激励语言

篇一：最能激励中学生的励志语言

最能激励中学生的励志语言

1、把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。

2、一分钟可以记三十个单词，一分钟可以做一道题，一分钟可以复习一篇课文，一分钟……要充分利用生命里每一分钟，把一分钟当做十分钟来用，提高效率。

3、如果你能比别人早一分钟走进教室，早一分钟进入学习状态，早一分钟完成作业……那么不管现在还是是将来你总会在与对手的竞争中取得胜利。

4、如果你做什么事总比别人慢一分钟，那么你将永远落后于人，“落后就要挨打”。 5,用今天点燃明天，用今天的努力换取明天的辉煌。

6、最严重的浪费就是时间的浪费。

7、节约时间也就使一个人有限的生命更加有效，也等于延长了人的生命。 8,每个人都在嘴上谈到时间的价值，但只有很少人在行动上珍惜时间的价值。

9、也许，人的生命是正在燃烧的一场“火灾”，一个人所能做的也必须做的，就是竭尽全力要在这场“火灾”中去抢救点什么东西出来。

501、在这个世界上，没有两个完全一样的生命，每个生命都是唯一的，不可复制的，让自己的生命从从早读开始绽放出最灿烂的光辉。

502、亲爱的同学们：时钟不会为任何一个人敲打逝去的钟点，时间也从不会因为你的一时偷懒而停下脚步，早晨是放声读书的时候，请不要浪费这美好的时光！

503、时间抓起来就是黄金，抓不住就是流水，愿同学们珍惜每一个晴朗的早晨。

504、早一分钟进教室，你就抢占了学习的先机；早一分钟进入学习状态，你就赢得了成功。 505、珍惜每一天，拼搏每一天，专心每一天，成功每一天。

506、人生最大的悲痛莫过于辜负青春。

507、青少年时期的每一滴汗水，顶得上成年时期一年紧张的劳动。

508、每次考完试之后，需要的不是抱怨，更不是自卑，不要管别人考多少，也不要管自己位列几何，只找自己的问题出在哪？错的原因是什么？错题档案中是否有类似问题的记录？为自己又增加了做题的经验，暗自高兴，不要迷惑，不要忧郁，不要仿惶，更不要感到前途迷茫，保持一种良好的心态，只坚信自己也会有成功的一天。

509、秒针飞驰，岁月如梭，生命在不知不觉中已流失很多，不怕风雨折磨，不畏寒严暑热，是生命就应该开花结果。——李飞

510、昨天的懈怠，造成今天的被动，今天的“放纵”是明天更被动的开始。 511、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的的时光。

512、今天吃苦三、四年，将来幸福度一生，聪明的人应做聪明的事，这笔账难道你还算不明白吗？

513、初中生活因军训而精彩！军训三天，享受三年。

514、时间靠一分一秒珍惜，知识靠一点一滴积累。

515、初中三年，赢在起点！

516,雨后空气好清新，正是读书好时光，珍惜分秒，锲而不舍，必有收获，必会全胜。 517,人生因拼搏而精彩，请珍惜光阴，把握自我。

518、青春是生命的光彩，早读是一天的精华，失败并非成功之母，把握早读赢在起点。 519,胸中有了超越的目标，早读就会充满激情，学习就会充满动力，生活就会充满活力。 520,时间是金钱，效率是生命，愿同学们用朗朗的读书声点燃新一天的学习激情。 521、要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。

