x -≤的解集为M ,函数()ln(1||)f x x =-的定义域为N 则M N ?为 ( ) A.[0,1) B.(0,1) C.[0,1] D.(-1,0] 答案 A. 解析 [0,1],(1,1)M N ==-,则[0,1)M N ?=,故选A. 21.(2009四川卷文)设集合S ={x |5 {x |0)3)(7(<-+x x }.则T S ? = ( ) A.{x |-7<x <-5 } B.{x | 3<x <5 } C.{x | -5 <x <3} D.{x | -7<x <5 } 答案 C 解析 S ={x |55<<-x },T ={x |37<<-x } ∴T S ?={x | -5 <x <3} 22.(2009全国卷Ⅰ文)设集合A={4,5,6,7,9},B={3,4,7,8,9},全集 =A B ,则集合[u (A B )中的元素共有 A.3个 B.4个 C. 5个 D. 6个 解析 本小题考查集合的运算,基础题。(同理1) 解:{3,4,5,7,8,9}A B = ,{4,7,9}(){3,5,8}U A B C A B =∴= 故选A 。也可用摩 根律:()()()U U U C A B C A C B = 23.(2009宁夏海南卷文)已知集合}{{}1,3,5,7,9,0,3,6,9,12A B ==,则A B = A. }{3,5 B.}{3,6 C. }{3,7 D.}{3,9 答案 D 解析 集合A 与集合B 都有元素3和9,故A B = }{3,9,选.D 。 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 13 24.(2009四川卷理)设集合{}{}2|5,|4210,S x x T x x x =<=+-<则S T = A.{}|75x x -<<- B.{}|35x x << C.{}|53x x -<< D.{}|75x x -<< 【考点定位】本小题考查解含有绝对值的不等式、一元二次不等式,考查集合的运算,基础题。 解析:由题)3,7(T ),5,5(-=-=S ,故选择C 。 解析2:由{|55},S x x =-<<{|73}T x x =-<<故{|53}S T x x =-<< ,故选C . 25.(2009福建卷文)若集合{}{}|0.|3A x x B x x =>=<,则A B 等 于 A .{|0}x x < B {|03}x x << C {|4}x x > D R 答案 B 解析 本题考查的是集合的基本运算.属于容易题. 解法1 利用数轴可得容易得答案B. 解法2(验证法)去X=1验证.由交集的定义,可知元素1在A 中,也在集合B 中,故选. 二、填空题 26.(2009年上海卷理)已知集合{}|1A x x =≤,{}|B x x a =≥,且A B R ?=,则实数a 的取值范围是______________________ . 答案 a ≤1 解析 因为A ∪B=R ,画数轴可知,实数a 必须在点1上或在1的左边,所以,有a ≤1。 27.(2009重庆卷文)若{U n n =是小于9的正整数}, {A n U n =∈是奇数},{B n U n =∈ 是3的倍数},则()U A B = e . 答案 {}2,4,8 解法1{1,2,3,4,5,6,7,8}U =,则{1,3,5,7}, {3,6,9},A B ==所以{1,3,5,7,9}A B = , 所以(){2,4,8}U A B = e 解析2{1,2,3,4,5,6,7,8}U =,而(){|(){2,4,8}U U A B n U n A B =∈= 痧 28..(2009重庆卷理)若{}3A x R x =∈<,{}21x B x R =∈>,则A B = . 答案 (0,3) 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 14 解析 因为{}{}|33,|0,A x x B x x =-<<=>所以(0,3)A B =I 29..(2009上海卷文) 已知集体A={x|x ≤1},B={x |≥a},且A ∪B=R , 则实数a 的取值范围是__________________. 答案 a ≤1 解析 因为A ∪B=R ,画数轴可知,实数a 必须在点1上或在1的左边,所以,有a ≤1。 30.(2009北京文)设A 是整数集的一个非空子集,对于k A ∈,如果1k A -?且1k A +?,那么k 是A 的一个“孤立元”,给定{1,2,3,4,5,6,7,8,}S =,由S 的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 个. 答案 6 w 解析 本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和 解决问题的能力. 属于创新题型. 什么是“孤立元”?依题意可知,必须是没有与k 相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与k 相邻的元素.故所求的集合可分为如下两类: 因此,符合题意的集合是:{}{}{}{}{}{}1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,6,7,6,7,8共6个. 故应填6. 31..(2009天津卷文)设全集{}1lg |*<∈=?=x N x B A U ,若 {}4,3,2,1,0,12|=+==?n n m m B C A U ,则集合B=__________. 答案 {2,4,6,8} 解析 }9,8,7,6,5,4,3,2,1{=?=B A U }9,7,5,3,1{=?B C A U }8,6,4,2{=B 【考点定位】本试题主要考查了集合的概念和基本的运算能力。 