全科医学练习题-很全面

1、关于全科医学的描述正确的是B

A、自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科 B、正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科 C、临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学等的综合体

D、包含了“六位一体”服务所有内容的医学保健专业学科 E、以内科为主的综合临床学科

2、全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是C A、以门诊为主体的服务 B、从生到死的全程服务

C、提供以急诊室和病房为主的服务 D、强调预防疾病和维持健康

E、提供使社区群众易于利用的“六位一体”的社区卫生服务

3、有关全科医生的描述正确的是D A、全面掌握各科业务技术的临床医生

B、提供全部“六位一体”社区卫生服务的基层医生 C、能熟练处理常见健康问题，为社区群众提供上门医疗服务的基层医生

D、经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健照顾的医生

E、以预防工作为主的医生

4、关于全科医生的描述正确的是E A、经过培训提高了的赤脚医生 B、服务于社区不分科的通科医生 C、能同时开展预防和治疗的基层医生 D、掌握临床与预防知识，实施基层保健的医生

E、全科医疗和社区卫生服务骨干，能对不同性别、年龄者不论躯体、心理及社会方面的健康问题提供连续、综合性的医疗卫生保健服务。

5、以下哪条不是全科医生的历史使命D A、实施医疗保险

B、承担群体与个体的三级预防 C、发展照顾医学 D、重塑医生形象

E、社区健康组织与监测者

6、全科医生的目标是以下哪项E A、诊断和治疗疾病 B、满足患者的需要 C、促进社区健康发展 D、实现人人享有卫生保健 E、以上都是

7、有关全科医生的描述正确的是D A、全面掌握各科业务技术的临床医生 B、提供“六位一体”全部服务内容的基层医生

C、专门为社区群众提供上门医疗服务的基层医生 D、经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健的医生

E、以公共卫生服务为主的医生

8、全科医疗是以下哪种医疗服务C A、社区服务 B、社区福利 C、社区定向 D、社区康复 E、以上都是

9、以下哪项不属于全科医疗中患者管理的基本内容E A、支持 B、告诫 C、转诊 D、随访 E、问诊

10、我国中央政府于哪年第一次在文件中明确规定，要把发展社区卫生服务作为今后若干年内卫生改革的重要内容E

A、1969 B、1986 C、1972 D、1993 E、1997

11、世界上全科医生还有哪种称谓A A、家庭医生 B、通科医生 C、医治者 D、专科医生 E、住院医生

12、全科医学与全科医疗取得良好效果的关键是C A、高超的医疗技术 B、高度的责任感 C、良好的医患关系 D、患者对医生的信任 E、以上都是

13、下列何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别E A、服务对象的稳定性与流动性 B、对服务对象责任的持续性 C、处理常见与少见病 D、技术要求水平

E、服务质量的考核指标为治愈率与患者满意度

14、根据我国《医疗机构管理条件》和《医院分级管理规定》的有关要求，我国全科医疗机构应由何部门负责监督管理D

A、三级医院 B、二级医院 C、一级医院 D、区卫生局 E、卫生部

15、有关全科医学的主旨说法正确的是C A、以群体为健康照顾主体 B、以个体为健康照顾主体 C、以人为中心、家庭为单位 D、以群体健康维护为方向 E、以个体健康维护为方向

16、以下哪项是以患者为中心的医学模式的基本点B A、帮助患者建立正确的健康信念模型 B、进入患者的世界 C、提高患者的遵医行为 D、以医生的眼光去看待疾病 E、提高患者的自我服务能力

17、以下哪项是生物-心理-社会医学模式的特点B A、理论和方法简单，易于掌握 B、从系统理论看待人类生命 C、着重识别疾病的病因 D、依赖高技术的诊疗手段 E、片面、封闭

18、全科医疗在方法学上的特性主要表现为D A、呈现的模式是“科学模式” B、强调科学性 C、还原分析

D、还原基础上的整体综合 E、采用的科学证据是科研结果

19、下列哪项不是全科医学的特征C A、综合性服务 B、可及性服务 C、以疾病为中心 D、持续性服务 E、以社区为基础

20、全科医学的理论基础是A A、生物-心理-社会医学模式 B、传统医学和现代医学基本理论 C、预防医学与临床医学 D、社区卫生服务 E、通科医生的发展

21、全科医生实施的是什么服务E A、基层卫生保健服务

B、全面的医疗服务 C、新的医学三级专科服务 D、与专科医疗互补的社区卫生服务

E、人格化、全方位、连续性、协调性、可及性的基层卫生服务

22、全科医学产生的基础不包括B A、疾病谱及死因谱的变化 B、高科技医学的发展 C、医学模式的转变 D、人口老龄化

E、医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配

23、全科医生面临的挑战是A

A、发展一种同时了解患者与疾病的综合性、整体性的临床服务模式

B、全面开展社区卫生服务 C、实施医学模式的转变 D、发展照顾医学

E、为给患复杂疾病的患者解除病痛

24、全科医学的综合性服务特点主要体现在以下哪项E A、服务对象包括患者和健康人，且不分性别、年龄、疾病类型

B、服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等 C、服务范围包括个人、家庭、社区 D、服务层面包括生理、心理、社会 E、以上都是

