综合实践活动课程规划总体方案

商丘市睢县第三初级中学 社会实践与社区服务活动实施方案

带队教师：张洁、袁雪琴、祁洪磊

主题一：《春天的植物》（第一课时）开展活动的方案

成立社会实践活动小组

一、 活动目标

为了增强同学的思考能力，沟通能力以及处理问题的能力， 加强团队合作意识，丰富同学们的课余生活，特在双休日或节假日开展社会实践活动。因为一个人知识和经验的获得，如果仅仅只从课堂或书本上得来，未免失于局限，来源于社会生活中的思考、观察、体悟、经验比课堂和书本上的知识更活泼、生动，更有适用性。 二、活动安排

1、领导小组组长：刘文良； 副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

2、活动时间：2014年2月18

3、活动地点：睢县第二中学大会议室。 4、活动组织程序

（1）、2月18日召开组长会议，组织学生报名参加。下发告家长书。

（2）、2月19日上午各班上报名单，政教处汇总人数。 （3）、2月19日下午召开带队教师会议，下发活动具体安排表，落实具体负责人及联系方式，要求各班分好组责任到人。 （4）、2月20日召开参加活动的学生会议，再次进行安全和责任教育。

三、活动要求

1、2月20日早晨7：30各带队组长点名核对人数，7：40到操场集中，依次进入会议室。

2、到达活动地点后，请带队教师提醒所有学生找到坐位，保持安静，认真听带队老师的讲解。

3、上午9:00，结束会议，带队老师清点人数，提醒学生检查随身携带的物品有无遗失，然后有序出场。 四、会议有关内容

1、班主任宣传活动的意义和目的，在家长的支持下学生自愿报名参加社会实践活动，并告知学生活动内容和地点。

2、各班按5—10人一组分好若干小组，落实组长并明确组长的具体要求。

3、每个小组各安排一名教师带队。七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。

4、学生统一午餐在学校餐厅（带队教师安排），可根据需要自带零食、水果。就餐时，各班统一领取快餐，相对集中就餐。

5、学生必须遵守活动纪律，听从带队教师安排，按照带队教师要求统一行动。在活动过程中，学生不得擅自离开集体，有事必须告知带队教师。在活动期间，不得擅自远离活动地点游玩，以免迷失方向。

6、教育学生文明乘车，文明活动。乘车过程中，严禁师生将头或手伸出车窗外，严禁师生自行拉动车辆天窗和紧急出口；照顾身体不适同学，吃东西要将果壳杂物装入自备马夹袋内，保证会议室场地

卫生整洁。

主题一：《春天的植物》（第二课时）开展活动的方案

观察校外的植物

一、活动目标

为了使学生走近大自然，了解祖国建设的伟大成就，培养学生爱祖国爱家乡的热情，同时也为了增强学生报效祖国的责任意识，展现新时代学生团结合作的精神风貌，学校组织开展以《春天的植物》为主题的社会实践活动。 二、活动安排

1、领导小组组长：刘文良； 副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

2、活动时间：2014年4月15日

3、活动地点：睢县恒山湿地公园和烈士陵园。 4、活动组织程序

（1）、4月13日召开组长会议。

（2）、4月14日组织召开各班学生会议，分配各小组工作，再次进行安全和责任教育。

（3）、4月14日下午召开带队教师会议，下发活动具体安排表，落实具体负责人及联系方式，要求各班分好组责任到人。

（4）、4月15日早晨各带队教师组织学生集合，集体步行到活动地点。

三、活动要求

（1）、早晨7：30各带队组长点名核对人数，7：40到球场集中，依次列队。

（2）、到达活动地点后，请带队教师提醒所有学生记住集合地点，按照要求带领学生进入指定地点，根据带队老师的安排逐项逐地参观，认真听从导游的讲解，作好记录。

（3）、自由参观时要文明有序，教育学生遵守活动规则。 （4）、12：00午餐自备，自由结合，不得离开公园。

（5）、下午14：30集合，结束参观，带队老师清点人数，提醒学生检查随身携带的物品有无遗失，然后有序列队回校。 （6）、回校后各自回班整理记录笔记，写心得体会。 四、注意事项