32.(2009陕西卷文)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多 参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。 答案:8. 解析:由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同时参加数学、物理、化学课外探究小组, 设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为,,A B C ,则()0card A B C ??=. ()6,()4card A B card B C ?=?=, 由公式()()()()()()()card A B C card A card B card C card A B card A C card B C ??=++-?-?-? 易知36=26+15+13-6-4- ()card A C ?故()card A C ?=8 即同时参加数学和化学小组的 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 15 有8人. 33.(2009湖北卷文)设集合A=(x ∣log 2x<1), B=(X ∣ 21+-X X <1), 则A B = . 答案 {}|01x x << 解析 易得A={}|02x x << B={}|21x x -<< ∴A ∩B={}|01x x <<. 34..(2009湖南卷理)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12__ 答案 :12 解析 设两者都喜欢的人数为x 人,则只喜爱篮球的有(15)x -人,只喜爱乒乓球的有(10)x -人,由此可得(15)(10)830x x x -+-++=,解得3x =,所以1512x -=,即 所求人数为12人。 35.(2009湖南卷文)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 12 . 解: 设所求人数为x ,则只喜爱乒乓球运动的人数为10(15)5x x --=-, 故15530812x x +-=-?=. 注:最好作出韦恩图! 2005—2008年高考题 一、选择题 1.(2008年北京卷1)已知全集U =R ,集合{}|23A x x =-≤≤ {}|14B x x x =<->或,那么集合 A (u B 等于 ( ) A .{}|24x x -<≤ B .{}|34x x x 或≤≥ C .{}|21x x -<-≤ D .{}|13x x -≤≤ 答案 D 2.(2008年四川卷1)设集合{}{}{}1,2,3,4,5,1,2,3,2,3,4U A B ===,则 u =)(B A ( ) A.{}2,3 B.{}1,4,5 C.{}4,5 D.{}1,5 答案 B 3.(2008年全国II 理1文)设集合M ={m ∈Z |-3<m <2},N ={n ∈Z |-1≤n ≤3}, 则M N ( ) 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 16 A .{}01, B .{}101-,, C .{}012, , D .{}1012-,,, 答案 B 解析 {}1,0,1,2--=M ,{}3,2,1,0,1-=N ,∴{}1,0,1-=N M 选B. 高考考点 集合的运算,整数集的符号识别 4.(2008年山东卷1)满足M ?{a 1,a 2,a 3,a 4},且M ∩{a 1 ,a 2, a 3}={a 1,a 2}的集合M 的个数是 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 答案 B 5.(2007年全国Ⅰ)设,a b R ∈,集合{1,,}{0, ,}b a b a b a +=,则b a -= ( ) A .1 B .1- C .2 D .2- 答案 C 6.(2007年江西)若集合M ={0,l ,2},N ={(x ,y )|x -2y +1≥0且x -2y -1≤0,x , y ∈M },则N 中元素的个数为 ( ) A .9 B .6 C .4 D .2 答案 C 7.(2007年安徽)若{}{}>122|X -2|log |82 x R x B x A ∈=<≤∈=Z ,则 A (R B )的 元素个数为 ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 答案 C 8.(2008年江西卷2)定义集合运算:{},,.A B z z xy x A y B *==∈∈设{}1,2A =, {}0,2B =,则集合A B *的所有元素之和为 ( ) A .0 B .2 C .3 D .6 答案 D 9.(2006年全国II 理1文1)已知集合M ={x |x <3},N ={x |log 2x >1},则M ∩N =( ) A .? B .{x |0<x <3} C .{x |1<x <3} D .{x |2<x <3} 答案 D 解析 {}{}2log 12N x x x x =>=>,用数轴表示可得答案D 。 考察知识点有对数函数的单调性,集合的交集。 本题比较容易. 10.(2005天津卷理)设集合{}R x x x A ∈≥-=,914, ??? ??? ∈≥+=R x x x x B ,03, 则A ∩B = ( ) 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 17 A .]2,3(-- B .]25,0[]2,3( -- C . ),25[]3,(+∞--∞ D . ),25 [)3,(+∞--∞ 答案 D 11.