25、全科医疗的最大特点是强调以下哪项D A、持续性、综合性、个体化的照顾 B、预防疾病和维持健康 C、早期发现并处理疾病

D、对当事人的长期（贯穿生命周期）负责式照顾 E、全面给予医疗服务

26、全科医疗的基本特征不包括以下哪项E A、为社区居民提供连续性服务 B、提供以患者为中心的服务 C、提供以社区为基础的服务 D、提供以家庭为单位的服务

E、提供以家庭病床为主的基层医疗服务

27、全科医生提供预防服务的途径不包括以下哪项B A、参与公共卫生服务 B、提供高超的临床医学服务 C、开展健康教育及健康促进 D、提高群众自我保健技能 E、以上都不包括

28、全科医学的学科特点是以下哪项A

A、范围宽广，内容丰富，与各专科有交叉，有独特的知识技能和态度/价值观

B、不分科，大综合

C、强调预防为主，防治结合 D、坚持生物-心理-社会医学模式 E、通全而不专

29、全科医学的基本原则不包括以下哪项D A、以门诊为主体的服务 B、从生到死的全程服务

C、为服务对象协调各种医疗资源 D、提供以急诊室和家庭病床为主的服务 E、提供使社区群众易于利用的服务

30、关于全科医疗的具体特性，以下说法正确的是B A、其服务内容是以医疗为主 B、针对的问题是常见问题 C、服务人口流动性强 D、使用的是高新技术 E、照顾范围较窄

31、下列哪项不是可及性服务的内涵B A、地理上的接近 B、价格的昂贵 C、关系的亲切 D、结果的有效 E、使用的方便

32、下列哪项不是全科医疗的特征C A、综合性服务 B、可及性服务 C、以疾病为中心 D、连续性服务 E、以社区为基础

33、人格化照顾不是指以下哪项A

A、从生前到死后对患者进行医学照顾和关怀 B、重视人胜于疾病

C、照顾目标不仅是有病的器官，更重要的是维护人的整体健康

D、调动患者的主动性，使之主动参与和配合医学照顾全过程

E、提高生活质量

34、持续性服务不是指以下哪项B

A、人生的各个阶段均覆盖在全科医疗服务之下 B、长期提供24小时不中断的服务 C、对健康—疾病—康复各阶段长期管理

D、任何时间、地点对服务对象都负有持续性服务的责任

E、对疾病发展及结局的追踪服务

35、关于全科医学与专科医学的说法正确的有D A、全科医学与其他各专科无相互交叉 B、专科医学学科范围宽而较浅 C、全科医学范围窄而知识深 D、全科医学是临床医学的二级学科 E、以上都是

36、就服务手段而言，综合性照顾指以下哪项A A、含有现代医学和传统医学的一体化服务 B、个人、家庭、社区综合的服务 C、社会、心理、生物相结合的服务 D、治疗、预防、健康促进相结合的服务 E、以上都是

37、实现区域卫生规划的基础是以下哪项A A、发展全科医学教育，培养全科医生

B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军

C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性

D、发展社区护理

E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务

38、全科医学与社区卫生服务的关系可以体现为以下哪项B A、发展全科医学教育，培养全科医生

B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军

C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性

D、发展社区护理

E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务

39、全科医学和替代医学的关系是以下哪项C A、发展全科医学教育，培养全科医生

B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军

C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性

D、发展社区护理

E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务

40、全科医学“以社区为基础的照顾”必须做到以下哪项C A、对辖区内全体居民进行健康登记 B、在社区服务机构内设立诊室

C、以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合

的服务

D、将全体居民健康状况一一录入电脑 E、组成医-护-公卫团队，每日巡回于居民区

41、有关医学模式的描述正确的是C A、一种医疗方法 B、一种卫生工作方式 C、一种医学思维观念 D、一种医学习惯 E、一种医疗结构

42、全科医疗患者管理的基本内容不包括以下哪项D A、支持、告诫、处方、转诊 B、实验室检查、观察/随诊 C、预防

D、疑难急重患者的诊疗 E、亚健康人群

43、世界全科/家庭医生组织/学会（WONCA）于何年在墨尔本成立C

A、1969 B、1986 C、1972 D、1993 E、1997

44、对患者及人群的健康照顾应以什么为目标D A、作出正确诊断 B、解决健康问题 C、早日康复 D、提高生命质量 E、以上都是

45、全科医学的“持续性服务”意味着C

A、全科医生对于社区所有人口的生老病死负有全部责任 B、全科医生在从发病到痊愈的全过程中陪伴在患者身边 C、全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任

D、所有人的所有健康问题都要由全科医生亲自处理 E、如果全科医生调动工作，就违反了持续性服务的原则

46、以患者为中心的患者管理，基本内容是指以下哪项E A、给患者提供信息支持和适当的解释 B、给予支持、提出用药的建议 C、开处方、进行持续性的预防和随访 D、适当的转诊和实验室检查 E、以上均是