1、 带队教师要严格要求，加强安全性和纪律性教育，确保实践活动 的安全开展。

2、 参加实践活动的学生，不做与中学生身份不符的事情，不做违法违纪的事，不破坏树木、花草，不随便丢垃圾。

3、 实践期间应遵守实践单位的各项规章制度，服从分配，接受管 理，做好规定的工作。

4、 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活 动，为学校和个人树立良好的社会形象。

5、 学校根据学生的社会实践情况予以评级，并加相应的学分。 6、各带队师生对本队学生的安全、纪律、生活等高度负责，确

保活动安全、有序。如有意外，首先保护或抢救生生命，并立即报警，同时报告学校领导。

主题一：《春天的植物》（第三课时）开展活动的方案

认识校园植物

一、活动目标

1、认识了解校园植物,尝试对植物进行简单的分类。

2、知道这些植物在美化、绿化、净化校园环境中的作用和意义。 3、尝试校园绿化设计,提高学生的审美意识。 二、活动安排

1、领导小组组长：刘文良； 副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

2、活动时间：2014年4月16日 3、活动地点：睢县二中。 4、活动组织程序

（1）、4月16日上午8: 00~9: 00日召开组长会议。

（2）、4月16日上午10:00~11:00组织召开社会实践活动小组学生会议，分配各小组工作，再次进行安全和责任教育。

（3）、4月16日下午2:00~3:00召开带队教师会议，下发活动具体安排表，落实具体负责人及联系方式，要求分好组责任到人：七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。

（4）、三个活动小组分别从三个方向，跟随带队教师认识校园植物，作好记录。

（5）、4月16日下午3:00~4:00各带队教师组织学生集合，进入会议室，对各组的参观、研究成果进行展示与评比，指导其活动中的不足与需要注意的问题。

（6）、5:00各自回班，以“我爱我们的校园”为题目写一篇作文。（7）、学校评出一、二、三等奖表彰并公布上墙。 三、注意事项

1、学生必须遵守活动纪律，听从带队教师安排，按照带队教师要求统一行动。在活动过程中，学生不得擅自离开集体，有事必须告知带队教师。

2、 带队教师要严格要求，加强安全性和纪律性教育，确保实践活动 的安全开展。

3、 参加实践活动的学生，不做与中学生身份不符的事情，不做违法违纪的事，不得践踏草坪、不得摘花、折枝，不能随意乱丢垃圾。

4、 实践期间应遵守实践单位的各项规章制度，服从分配，接受管 理，做好规定的工作。

5、 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活 动，为学校和个人树立良好的社会形象。

6、 学校根据学生的社会实践情况予以评级，并加相应的学分。 作品进行评价。

主题一：《春天的植物》（第四课时）开展活动的方案

校园美容师

一、 活动目标

为营造整洁文明的校园环境，培养同学们热爱学校、乐于奉献的精神，开展“争做校园美容师”弯腰实践活动，见到垃圾主动弯腰捡起送回“家”。通过此次活动唤起同学们爱护校园环境的意识，只须从小事做起，从我做起，从身边做起，从点滴做起。 二、活动安排

1、领导小组组长：刘文良； 副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

2、活动时间：2014年4月17日 3、活动地点：睢县第二中学校园 4、活动组织程序

（1）、4月17日上午8: 00~9: 00日召开组长会议。

（2）、4月17日上午10:00~11:00组织召开各班学生会议，分配各小组工作，分配各小组的活动范围，再次进行安全和责任教育。 （3）、4月17日下午2:00~3:00召开带队教师会议，下发活动具体安排表，落实具体负责人及联系方式，要求各班分好组责任到人。 （4）、4月17日下午3:00~5:00各带队教师组织学生集合，分配好任务，对校园进行美化，包括教室、办公室、会议室在内的都是活

动范围，带队教师讲解交代任务后，在各组组长的带领下完成任务。 三、有关说明

1、校领导宣传活动的意义和目的，带队教师宣读活动方法和范围。 2、各班按5—10人一组分好若干小组，落实组长并明确组长的具体要求。

3、七、八、九年级部，每个小组各安排一名教师带队。七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。 4、学生必须遵守活动纪律，听从带队教师安排，按照带队教师要求统一行动。在活动过程中，学生不得擅自离开集体，有事必须告知带队教师。