522、时间中唯有现在最宝贵，抓住现在就等于抓住了成功。

523、忽视当前一刹那的人，等于虚掷了自己的一切，把握今日胜过两个明日。

524、新的一天：愿你从最积极的心态走进教室；愿你用最响亮的声音进行晨度；愿你用最自信的微笑开始一天的学习。

525、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

526,时间像海绵里的水，挤了才有，反之则无。

527、生活就像一盘棋，坐在你对面的就是时间，只要你犹豫不决，你将被淘汰出局。 528、盗贼利用时间，谋士创造时间，有效率的成功人士既是谋士又是盗贼。

529、欣赏每一个独特的个体，欣然面对每一个不可重复的今天。

530、知识是人生旅途的通行证，、早读课上的每一分钟都要挖掘最大的潜能，产生最优的效率。

531、卧薪尝胆用激情点燃梦想，破釜沉舟用成绩验证我们的誓言，让一天的成功从早读开始。

532、最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。

615、一日之计在于晨，一年之计在于春。利用早读，记忆要点。

616、抓紧时间赶紧复习，就是抓住学习的主动权。

617、短暂的休息和检测是为了我们在以后的学习中更好的加油，查漏补缺，你还在犹豫么？ 618、战胜别人最快乐，战胜自己最幸福，做学习的主人，不做学习的“奴隶”。

619、抛开杂念，专心复习迎考，相信我的汗水不会白流。

620、分配好自己的复习科目，不要太单一。用心去记，全神贯注。

621、用心记，高效率，决不能在此留遗憾。

622,努力考场心安宁。平时多懒散，考场多难堪。只有两天时间了，复习出效果，全身心投人。

623、高高兴兴读书，快快乐乐学习，这是最大的幸福。

624、早他人一分，快他人一步，你就超过他人很远很远。

625、为了你的健康，请大声读书。为了你的未来，请大声读书。——毕艳

626、全力以赴，备战期中，成功属于有准备的人。

627、学习的过程是相同的，但因为落实于行动的人少了，所以才有了成绩的差异；你想拥有骄人的成绩，就从早读开始，用行动来证明自己。

628、有效合理有计划地利用好时间，你将会有事半功倍的效果与收获。

629、学习靠的就是脚踏实地，迈好自己前进的每一步。

630、好的成绩靠的是持之以恒的努力，好成绩来自于永不懈怠的刻苦。

631、早读是走向人生成功的起点，抓住早读，你的人生就成功了一半。

632、沉着、冷静、细心使你考场上的三大法宝，用好它们你将大获全胜。

633、新学期，新气象，新起点，让我们看一看，谁坐得端正，谁读书读得声音大，谁将成为今天早读表现最棒的人，让我们拭目以待！

634、同学们、新一轮的竞争已经开始，不要开始就输在起跑线上，新的学期要稳扎稳打，踏踏实实学好每一个知识，争取最后的胜利。

635、同学们：大声而富于激情的读书，能让你体会到读书的乐趣，同时也增加你的语感，何乐而不为呢？同学们，加油！

636、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

637、同学们：让大声读书成为你的好习惯，大声读书是培养语感的好方法，让早读成为培养语感的好时间。

638、大声早读的同学是最聪明的，因为他们知道一天之计在于晨，同学们，用大声读书来体现你的魅力与风采。

639、同学们：每天早上我们都拥有最充沛的精力和最清醒的头脑，所以只要我们分秒必

争，就会取得最佳记忆效果，试试看，你的记忆效果如何！

640、最会利用早读时间的人是最聪明的人，也是最幸福的人，同时也是成功最喜欢的人，你不想成功吗？同学们，加油！大声读，用心记！

641、同学们：我们的运动健将在赛场上分离拼搏，积极进取，团结协作，追求充美，我们要向他们学习，学习他们的拼搏。团结协作精神，并把它们用到我们的学习中来。我相信我们班会有一个大的飞跃，让邻班刮目相看！同学们，成功就在于：坚持一下，再坚持一下！

642、充分利用早读的一分钟，让你的学习生涯更精彩，充分把握人生的每一分钟，你的人生将会与众不同，充满魅力。

643、学习靠自觉，进步靠努力。每天比别人多付出一点点，将来比别人收获多许多！ 644、提提气儿，抖抖神儿，让我们大声读起来。

645、想要自由的飞翔，就必须走好坚定的第一步，学习也是如此。

646、只要功夫深，铁杵磨成针；只要心儿齐，泰山也能移，只要勤奋学，成绩步步高。 647、雷锋的“钻”和“钉”的精神我们家喻户晓，我们学习他不只是知道他的精神，更重要的是要落实在我们身上。

648、早读是走向人生成功的起点，抓住早读多背书，你就成功了一半。读书声音高，是自信的表现，你自信吗？从你的读书声就会使人判断出来。

649、各小组注意相互帮助，共同进步，帮助他人，温暖自己。

650、能坐下就读，你就成功了一半；能大声读书，你就成功了三分之二；能用心记忆，你就全部成功。

651、好成绩靠的是持之以恒，好前程来源于永不懈怠。

652、能力来源于自主，成绩出自于课堂；没有自主，便没有能力！没有课堂，便没有成绩！ 653、想做好大事情，必先得将小事情做漂亮；想有好成绩的人，就必须上好每一节课，做好每次作业。