47、下列哪项不是优先选择辅助检查应该遵循的原则B A、简单

B、先进 C、副作用小 D、便宜 E、以上均不是

48、医患交流不包括以下哪项B A、信息交流

B、长期三同（同吃、同住、同劳动） C、情感传递和行为调节

D、患者最佳健康目标的确立和实施 E、患者病情的安排

49、可增强患者遵医行为的因素是以下哪项C A、对用药方法误解 B、经济上难以承受 C、无经济问题 D、缺少家庭支持 E、药物副作用问题

50、全科医学极力倡导推行的医患关系模式是以下哪项C A、主动-被动模式 B、指导-合作模式 C、共同参与模式 D、平等对待模式 E、以上都不是

51、医生与患者沟通不良时，一般医生应改进其工作，但由于下列哪项因素存在时可以考虑转诊C

A、缺少社交上的沟通

B、人格特征、目标、认识上差距过大 C、患者骄傲自大

D、医生只从医学立场处理病情 E、以上都可以

52、主动-被动模式的医患互动关系的特征是以下哪项A A、为患者做什么 B、告诉患者做什么 C、帮助患者做什么 D、要求患者做什么 E、以上都不是

53、非语言交流不包括以下哪项C A、副语言 B、身体语言 C、情感交流 D、个人空间 E、个人嗜好

54、关于患者角色的说法，以下哪种是错误的E A、患者可以从其平常的社会角色中解脱出来

B、患者应具有力图使自己痊愈的愿望 C、患者应该找医生诊治 D、患者应该与医生合作

E、患者对自己陷入疾病状态负有责任

55、医患关系中的相互参与模式最适用于以下哪种情况D A、急症抢救 B、急性感染 C、婴幼儿患者 D、慢性病的管理 E、精神患者

56、以下哪种说法可能不利于医患交流B A、注意语言个体化 B、设定程序化的礼貌用语 C、必要的重复 D、及时的表扬和鼓励 E、使用副语言和身体语言

57、以生物-心理-社会医学模式为指导的新的健康观认为C A、不受病原微生物感染为健康 B、无心理障碍才算健康

C、健康是身体、精神和社会的完好状态 D、健康应是心身健康 E、自觉感觉舒适

58、患者对医生的期望是以下哪项E A、需要医生为之解除病痛 B、需要医生提供其他方面的帮助 C、要求与医生能相互理解 D、要求与医生有情感交流 E、以上均是

59、以下哪项是全科医生最常采用的临床思维A A、模型辨认法 B、假说-演绎法 C、穷尽推理法 D、归纳法 E、排除法

60、关于疾病因果观，以下说法正确的是D A、医生对疾病的看法

B、患者对自己健康的关注程度 C、医生对患者的看法

D、患者对自身疾病原因与结果的看法 E、患者对疾病诊治的看法

61、社区卫生服务的主要特点是以下哪项C A、初级卫生服务

B、小伤小病治疗和家庭服务

C、有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务 D、能满足社区内所有人群卫生需要的基本卫生服务 E、有效地、经济地、方便地满足所有人群需要的卫生服务

62、全科医生在临床判断过程中，概率是主要的判断依据之一，这里的概率是指D

A、该病的现患病率 B、该病的发病率 C、该病的病死率

D、医生根据症状判断患该病的概率 E、该患者在服务人群中所占的比例

63、有关全科医生转诊的责任不包括A

A、对于住院患者，每隔三天到医院看望患者一次 B、患者转诊后继续保留与专科医生的联系，随时了解患者的情况

C、对专科医生提供患者的详细资料 D、为患者选择适当的专科医生 E、患者转诊后继续保留与患者的联系

64、全科医疗中患者管理的原则不包括B

A、充分利用社区和家庭资源对患者进行合理的处理 B、向患者详细解释病情，治疗的内涵和预期结果 C、治疗要考虑副作用和花费 D、不使用替代疗法 E、考虑伦理学的相关问题

65、对于患者管理的基本内容正确的是E A、支持和解释 B、告诫或建议 C、开处方、转诊 D、观察随访、预防 E、以上都对

66、影响遵医行为的因素不包括E A、患者知识 B、健康信念 C、处方 D、人际关系 E、民族、种族

67、以下哪项不是BATHE所代表的内涵A A、支持 B、背景 C、情感 D、烦恼 E、处理

68、全科医生为患者选择相应的实验室检查项目时应该遵循的标准，哪项是错误的A

A、患者提出就可实行 B、要符合成本-效益原则

C、实验室检查的效益大于其危险性 D、实验室检查的结果将对诊断有有效的帮助 E、实验室检查的结果将对治疗有有效的帮助

69、关于全科医生开处方，以下说法正确的是C A、应给患者开最新的药

B、可开可不开的药也可给患者开

C、开药时要考虑药物的疗效、费用、危险性等因素 D、按照患者的意见开

E、有关服药说明等问题让患者自行理解

70、循证医学的基本概念是指以下哪项C A、一切医疗举措必须要有证据

B、临床决策必须依据动物实验或药物作用机制研究的结果 C、将患者的临床征象和大规模、长期临床人体研究特别是随机对照临床试验结果相结合，将当前能够获得的最好的证据明智地、精确地用于个体患者的临床决策

D、患者的最后诊断必须建立在科学的、可靠的现代化实验室及特检基础上

E、通过查找患者的临床表现、症状以明确病情诊治的临床决策

71、培养全科医生临床诊疗计划模式的最佳场所是以下哪项A A、社区全科医疗诊所 B、专科医院 C、综合性医院 D、卫生防疫站 E、三级医院的综合科

72、关于循证医学的说法错误的是C

A、循证医学是强调科学方法和事实依据的科学医学 B、循证医学不是低价医学

C、医生应用循证医学替代临床思维 D、循证医学是强调为人服务的医学

E、要实施循证医学就需要建立相应的信息网络系统

73、循证医学中最好的证据是指以下哪项B A、基础研究

B、大规模的随机对照临床试验 C、经验分析 D、病例报告 E、描述性研究

74、使用时间帮助诊断是全科医生的一个临床策略，有关说法正确的是B

A、对自限性问题可以观察很长时间 B、避免因为等待确诊而引起患者额外的危险 C、有必要给患者做一些昂贵的检查

D、不必考虑患者的担心 E、可以经常性地转诊

75、关于家庭功能叙述正确的是B

A、家庭必须具备满足个人和社会的全部功能 B、家庭功能具有多样性、独立性 C、家庭功能具有广泛性 D、家庭最基本的功能是满足社会 E、家庭功能与文化的发展关系不大