5、教育学生文明活动。活动过程中，严禁学生打闹，严禁师生自行离开活动场地；照顾身体不适同学，吃东西要将果壳杂物装入自备马夹袋内，保证观看场地卫生整洁。

6、在美化校园过程中遇到的问题，及时向带队教师反应，遇到不会的地方及时向老师请教。

主题二：《来之不易的粮食》（第一课时）开展活动的方案

调查、访问、收集各种粮食

一、活动目标

以学生为主体，以“受教育，长才干，做贡献”为核心，根据初中生成长特点，以培养学生的劳动能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标，通过开展“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动，使中学生了解生活、爱惜粮食、认识世界、丰富体验，学会基本的生活技能，成为生活的主人；培养学生热爱劳动，尊重他人劳动，树立正确的劳动观；引导学生亲近自然，培养对自然的兴趣，养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观；使学生在与人沟通交流过程中，接触社会、了解社会、适应社会，培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。 二、领导成员：

领导小组组长：刘文良；

副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

任务安排：七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。 三、活动内容、时间、地点及流程 1、 活动内容：

了解农民的辛苦和粮食的来之不易，学生通过观察各种粮食的样

本和图片等，培养学生从小热爱农村、为农村的发展和建设做贡献的美好情感。再了解一些农业常识的同时培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力，同时在评价中让学生产生成就感和满足感。

2、活动时间：2014年5月1日。 3、活动地点：睢县第三中学生物实验室 4、 活动流程：

（1）、5月1日上午8: 00~9: 00召开教师组组长会议，明确活动的主题，分配各组任务。

（2）、5月1日上午9:00~10:00召开各组学生会议，由各组带队老师讲解活动的内容，具体环节，以及任务安排。各组推选一位组长，领导学生进行活动。并要求同学们收集各种粮食的样本及图片，可从家里、网上、粮食商店进行收集。

（3）、5月1日下午1:40各组带队老师组织学生在操场集合，检查人数，在各组带队老师的带领下有秩序的进入生物实验室，并要求同学们不准交头接耳，大声喧哗，一切听从老师的安排。

（4）、5月1日下午2:00~4:00各组在带队老师的带领下，有同学们自己进行对粮食种类的辨别、分类。要求同学们积极发言、积极提出问题。并对粮食的特点和生长环境进行讨论。活动结束前进行小组评比。

四：活动要求：

1、活动前，各班开展活动安全教育，强调活动过程中的注意事

项，消除麻痹思想，以防为主，确保教师、学生人身安全。

2、召开各组组长会议，对组长进行安全教育，向各组长征求活动方案并签订安全责任书。

3、出发前，集中强调安全注意事项，宣布活动安排，清点人数 并做好登记。

4、到达目的地后，老师有组织地的开展活动。组长和随队教师 必须与本组学生在一起，对本组学生安全负全责，严格把好安全关。

5、活动进行时时，各组学生必须由家长带领，学生之间发现问题或发生事故时及时汇报，组长和带队老师要加强巡视，发生事故时要采取应急措施。

6、教育学生们不要随地扔果皮纸屑，维护环境卫生。 7、活动结束后要在规定的地点按时集合，清点人数，确无遗漏 后由带队老师带领回校

主题二：《来之不易的粮食》（第二课时）开展活动的方案

下乡摘西瓜

一、活动目标

培养学生热爱劳动，尊重他人劳动，树立正确的劳动观；使学生在与人沟通交流过程中，接触社会、了解社会、适应社会，培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。引导学生亲近自然，培养对自然的兴趣，养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观。 二、领导成员：