191、羡慕别人的成功，不如付出自己的努力。

192、试试就能行，争争就能赢。

193、拼搏使人生精彩，刻苦使生命阳光。

194、我们是怀揣梦想的奋斗者！我们三年磨剑，今朝试锋。

195、人无斗志，犹如邪气的皮球永无反弹之力。

196、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才是攀登的绳索。 197、我可以接受失败，但我不能接受放弃。

198、只有创造，才是真正的享受；只有拼搏，才是充实的生活。

199、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

200、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

201、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

202、建立任何大业，都必须在刻苦勤奋中打牢根基。

203、不管现在还是将来，干任何事都没有努力学习划算。

204、现在每努力学习一天，将来你的报酬在300元——3000元之间，现在每努力学习一年，将来你的报酬在10万——100万之间。但关键是努力，没有努力什么也没有。

205、赢得明天的关键是努力学习，努力学习的关键是全身心地投入学习，短时高效，机动灵活。

206、伟大的理想需要持之以恒的努力奋斗，才能实现。

207、冲刺的号角已经吹响，同学们勇敢往前冲吧！你们的父母和老师为你们加油，胜利一

定会属于你们的！

208、冲刺的最后时刻是最困难最痛苦的时刻，同时，也是考验我们的时刻，也是取得胜利的关键时刻，这是我们只有咬紧牙，挺起胸，奋力前冲，任凭汗水随意流淌，任凭狂风暴雨扑面而来，都不退缩，胜利就在前方等着我们，也一定会属于我们。

209、“人误地一时，地误人一季”，“人误学一时，学误人一辈”。有投入，才有产生，有付出，才有汇报，努力吧！

210、成功的大门不会自动打开，胜利的果实不会凭空落下，一切靠的是自己的努力，今天你在努力吗？

211、人生如爬山，既有登山时的辛苦，又有登上山峰时的兴奋，每登上一个山顶，我们都无比的喜悦，因为可以望见更远更博大的风景，中招是我们有生以来面临的第一座大的山峰，只有登上了这座山峰，我们的视野会一下子开阔很多，也才有资格去攀登更高的山峰。我们现在已经爬到了中考这座山峰的最险峻处，请自问，你是否泄气了呢？你是否自满了呢？你是否只顾欣赏路上的风景，而忘了赶路了呢？不，决不能！想象美丽的中学校园，浪漫的大学生活，辉煌而又波澜壮阔人生，考验我们意志和耐力的时候到了，改写人生的时候到了，我们只有抬起头，咬紧牙，紧握拳头，脚上用尽全身力气，向上攀登，只有坚持，坚持，再坚持；努力，努力，再努力，任凭汗流浃背，任凭头破血流，哪怕山高险峻，哪怕急风骤雨，哪怕暴雪冰雹，尽管都一起来吧！我们永不屈服，因为我们有坚强的意志，顽强的耐力，超人的智慧，为了我们心中的理想，让我们鼓起勇气，无所畏惧地向山顶冲吧！……

654、用行动来证明实力，用知识来丰富自己。

655、岁月可以让我们变得苍老，知识却可以使我们仍永葆青春。你想永远年轻吗？那就努力求知吧！

656、无情岁月增中减，有味诗书苦后甜！大声读书吧！读得越辛苦，未来的日子就越甜蜜！

657、琅琅的读书声是献给每——个清晨的最好礼赞。

658、人之知识，若登梯然，进一级则所见愈广。

659、不管现在还是将来，干任何事情都没有努力学习划算。

660、心灵中的黑暗必须用知识来驱除。

661、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。

662、知识改变命运，态度决定高度。

663、当你悲哀痛苦时，最好是学些什么东西，学习会使你永远立于不败之地。

664、人要有三个头脑：天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头 脑。

665、知识是汗水的结晶。

666、茂盛的禾苗需要水分，成长的少年需要学习。——耿庆哲

667、同学们，读书好比是爬山，爬得越高，望得越远。希望你们抓紧一切时间，争取爬上知识这座大山的最高峰。

668、知识是汗水的结晶。

669、拾的干柴越多，火焰越壮，越烈；学的知识越多，前途越远，越大。努力吧！670、岁月可以让我们变得苍老，知识却可以使我们仍永葆青春。你不想变老吗？那就努力求知吧！