76、下列哪项不是核心家庭的特征A A、家庭内部资源的可用性大 B、规模小

C、成员之间的关系较单纯 D、结构简单

E、相对容易达成一致意见

77、家庭功能不包括以下哪项D A、满足家庭成员基本生理需要 B、满足人们爱和被爱的情感需要 C、传授社会技巧和知识 D、经济收入公开，共同享用 E、发展建立人际关系能力

78、现代社会推崇的家庭权力结构类型是以下哪项C A、传统权威型 B、工具权威型 C、分享权威型 D、感情权威型 E、以上都是

79、由家庭所在的社会文化传统而来的权威属于哪种权力结构A

A、传统权威型 B、工具权威型 C、分享权威型 D、感情权威型 E、以上都不是

80、家庭的功能有以下哪种E A、满足感情需要的功能 B、生殖和性需要的调节功能 C、抚养和赡养的功能 D、经济社会化的功能 E、以上都对

81、关于家庭权力结构表达正确的是以下哪项B A、家庭权力结构是家庭结构中最重要的 B、家庭权力结构可分为四种类型 C、家庭权力结构反映了家庭成员的位置

D、家庭权力结构一般是固定的 E、家庭权力结构不受情感因素影响

82、家庭把其成员培养成合格的社会成员，学会与人沟通、遵守社会行为规范，胜任社会角色，这种家庭的功能属于以下哪项D

A、经济功能

B、满足情感需要功能 C、抚养和赡养功能 D、社会化功能

E、生殖和性需要的调节功能

83、家庭成员间相互理解、表达和交流彼此的深层情绪与感受，这表现了家庭的哪种功能C

A、经济功能 B、抚养和赡养功能 C、满足情感需要的功能 D、社会化功能 E、生殖和性需要功能

84、居民王某，两年前离婚，现与女儿同住，这种家庭类型属于以下哪项D

A、核心家庭 B、直系家庭 C、旁系家庭 D、单亲家庭 E、丁克家庭

85、家庭结构是指以下哪项B A、家庭角色和沟通类型 B、家庭内部的构成和运作机制 C、家庭经济与权力结构 D、家庭气氛与生活空间 E、以上均不是

86、有关家庭角色的描述，错误的是D A、家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置 B、家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关 C、家庭角色功能的好坏是影响家庭功能的重要因素 D、良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能 E、全科医生应对家庭角色有良好的判断能力

87、家庭气氛主要是指以下哪项B A、家庭经济气氛 B、家庭感情气氛 C、家庭人文气氛 D、家庭交流气氛 E、家庭关心气氛

88、家庭沟通三大元素指以下哪项B

A、医疗机构、社会、家庭 B、发送者、信息、接受者 C、医务人员、家庭、家庭成员 D、语言、关系、方式 E、以上都不是

89、家庭对健康与疾病的影响包括以下哪项E A、遗传方面 B、儿童发育方面 C、疾病传播方面 D、成人死亡方面 E、以上都是

90、教师张某刚退休，现与早她两年退休的丈夫相依为伴。问该家庭将可能面临什么问题C

A、教育孩子，使孩子社会化

B、把孩子从家庭释放到社会，继续为其提供支持 C、面临各种老年疾病，适应和应对多种丧失，如工作、配偶、朋友

D、巩固婚姻关系，计划退休后生活

E、调整进入父母角色，存在经济和照顾孩子的压力

91、家庭生活周期分为几个阶段C A、4个阶段 B、6个阶段 C、8个阶段 D、10个阶段 E、以上均不是

92、“教育孩子，使孩子社会化”是哪一阶段家庭的发展任务C A、生产期家庭 B、有学龄前儿童家庭 C、有学龄期儿童家庭 D、有年轻人家庭 E、老年期家庭

93、对家庭生命周期的正确理解是E A、家庭自身产生、发展与消亡的过程

B、家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束

C、恋爱和丧偶不属于家庭生活周期

D、每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段 E、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束

94、Kendel认为家庭生活周期中婚姻阶段成败的关键是以下哪项C

A、经济来源

B、夫妻生活中的人际交往技巧

C、婚姻生活中良好的自主性、合作性和适应性 D、共同的生活模式

E、共同解决问题的办法

95、下列哪项属于家庭外资源A A、环境资源 B、维护支持 C、爱的支持 D、信息和教育 E、结构支持

96、引发家庭危机发生的原因是以下哪项D A、家庭资源充足 B、家庭资源不足 C、家庭调适良好 D、家庭功能不平衡 E、以上都不是

97、以下哪项是家访中不适宜的做法E A、通过电话提前预约访问时间 B、事前制定具体的访视计划

C、事前熟悉被访家庭及成员的有关键康资料 D、根据不同的评估目的灵活采取各种访问手段 E、每次访问时间一般在60分钟内为好

98、家庭咨询通常针对以下哪方面的内容A A、家庭生活问题 B、严重的家庭功能障碍 C、婚姻咨询 D、家庭遗传学咨询 E、以上均是

99、在家庭评估资料收集过程中，直接面谈法是指以下哪项A A、通过家访收集资料的方法 B、通过直接观察收集资料的方法 C、通过电话收集资料的方法 D、通过直接面谈收集资料的方法 E、以上均是

