第六单元综合性学习
更新时间:2023-07-27 02:18:01 阅读量: 实用文档 文档下载
轻叩诗歌的大门
自由读P99页和106页的“活动建议”,了解活动 内容。 (1)搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣,以及有 关诗歌的知识和故事等。 (2)按照一定的类别,对搜集到的诗歌进行整理、 归类。 (3)欣赏自己喜欢的诗歌,大体把握诗意,体会 诗人的感情。 (4)写写诗。 (5)举行诗歌朗诵会。 (6)合编小诗集。 (7)进行诗歌知识竞赛。
可以按题材分:山水诗、边塞诗、思乡诗、咏物 诗…… 可以按形式分:格律诗、自由诗…… 按体裁分;童话诗、寓言诗、散文诗…… 按国家和作者分:外国诗、中国诗 按创作方法分:诗歌、民歌或童谣 按时间分:古代诗、近代诗、现代诗、当代诗
《诗经》是我国第一部诗歌总集,距今已有 2500多年的历史。收入自西周初年至春秋中叶 五百多年的诗歌311篇,又称《诗三百》。先 秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西 汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用 至今。 《诗经》共收录诗歌305首,在内容上分为 风、雅、颂三个部分。 其中“风”的意思是土风、风谣。“风”包 括了十五个地方的民歌,叫“十五国风”,有 160篇,是《诗经》中的核心内容。
“雅”是正声雅乐,即贵族享宴或诸侯朝 会时的乐歌按音乐的布局又分“大雅”、“小 雅”,有诗105篇,其中大雅31篇,小雅74篇。 “颂”是祭祀乐歌,分“周颂”31篇、“鲁 颂”4篇、“商颂”5篇,共40篇。是“五经” 之一。《诗经》 《诗经》表现手法上分为赋、比、兴。与风、 雅、颂合称“六义”。
诗经· 采薇 昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今 回来路途中,大雪纷纷满天飞。
《诗经· 采薇》写一位远征战士归来,在回 乡途中,他抚今追昔,回想自己在军中的情 况与心情。本篇节选的是第六章的前四句, 分别描写了春天和冬天有代表性的自然景物。
怀古诗:怀念古代的人物和事迹。如苏轼《念奴 娇·赤壁怀古》。边塞诗:以边塞风光、战争生活为题材。如王昌 龄《出塞》。 山水田园诗:描写自然风光、农村景物以及安逸 恬淡的隐居生活。如范成大《四时田园杂兴》。 送别诗:古代由于交通不便,别时容易见时难, 离别之际,往往会吟诗话别。如李白《赠汪伦》。
咏物诗:内容上以某一事物为描写对象,思 想上往往是托物言志。如王冕《墨梅》。 思乡诗:长期漂泊在外,总会引起思乡之情。 古代这类诗歌特别多。如王维《九月九日忆山 东兄弟》
古体诗的发展轨迹:《诗经》
→楚辞→汉赋 →汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶 诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。
按音律分类:
中国古代的诗歌按音律分,可分为古体诗 和近体诗(也称今体诗)两类。古体诗和近体 诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划 分的。
古体诗:古体诗主要指唐代以前的诗歌,包括《诗 经》、楚辞、汉代的乐府诗。唐代早期也有一 些古体诗,李白、杜甫等唐代诗人也写过很多 古体诗。
古体诗不讲对仗,形式比较自由。三言、 四言、五言、七言诗都有。
近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐 代形成的一种格律诗。分为两种,一种称“绝 句”,一种称为“律诗”。其字数、句数、平 仄、押韵等都有严格的规定。
绝句每首四句诗,每句五个字的称为“五言绝 句”,简称“五绝”;每句七字的称为“七言 绝句”,简称“七绝”。
绝句:静夜思 唐 李白
赠汪伦唐 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
律诗:每首八句诗,每句五个字的称为“五言律 诗”,简称“五律”;每句七字的称为“七言 律诗”,简称“七律”。
律诗
闻官军收河南河北唐 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
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