671、见过一片海，用渊博的知识激荡起壮阔的海面；采过一丛花，用智慧的碰撞绽放开含蓄的花瓣；有过一个梦，决定从这里启程。

672、昨天的你们像骏马尽情的驰骋于运动场，今天的你们一定会像鱼儿一样去吸取无尽的知识琼浆。

673、求知求真的道路上，只有不畏的勇士。

674、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，知识的大海充满了魅力，请你就快乐地遨游吧！

675、读书给人快乐，读书使人充实，读书使人优秀，读书使人高尚，读书孕育创造，读书改变人生！

676、用行动来证明实力，用知识来丰富自己。

677、知识是人类进步的阶梯，把握每天早上的早读。

第七章积累是成功的关键

678、日日行，何惧千里路；天天学，能读万卷书；重在积累。

679、同学们，今日的努力就是来日的成功！今日的硕果，就是来日的辉煌！让我们从现在开始努力。

680、成功在于每天一点一滴的积累。知识在于积累，学习在于勤奋。

681、冰冻三尺，非一日之寒，才高八斗，岂一日之学，求功需要坚持不懈的努力。 682、想做好大事情，必先得将小事情做漂亮，想要有好成绩，就必须上好每一节课，做好每次作业。

683、点滴积累方成汪洋之海，没有勤奋，理想为零。

684、聚沙可成塔，积水能成渊，把我们每一天的努力与进步加在一起，就是每日的成功，你在为明日的成功做努力吗？

685、取得一次好成绩，并非难事，难的是拒绝诱惑，拒绝骄傲，不断地挑战别人，战胜自己，超越自我，一步一步脚踏实地，走向人生的辉煌。

686、生命如水，起起落落奔向大海，有起就有落，有成功就有失败，有痛苦就有欢乐，有顺利就有挫折，人生之中能割舍掉哪—样呢？要学会享受失落，享受痛苦，享受孤独，享受苦难，享受人生，正所谓“苦辣酸甜都有营养，成功失败都是财富。”

687、优异的成绩来源于过程，来源于每天的点滴积累。愿我们积累实力，创造双册辉煌。 688、成功的秘诀＝持之以恒的决心；——分——秒的积累。

689、今天我不如你，明天我赶上你，后天我要超过你。靠什么？靠持之以恒的决心，—点—滴的积累。

690、参天大树的起点是粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。

691、不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。

692、每天比别人多记一个单词，每天比别人多读一篇文章，每夭比别人多做一道题，每天比别人多做一件事，别人会说，你是懒惰的人吗？你是想勤快结硕果？还是想徽惰出后果？ 693、本次校长助理竞选已经结束，看看那些上台参赛的选手综合素质，比比自己和他们之间的差距，素质的高低来源学习，来源于每时每刻的积累，努力吧，孩子们，明年还有机会。

694、期中考试就要到来，展示自己的机会就要来临，把每个早读做为一个加油站，把每个课余时间利用当作赶超别人的良机，要有志气、有骨气、有压倒、战胜对手的杀气，使自己永远立于不败之地！

篇二：激励语言

激励孩子成长的良言妙语

一、激励孩子积极向上的6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人！

2、别怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天强就好！

4、有个女儿真好！

5、你一定是个人生的强者！

6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话

自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。

只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子，你一点也不笨。

3、告诉自己：“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧。

7、孩子，我们也去试一试？

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另一方面。需

要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划，学习也一样。

2、珍惜时间，就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题，我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现实社会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等他走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解做人的道理，并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声：谢谢。

6、你知道关心父母，这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情，由你自己决定。

2、自己去做吧，不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的，就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

6、拿出男子汉的勇气，闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了，要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱，好吗？

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品行之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次，谁都一样。

4、好孩子，自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，从小鼓励孩子与同学朋友积极交往，从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。

5、你一定要学会控制自己的脾气。

6、你是个懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做。

9、凡事都要冷静，不能急躁。

10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。

11、胆子大些，再大些。

12、偏食会妨害你的成长。

篇三：100句对学生激励性的语言

100句对学生激励性的语言

1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！

2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

8、别急，再想想，你一定会说好！

9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

11、你表达得这么清晰流畅，真棒！

12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！

14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

19、你坐得真端正！注意力真集中！

20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

25、你的进步使老师感到特别高兴！

26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）

27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

30、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

31、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

32、会提问的孩子，就是聪明的孩子！

33、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！

34、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？

35、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！

36、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！

37、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！

38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！

39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？

40、你的想法很独特，老师都佩服你！

41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！

42、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！

43、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？

44、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！

45、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！

46、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！

47、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

48、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

49、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？

50、你有自己独特想法，真了不起！

51、你的办法真好！考虑的真全面！

52、你很会思考，真像一个小科学家！

53、老师很欣赏你实事求是的态度！

54、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！

56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！

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