100、下面哪项不符合家庭评估的原则A A、评估的重点放在患病的家庭成员上 B、评估家庭问题的同时掌握家庭的优点

C、使家庭参与包括评估在内的护理程序的整个过程 D、尽可能收集综合的资料，正确的解释和判断 E、持家庭的多种性和可变性观点进行评估 1、家庭交往与沟通主要采取的方式是C A、掩饰性的沟通 B、替代性的沟通 C、明白直接的沟通 D、间接的沟通 E、机械的沟通

2、以下关于家庭评估方法的叙述哪项是错的B

A、家庭关怀度指数主要反映某一家庭成员对家庭功能状态的主观感觉

B、家庭关怀度指数不用于家庭功能的筛检 C、家族谱主要反映家庭的客观资料

D、McMaster家庭评估模型用于有功能障碍家庭的整体性评估

E、ECO-MAP图把家庭作为患者

3、关于家庭治疗三角，以下说法正确的是C A、家庭治疗三角的三方处于家庭内的同一平面上 B、家庭治疗三角的第三方是受害者

C、全科医生往往作为家庭治疗三角的第三方 D、家庭治疗三角只能暂时缓解家庭紧张 E、家庭治疗三角是一种无效的应付机制

4、下列哪个是家庭治疗三角的家庭治疗者（第三者）E A、丈夫 B、妻子 C、孩子 D、岳母 E、全科医生

5、关于家庭咨询，以下说法正确的是D A、家庭咨询的对象仅仅是家庭中的某个人 B、咨询者可以代替被咨询者解决问题 C、咨询者要把被咨询者放在被动的位置上 D、咨询者可以帮助被咨询者作出明智的决定 E、咨询者以权威者的身份从事咨询活动

6、ECO-MAP图的用途是以下哪项C A、家庭结构的评估 B、家庭功能的评估 C、家庭外资源的评估 D、家庭内资源的评估 E、家庭成员关系的评估

7、有关家庭评估的理解正确的是B A、家庭评估是对家庭结构的一种分析

B、家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度 C、家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估 D、家系图属于家庭评估类型的主观评估

E、家庭评估指由全科医生对患者家庭的主观评估

8、以下哪项常用于家庭客观资料的评估B A、家庭圈 B、家族谱 C、APGAR问卷 D、家庭缓冲三角

E、ECO-MAP图

9、关于社区结构要素的介绍，哪项是错误的A A、相对不固定的人群 B、一定地域范围 C、必需的生活服务设施 D、特定的文化背景 E、生活方式和认同意识

10、关于社区的定义，以下说法错误的是B A、有一定数量的人群

B、生活方式和文化背景完全不同 C、有一定的地域

D、有一定的生活服务设施 E、有相应的管理机构

11、社区卫生服务计划的主要内容不包括D A、时间安排和经费预算 B、服务对象的人数 C、活动地点和指标 D、本活动的长期健康效益 E、质量控制措施

12、关于社区诊断手段，以下说法正确的是E A、患者病史的收集 B、患者的体格检查 C、实验室检查

D、运用社会经济学的研究方法

E、运用社会学、人类学和流行病学的研究方法

13、确定社区优先解决的卫生问题时，主要考虑的方面是E A、问题的普遍性 B、严重性 C、紧迫性 D、可干预性 E、以上均是

14、社区诊断中收集资料的方法不包括E A、访谈法 B、观察法 C、问卷调查法 D、案例研究法 E、报刊剪辑法

15、面对一系列社区健康问题，以下哪项不是确定优先解决E

A、问题的普遍性 B、问题的严重性 C、符合成本效益 D、解决的可行性

E、问题的综合性

16、社区诊断可达到的目标不包括E A、明确目标人群的有关特征

B、明确社区主要卫生问题的范围与程度 C、明确社区主要卫生问题

D、确定全面建设社区卫生资源的详细计划 E、获取有关组织机构的支持

17、社区诊断的基础是以下哪项C A、问题分析

B、社区机构的定性考察 C、收集资料 D、初步的研究结果 E、决定解决的问题

18、社区诊断的常用定性研究方法是以下哪项E A、观察法 B、个人深入访谈 C、专题小组讨论 D、选题小组讨论 E、以上均是

19、对于老年人体重控制，以下说法错误的是B A、控制碳水化合物的摄入 B、减少蛋白质的摄入 C、控制脂肪的摄入 D、多吃蔬菜水果 E、增大运动量

20、全科医疗机构与上级医院之间应以契约式协议建立固定的转诊形式，以下哪项是正确的A

A、双向转诊 B、单向转诊 C、多向转诊 D、偶然转诊 E、以上均不是

21、以社区为基础的健康照顾必须做到以下哪项 A、对辖区全体居民进行健康登记B B、设立社区卫生服务机构 C、总管全区事务

D、成立医-护-公卫团队每日巡回于辖区

E、以社区人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务

22、以下哪项不是社区卫生服务的特点A

A、服务场所必须在社区、且目标必须以社区居民需求为导向

B、服务内容集防、治、保、康、教、计划生育为一体的全

问题的原则方位服务

C、服务必须是居民在经济上能够承担且便易于接受 D、是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，以全科医生为骨干，合理使用社区资源的基层卫生服务