领导小组组长：刘文良；

副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

任务安排：七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。 三、活动内容、时间、地点及流程

1、活动内容：

同学们一行在带队教师张洁、袁雪琴、祁洪磊的带领下，帮助农户大叔摘西瓜，体验农村生活的艰辛与乐趣。

2、活动时间：2014年6月20号。 3、活动地点：睢县尚屯镇解庄村。 4、活动流程：

（1）、早晨7：30各带队组长点名核对人数，7：40到球场集中，依次列队，有秩序上车。

（2）、到达活动地点后，请带队教师提醒所有学生记住集合地点，

按照要求带领学生进入指定地点，根据带队老师的安排，听从农村瓜农大叔的指挥，挑拣已经成熟的西瓜采摘，七年级同学负责采摘，八年级同学搬运西瓜，九年级同学装车。

（3）、中午12:00在瓜地吃饭，自带午餐。

（4）、下午14：30集合，结束活动，带队老师清点人数，提醒学生检查随身携带的物品有无遗失，然后有序列队回校。车长召集本车所有人员到齐后14：40返校。

（5）、各带队师生对本队学生的安全、纪律、生活等高度负责，确保活动安全、有序。如有意外，首先保护或抢救生生命，并立即报警，同时报告学校领导。 四、注意事项

1、就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在家庭所在的社区或本村范围内开展活动，不开展跨区的活动。

2、在生活中提炼：从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择：捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源：在社会实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。

5、保障安全，严防意外：各班级要提前认真做好活动期间的安

全教育，确保学生安全，严防各种意外事故的发生。

6、参与社会实践的同学，必须注意自身形象，认真参与活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。

主题二：《来之不易的粮食》（第三课时）开展活动的方案

下乡栽种玉米

一、活动目标

深入基层农村中经受风雨、接受教育，在服务社会中提高动手能力和培养综合素质，不断自我锻炼、自我完善和自我提高。为了让学生们能知道粮食的重要性，了解粮食的来之不易，懂得珍惜粮食，同时了解10月16日“世界粮食日”的意义，为此，睢县二中开展了“田间课堂”社会实践活动，让孩子们走进田间，帮助农户抢收稻谷，体验劳动艰辛，养成珍惜粮食的好习惯。 二、领导机构：

领导小组组长：刘文良；

副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

任务安排：七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。 三、活动内容、时间、地点及流程

1、活动内容：

同学们一行在带队教师张洁、袁雪琴、祁洪磊的带领下，帮助农户大叔栽种玉米，体验农村生活的艰辛与乐趣。

2、活动时间：2014年7月3日。 3、活动地点：睢县周堂乡周堂村北地。 4、活动流程：

（1）、早晨7：30各带队组长点名核对人数，7：40到操场集合，

依次列队，有秩序上车。

（2）、到达活动地点后，请带队教师提醒所有学生记住集合地点，按照要求带领学生进入指定地点，根据带队老师的安排，听从农村村长的指挥，七年级同学负责间玉米幼苗，八年级同学搬运玉米幼苗，九年级同学负责栽种玉米幼苗。