(2005上海)已知集合{}R x x x M ∈≤-=,2|1||,??????∈≥+=Z x x x P ,115 | ,则P M 等于 ( ) A .{}Z x x x ∈≤<,30| B .{}Z x x x ∈≤≤,30| C .{}Z x x x ∈≤≤-,01| D .{}Z x x x ∈<≤-,01| 答案 B 二、填空题 12.(2007年北京)已知集合{}1≤-=a x x A ,{} 0452≥+-=x x x B ,若φ=B A ,则实数a 的取值范围是 . 答案 ()3,2 13.(2006年上海卷)已知集合A ={-1,3,2m -1},集合B ={3,2m }.若B ?A ,则实数m = . 答案 由2211m m m =-?=,经检验,1m =为所求; 14.(2006年上海卷)已知{1,3,}A m =-,集合{3,4}B =,若B A ?,则实数___m =。 答案 已知{1,3,}A m =-,集合{3,4}B =,若B A ?, 则实数4m = 15.(2005年重庆卷理)集合∈=<--∈=x B x x R x A {},06|{2R| }2|2|<-x ,则 B A = . 答案 (0,3) 15.(2005年重庆文)若集合}0)5)(2(|{},034|{2 <--∈=<+-∈=x x R x B x x R x A ,则=B A . 答案 (2,3) 第二部分 四年联考汇编 2010年联考题 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 18 题组二(5月份更新) 一、选择题 1.(安徽两地三校国庆联考)设合集U=R ,集合}1|{},1|{2 >=>=x x P x x M ,则下列关系中正确的是( ) A .M=P B .M P C . P M D .M ?P 答案 C 2.(昆明一中一次月考理)设集合2{|320}M x x x =++<,集合1 {|()4}2x N x =≤,则M N = ( ) A .{|2}x x ≥- B .{|1}x x >- C .{|1}x x <- D .{|2}x x ≤- 答案:A 3.(池州市七校元旦调研)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B = e( ) A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x > 答案:B 解析 对于{}1U C B x x =≤,因此U A B = e{|01}x x <≤. 4.(昆明一中一次月考理)定义映射f :A →B ,若集合A 中元素x 在对应法则f 作用下的象为3log x ,则A 中元素9的象是( ) A .-3 B .-2 C .2 D .3 答案:C 5. (岳野两校联考)若P={1、2、3、4、5},Q={0、2、3},且定义A B -={|x A x ∈且B x ?},那么()()P Q Q P --= ( ) A. Φ B. {0、1、2、3、4、5} C {0} D {0、1、4、5} 答案 D 6.(昆明一中一次月考理)设1a >,集合103x A x x -??=>??-??,(){}210B x x a x a =-++<。若A B ?,则a 的取值范围是( ) 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 19 A .13a <≤ B .3a ≥ C .3a > D .13a << 答案:B 7.(安徽两地三校国庆联考)设集合A ={x|11 +-x x <0},B ={x || x -1|<a },若“a =1”是“A ∩B ≠φ ”的 (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分又不必要条件 答案 A 8.(昆明一中四次月考理)已知集合{}2log (1)0S x x =+>,202x T x x ?-?=?+??,则S T 等于( ) (A )()0,2 (B )()1,2- (C )()1,-+∞ (D )()2,+∞ 答案:D 9.(安徽六校联考)若集合 {||2|1}A x x =-<,2{|0}21x B x x -=>+,则A B = ( ) A. 1{|2}2x x -<< B.{|23}x x << C.11{|1}22x x x <--<<或 D.1 {|3} 2x x -<< 答案 B 10.(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)若集合 {}{} 1,2,3,4,2A B x N x ==∈≤,则A B = ( ) A. {}1,2,3,4 B. {}2,1,0,1,2,3,4-- C. {}1,2 D. {}2,3,4 答案C 11.(玉溪一中期中文)已知2{|4}A x x =>,3{|log 1}B x x =<,则A B =( ) A .{|2}x x <- B .{|23}x x << C .{|3}x x > D .{|2}{|23}x x x x <-<< 答案:B 二、填空题 1.(安庆市四校元旦联考)设集合{|1A x =-≤x ≤2},B={x|0≤x ≤4},则A ∩B= . 答案 [0,2] 2. (安徽两地三校国庆联考)已知集合P ={(x ,y )|y =m},Q ={(x ,y )|y =1+x a ,a 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 20 >0,a ≠1},如果P Q 有且只有一个元素,那么实数m 的取值范围是________. 