E、服务对象是弱势人群

23、下列哪项不是社区导向的基层医疗（COPC）需包含的基本要素C

A、一个基层医疗单位 B、一个特定的人群 C、全科医生

D、一个确定社区主要健康问题的过程 E、一个解决社区主要健康问题的过程

24、降低以下哪项、提高人口健康素质是从源头上避免卫生资源损耗的基本决策之一C

A、人口出生率 B、人口发病率 C、人口患病率 D、人口病死率 E、以上都对

25、以“果”查“因”的研究是B A、现状研究 B、病例对照研究 C、队列研究 D、实验性研究 E、描述性研究

26、在肿瘤流行病学研究中阐明病因、寻找预防措施的主要方法是E

A、描述流行病学 B、生态学研究 C、病例对照研究 D、干预流行病学 E、以上方法都可以

27、关于检验的灵敏度和特异度，以下说法正确的是C A、特异度是指受检者中有病而获阳性结果者占全部受检人中有病者的比例

B、灵敏度是指无病而获阴性结果者占全部受检人中无病者的比例

C、灵敏度较高者，特异度就较低

D、医生在选择检验项目时，应尽量强调灵敏度 E、灵敏度越高，越容易检出阴性结果

28、衡量一个国家是否进入老年化社会的标准是以下哪项C A、60岁及以上的老年人口比例＞7% B、65岁及以上的老年人口比例＞6% C、60岁及以上的老年人口比例＞10%

D、65岁及以上的老年人口比例＞8% E、以上都不是

29、在我国，关于老年人年龄划分的标准是以下哪项A A、≥60岁 B、≥65岁 C、＞60岁 D、＞55岁 E、＞65岁

30、以下哪类不是社区重点保健人群C A、妇女 B、儿童 C、精神病患者 D、老年人 E、慢性患者

31、关于三级预防说法正确的是E A、第二级预防又称病因预防 B、第一级预防指做好“三早”预防工作

C、第三级预防包括非特异性和特异性措施两大类 D、第三级预防也称临床前期预防 E、计划免疫属于第一级预防

32、下列哪项不属于第一级预防的是B A、预防生活方式疾病 B、医生同患者共同检测疾病 C、预防接种和计划免疫 D、保持良好的社会心理状态 E、以上都不属于

33、下面哪项不属于临床预防医学的特征B A、是在临床场所执行的 B、是一种群体预防 C、主要针对慢性病

D、对象是健康人和“无症状”患者 E、是一级和二级预防的结合

34、以下哪项不是临床预防医学的方法B A、免疫接种 B、随诊随访 C、筛检 D、患者教育 E、病例发现

35、关于活疫苗的说法正确的是E A、容易保存 B、需多次注射

C、局部和全身反应比较明显 D、可以长时间保存

E、接种后免疫效果持续时间长甚至终生

36、下列关于乙肝疫苗全程接种要求，正确的是D A、第1针出生后1周内完成，第2针在第1针接种后1～2个月完成，第3针在第1针接种后5～8个月完成

B、第1针出生后1周内完成，第2针在第1针接种后2～3个月完成，第3针在第1针接种后5～8个月完成

C、第1针出生后24小时内完成，第2针在第1针接种后2～3个月完成，第3针在第1针接种后5～8个月完成

D、第1针出生后24小时内完成，第2针在第1针接种后1～2个月完成，第3针在第1针接种后5～8个月完成

E、第1针出生后24小时内完成，第2针在第1针接种后5～6个月完成，第3针在第1针接种后6～8个月完成

37、安瓿开启后，活疫苗多长时间后未用就必须废弃A A、半小时 B、1小时 C、2小时 D、3小时 E、一天

38、下列哪种不是计划免疫接种预防的相应传染病C A、脊髓灰质炎 B、麻疹 C、腮腺炎 D、百日咳 E、乙脑

39、我国计划免疫程序规定的麻疹基础免疫起始月龄为C A、6个月 B、7个月 C、8个月 D、9个月 E、2个月

40、城市儿童计划免疫接种卡建卡时间为出生后A A、1个月内 B、2个月内 C、3个月内 D、一周内 E、以上都可以

41、卫生部推荐纳入计划免疫接种的乙肝疫苗为B A、CHO重组基因疫苗 B、酵母重组基因疫苗 C、VERO细胞重组基因疫苗 D、地鼠肾细胞重组基因疫苗 E、人工合成基因疫苗

42、农村儿童接种卡建卡时间为出生后B

A、1个月内 B、2个月内 C、3个月内 D、4个月内 E、一周内

43、需存放在－20℃的疫苗是C A、乙脑疫苗 B、卡介苗 C、麻疹疫苗 D、百白破疫苗 E、乙肝疫苗

44、第二次脊髓灰质炎疫苗接种时间为C A、1月龄 B、2月龄 C、3～4月龄 D、4～5月龄 E、6月龄

45、麻疹减毒活疫苗接种时间为C A、出生后24小时内 B、6月龄 C、8～12月龄 D、10月龄 E、1岁半

46、以下哪项健康教育要给人们提供的C A、卫生知识、经验与物质支持 B、信息、技术和经营支持 C、卫生知识、技能与服务 D、卫生宣传、经验和反馈 E、技能、卫生知识和经验