（3）、中午12:00在玉米地吃饭，自带午餐。

（4）、下午14：30集合，结束活动，带队老师清点人数，提醒学生检查随身携带的物品有无遗失，然后有序列队回校。车长召集本车所有人员到齐后14：40返校。

（5）、各带队师生对本队学生的安全、纪律、生活等高度负责，确保活动安全、有序。如有意外，首先保护或抢救生生命，并立即报警，同时报告学校领导。 四、注意事项

1、 带队教师要严格要求，加强安全性和纪律性教育，确保实践活动 的安全开展。

2、 参加实践活动的学生，不做与中学生身份不符的事情，不做违法违纪的事，不破坏庄稼。

3、 实践期间应遵守实践单位的各项规章制度，服从分配，接受管 理，做好规定的工作。

4、 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活 动，为学校和个人树立良好的社会形象。

5、 学校根据学生的社会实践情况予以评级，并加相应的学分。

主题二：《来之不易的粮食》（第四课时）开展活动的方案

下乡摘棉花

一、 活动目标：

培养学生吃苦耐劳的优秀品质。通过采摘棉花获得劳动果实，珍惜自己以及他人的劳动成果。

二、领导成员：

领导小组组长：刘文良；

副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

任务安排：七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。 三、活动内容、时间、地点及流程

1、活动内容：

同学们一行在带队教师张洁、袁雪琴、祁洪磊的带领下，帮助农户大叔采摘棉花，体验农村生活的艰辛与乐趣。

2、活动时间：2014年11月3日，采摘时间为1小时30分钟。 3、活动地点：睢县城郊乡董庄村。 4、活动流程：

（1）、13:00校门口集合，步行前往董庄村南地。

（2）、每班分小队由小队长、带队教师、村民管理。棉花有50趟可采摘的棉花，每两位学生一趟，由两头向中间采摘。 （3）、不准随意乱丢已采摘下来的棉花

（4）、 采摘过程中严谨打闹，防止绊倒，磕到，划伤。

（5）、 采摘完后统一过称，统计斤数，由村民发放“工资”。0.4元/斤

（6）下午14：30集合，结束活动，带队老师清点人数，提醒学生检查随身携带的物品有无遗失，然后有序列队回校。

（7）各带队师生对本队学生的安全、纪律、生活等高度负责，确保活动安全、有序。如有意外，首先保护或抢救生生命，并立即报警，同时报告学校领导。 四、注意事项：

1、进入棉花地前需排队，每班分小队由小队长、班主任、村民管理。

2、在棉花地注意环保，垃圾要收放好，离开时统一带走。 3、在棉花地内采摘时，不仅仅要采摘大朵的棉花，干瘪的棉桃内的棉花也要采摘。未开的棉桃不允许摘下来。

4、每人需准备装棉花的袋子，水以及防晒的衣帽。为确保万无一失，离开时学校要安排老师认真核实学生人数，在没有遗漏的情况下，统一离村。由带队教师组织学生返回。

主题三：《劳动最光荣》（第一课时）开展活动的方案

校园内植树

一、 活动目标：

为深入贯彻落实全省各级学校深入开展“劳动最光荣”主题教育活动通知精神，为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校开展校园植树活动。

二、领导成员：

领导小组组长：刘文良；

副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

任务安排：七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。 三、活动内容、时间、地点及流程

1、活动内容：

同学们一行在带队教师张洁、袁雪琴、祁洪磊的带领下，在校园内植树，构建环境优美、生态和谐的校园环境。

2、活动时间：2014年3月15日。 3、活动地点：睢县二中后操场。 4、活动流程：

（1）早晨7:40在后操场集合，带队教师清点人数。

（2）七年级在前排种冬青，八年级在操场周围种杨树，九年级负责抬水浇灌。

主题三：《劳动最光荣》（第四课时）开展活动的方案

义务清洁街道垃圾

一、活动目标

1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识 二、活动准备：

1让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。

2教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

三、活动口号：保护环境，美化家园。 四、领导成员：

领导小组组长：刘文良；

副组长：孙化伟、张洁、袁雪琴、祁洪磊。

任务安排：七年级带队教师：张洁；八年级带队教师：袁雪琴；九年级带队教师：祁洪磊。 五、活动内容、时间、地点及流程

1、活动内容：

同学们一行在带队教师张洁、袁雪琴、祁洪磊的带领下，在中心大街两旁义务清洁垃圾，清除小广告。构建环境优美、生态和谐的

社会环境。

2、活动时间：2014年12月1日。

3、活动地点：睢县中心大街。 4、活动流程：

（1）、带队教师提前安排学生自带扫帚，簸箕，垃圾袋，小铲子等可以用于清扫垃圾的工具。

（2）、早晨7:40在后操场集合，带队教师清点人数。

（3）、带队教师张洁分配各年级劳动任务，七年级负责中心大街北段，八年级负责中心大街中段，九年级负责中心大街南段。

（4）、到达活动地点后，请带队教师提醒所有学生记住集合地点，按照要求带领学生进入指定地点，根据带队老师的安排，听从各组小组长的指挥。七、八、九年级根据各年级带队教师的安排分工合作。

（5）、上午11：30集合，结束活动，带队老师清点人数，提醒学生检查随身携带的物品有无遗失，然后有序列队回校。

（6）、各带队师生对本队学生的安全、纪律、生活等高度负责，确保活动安全、有序。如有意外，首先保护或抢救生生命，并立即报警，同时报告学校领导。 五、注意事项

1、若成员身体不适，及时来找医疗队擦药，病重不能坚持者，由干事陪同回学校就医。

2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。 3、注意场地卫生，不要随意打闹，注意交通安全。

4、 带队教师要严格要求，加强安全性和纪律性教育，确保实践活动 的安全开展。

5、 参加实践活动的学生，不做与中学生身份不符的事情，不做违法违纪的事，不破坏公物。

6、 实践期间应遵守实践单位的各项规章制度，服从分配，接受管 理，做好规定的工作。

7、 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活 动，为学校和个人树立良好的社会形象。8、

学校根据学生的社会实践情况予以评级，并加相应的学分。

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