答案 m>1 3. 设命题P :2a a <,命题Q : 对任何x ∈R ,都有2410x ax ++>. 命题P 与Q 中有 且仅有一个成立,则实数a 的取值范围是 . 答案021 ≤<-a 或 1 21 <≤a 解:由a a <2得10<++ax x 对于任何x ∈R 成立,得 04162<-=?a ,即21 21 <<-a .因为命题P 、Q 有且仅有一个成立,故实数 a 的取值范围是 021 ≤<-a 或 12 1<≤a . 三、解答题 1.(本小题满分10分)(安徽两地三校国庆联考) 设命题P :关于x 的不等式a 222a ax x -->1(a>0且a ≠1)为{x|-a 如果P 或Q 为真,P 且Q 为假,求a 的取值范围 解:简解:P :01/2;P 、Q 中有且仅有一个为真∴0 题组一(1月份更新) 一、选择题 1、(2009滨州联考)集合A={-1,0,1},B={A x x y y ∈=,cos |},则A B= (A) {0} (B) {1} (C){0,1} (D){-1,0,1} 答案 B 2、(2009东莞一模)下列命题中,真命题是 ( ) A .,sin cos 1.5x R x x ?∈+= B .(0,),x ?∈πsin cos x x > C .2,1x R x x ?∈+=- D .(0,)x ?∈+∞,1>+x e x 答案 D 3、(2009广州一模)已知全集U=R ,集合A={x|x 2-x=0},B={x|-1 A.{0} B. {1} C. {0,1} D.φ 【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年两年模拟 21 答案 A 4、(2009茂名一模)若集合B A N y y B N x x x x A 则*},4 |{},,09|{*2∈=∈<-=中元 素个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 答案 D 5、(2009聊城一模)已知{}*∈==N n i y y M n ,|2(其中i 为虚数单位), ,11lg |??????-+==x x y x N {},,1|2R x x x P ∈>=则以下关系中正确的是 ( ) A .P N M =? B .N P M C R ?= C .M N P =? D .)(Φ=?N P C R 答案 B 6、(2009番禺一模)1.设集合{1,2,3,4},{|22,}P Q x x x R ==-≤≤∈,则P Q 等于( ). A .{1 ,2} B .{3,4} C .{1} D .{-2,-1,0,1,2} 答案 A 7、(2009临沂一模)设集合2{|1},{|1}M x x P x x =>=>,则下列关系中正确的是 A 、 M=P B 、M ∪P=P C 、M ∪P=M D 、M ∩P=P 答案 B 8、(2009汕头一模)、定义A -B ={x |x ∈A 且x ?B },若M ={1,2,3,4,5},N ={2,3,6},则N -M =( ) A. {6} B {1,4,5} C .M D.N 答案 A 9、(2009枣庄一模)已知},6,5,4,2{},7,5,4,3{},7,6,5,4,3,2{===N M U 则 ( ) A .}6,4{=?N M B .U N M =? C .U M N C U =?)( D .N N M C U =?)( 答案 B 10、(安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考)设集合 {}{}33,2,12,x A x x B y y x =-==≤≤ ,则()()R R C A C B = ( )
正在阅读:
【挑战高考极限】系列之数学6年高考真题2年模拟 01第一章 第一04-09
15版思修教案完整版 - 图文09-10
1工程试验理论题库(填空题197题)07-09
你好,阳光作文300字07-08
数据库系统概论第五版--第七章-综合题E-R图-(非扫描纯WORD)04-09
中世纪的王国与帝国基督教文明05-18
小学必考,四大名著考点,知识竞赛及答案06-17
模糊数学作业09-18
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 - 2018年版 - 课后习题答案及每章小结内容12-06
尿毒症患者肠道菌群变化的研究 - 图文09-29
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 高考
- 真题
- 极限
- 挑战
- 模拟
- 数学
- 系列
- 冬季ppr水管焊接时,应该注意哪些事项
- 山东省卫生计生系统人员针对性普法考试答案(2015-10-09-new全面
- 铁路建设工程监理规范实施细则(2007版核对)
- 一个人用英语去旅行:实用旅游英语口语系列
- 某知名公司KPI指标库-大小公司都适用,很全
- 《戴斯班克:培根》攻略
- 小学三年级英语:we love animals教学设计
- 恒力弹簧支吊架的选型
- 结构力学计算题及答案
- 思想道德修养与法律基础试题库
- 高校四进四信团日活动总结2篇
- 《统计学》第1-4章课后习题答案
- UMTC Substrate Process Flow Intro
- 《神笔马良》阅读测试题(50题)含答案
- 六年级科学总复习题
- AT080TN52 V.1 Final- SPEC
- 尤建新《企业管理概论》(第4版)笔记和课后习题答案
- 应急预案保障要求措施
- 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训1
- TotaLohan Tactical LED Flashlight