47、健康教育的理想目标是D A、人们知识的提高 B、人们态度的转变 C、人们建立起健康的信念 D、人们行为的改善 E、人们价值观念的变化

48、1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是B

A、雅加达宣言 B、渥太华宣言 C、曼谷宣言 D、阿德莱德宣言 E、宋兹瓦尔宣言

49、关于健康促进说法正确的是C

A、健康促进就是健康教育 B、全科医师不必参与健康教育

C、健康教育是健康促进的重要组成部分和手段之一 D、健康促进的内容在任何地方都是一致的

E、健康促进是全科医生采取措施，鼓励患者健康的行为

50、关于平衡膳食，以下说法错误的是A A、食物多样，蛋白质为主 B、多吃蔬菜、水果 C、鱼、禽、瘦肉适量 D、饮酒限量 E、多吃牛奶及豆类

51、关于筛检的说法正确的是B A、筛检试验是诊断性的

B、筛检的目的在于早期发现某些可疑疾病 C、筛检属于三级预防 D、筛检的对象是就诊患者

E、筛检往往需要使用复杂的检验手段

52、下列哪项属于糖尿病的筛检项目D A、糖化血红蛋白测定 B、血清肌酐测定 C、心电图检查 D、空腹血糖测定 E、尿液分析

53、下列哪项属于高血压的筛检项目E A、心电图检查 B、肾图检查 C、心脏彩超 D、胸片 E、血压测量

54、以下哪种人群感染乙肝病毒后更容易发展成为表面抗原携带者A

A、婴幼儿 B、青少年 C、中年人 D、老年人 E、妇女

55、编家系图时，其基本设计应为E A、含三代或三代以上

B、在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间

C、子女应按年龄大小依次从左到右排列 D、夫妻应男在左、女在右，并标明婚姻状况 E、包括以上全部内容

56、进行康复训练属于哪几服务C A、第一级预防服务 B、第二级预防服务 C、第三级预防服务 D、第四级预防服务 E、以上都对

57、哪项不是社区康复的服务方式C A、康复机构的康复 B、社区康复 C、器械康复 D、上门康复服务 E、基层康复

58、一对父母带5岁的儿子看病，该患儿高热2天，体温39℃。经检查为病毒性感冒，一般情况良好，无继发感染，患儿父母不接受医生的意见，坚持要求该患儿使用高级抗生素治疗。全科医生对此情况可能采取的最佳做法是B

A、坚持不开抗生素

B、充分的解释教育，说明不开抗生素的理由 C、为了避免医患矛盾，顺从患儿父母的要求 D、解释不开抗生素的道理，然后由患儿父母决定 E、既然要求开好药，又能增加创收，何乐不为

59、上题中，患儿父母不接受医生的意见，坚持要求该患儿使用高级抗生素治疗，他们这种态度是由于B

A、医患间力量抗衡

B、对病程进展或用药问题有误解 C、缺少家庭支持

D、害怕其他药物产生副作用 E、经济上不能承担

60、某农村妇女，31岁，在城里打工，因婚后8年不能生育就诊。患者婚前曾有2次人工流产，婚后一直未孕。两年前因不堪忍受家里及周围人的嘲讽进城打工，每次回家都十分紧张、恐惧，尤其是性生活时。此次就诊下列哪项处理不恰当D

A、给予心理上的支持和疏导 B、提供性生活知识

C、确诊何种原因导致不孕后再予处理 D、根据具体情况进行常规检查 E、提供不孕不育的相关知识

61、居民姚某因脑血管意外而致偏瘫，已接受家庭病床服务。问社区护士对该患者的家访属于D

A、治疗性家访 B、评估性家访 C、急诊性家访 D、连续照顾性家访 E、以上均不是

62、居民赵某两天前因胃癌术后出院，现申请接受家庭病床服务。问社区护士对该患者的首次家访属于B

A、治疗性家访 B、评估性家访 C、急诊性家访 D、连续照顾性家访 E、以上均不是

63、晚期胃癌患者吴强在1个月前因医生估计其存活期在3个月内，所以放弃住院治疗转回社区接受家庭护理。问在此期间社区护士对该患者的家访属于B

A、治疗性家访 B、评估性家访 C、急诊性家访 D、连续照顾性家访 E、以上均不是

64、居民王某为儿子管教问题与先生意见不合，甚至出现互不理睬现象。近日她又因儿子成绩不合格留级而情绪激动致高血压病加重。从家庭治疗角度出发，你认为哪项干预措施最重要C

A、安慰患者

B、嘱患者认真遵医服药，控制血压 C、设法协助患者夫妇协调关系 D、研究改善患者儿子的学习态度与方法 E、为患者介绍家教老师

65、社区护士小陈到一糖尿病患者家中访视，给患者的足部溃疡换药，并向患者讲解糖尿病的相关知识，在换药时，她担负的角色是A

A、照顾者 B、教导者 C、咨询者 D、管理者 E、研究者

66、陈老伯，70岁，平素体健，今晨出现腹泻5～6次，大便稀薄，些许黏液，无发热、腹痛，精神尚可。你认为目前对陈老伯最重要的处理是什么D

A、卧床休息 B、禁食 C、输液

D、立即送检大便标本 E、清洁会阴部和肛门周围

67、全科医疗健康档案中S-O-A-P形式中“S”指A A、患者的主观资料 B、客观资料 C、健康问题的评估 D、健康问题的描述 E、健康问题的计划

68、全科医疗健康档案中S-O-A-P形式中“O”指B A、患者的主观资料 B、客观资料 C、健康问题的评估 D、健康问题的描述 E、健康问题的计划

69、全科医疗健康档案中S-O-A-P形式中“A”指C A、患者的主观资料 B、客观资料 C、健康问题的评估 D、健康问题的描述 E、健康问题的计划

70、全科医疗健康档案中S-O-A-P形式中“P”指E A、患者的主观资料 B、客观资料 C、健康问题的评估 D、健康问题的描述 E、健康问题的计划

71、健康教育属于B A、零级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防

72、周期性健康检查属于C A、零级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防

73、健康促进属于B A、零级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防

74、社区筛检属于C A、零级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防

75、预防接种属于B A、零级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防

76、脑卒中患者的康复属于D A、零级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防

77、现代社会推崇的家庭权力结构类型是C A、传统权威型 B、工具权威型 C、分享权威型 D、感情权威型 E、以上都是

78、解放前我国推崇的家庭权力结构类型是A A、传统权威型 B、工具权威型 C、分享权威型 D、感情权威型 E、以上都是

79、“妻管严”所处家庭的家庭权力结构类型是D A、传统权威型 B、工具权威型 C、分享权威型 D、感情权威型 E、以上都是

80、在COPC中，0级指A

A、无社区的概念，不了解所在社区的健康问题，只对就医的患者提供非连续性的照顾

B、对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观印象来确定问题的优先顺序及解决方案

C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所辖社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略

D、对所在社区的健康有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力

E、对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗措施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力

81、在COPC中，1级指B

A、无社区的概念，不了解所在社区的健康问题，只对就医的患者提供非连续性的照顾

B、对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观印象来确定问题的优先顺序及解决方案

C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所辖社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略

D、对所在社区的健康有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力

E、对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗措施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力

82、在COPC中，2级指D

A、无社区的概念，不了解所在社区的健康问题，只对就医的患者提供非连续性的照顾

B、对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观印象来确定问题的优先顺序及解决方案

C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所辖社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略

D、对所在社区的健康有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力

E、对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗措施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力

83、在COPC中，3级指C

A、无社区的概念，不了解所在社区的健康问题，只对就医的患者提供非连续性的照顾

B、对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观印象来确定问题的优先顺序及解决方案

C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所辖社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略

D、对所在社区的健康有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力

E、对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗措施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力

84、在COPC中，4级指E

A、无社区的概念，不了解所在社区的健康问题，只对就医的患者提供非连续性的照顾

B、对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观印象来确定问题的优先顺序及解决方案

C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所辖社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康问题采取对策，但缺乏有效的预防策略

D、对所在社区的健康有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力

E、对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗措施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力

85、当前我国全科医学教育的主要形式为B A、全科医学知识教育 B、全科医学岗位培训 C、全科医师规范化培训 D、全科医师继续医学教育 E、全科医学研究生教育

86、将来我国全科医学教育的主要形式为C A、全科医学知识教育 B、全科医学岗位培训 C、全科医师规范化培训 D、全科医师继续医学教育 E、全科医学研究生教育

87、婴幼儿家庭要E

A、子女长大成人，逐渐离开家庭后，又恢复了只有夫妻两人的生活，重新适应婚姻关系

B、抚育孩子，帮助儿童适应与父母的分离，注意儿童的身体和心理发展

C、教育孩子，使之逐渐适应上学与走向社会化

D、注意青少年的教养与沟通，青少年的性教育及与异性的交往

E、适应父母角色，产后恢复，承担经济压力和照顾孩子的压力

88、学龄前儿童家庭要B

A、子女长大成人，逐渐离开家庭后，又恢复了只有夫妻两人的生活，重新适应婚姻关系

B、抚育孩子，帮助儿童适应与父母的分离，注意儿童的身体和心理发展

C、教育孩子，使之逐渐适应上学与走向社会化

D、注意青少年的教养与沟通，青少年的性教育及与异性的交往

E、适应父母角色，产后恢复，承担经济压力和照顾孩子的压力

89、学龄期儿童家庭要C

A、子女长大成人，逐渐离开家庭后，又恢复了只有夫妻两人的生活，重新适应婚姻关系

B、抚育孩子，帮助儿童适应与父母的分离，注意儿童的身

体和心理发展

C、教育孩子，使之逐渐适应上学与走向社会化

D、注意青少年的教养与沟通，青少年的性教育及与异性的交往

E、适应父母角色，产后恢复，承担经济压力和照顾孩子的压力

90、青少年期子女家庭要D

A、子女长大成人，逐渐离开家庭后，又恢复了只有夫妻两人的生活，重新适应婚姻关系

B、抚育孩子，帮助儿童适应与父母的分离，注意儿童的身体和心理发展

C、教育孩子，使之逐渐适应上学与走向社会化

D、注意青少年的教养与沟通，青少年的性教育及与异性的交往

E、适应父母角色，产后恢复，承担经济压力和照顾孩子的压力

91、空巢期家庭指A

A、子女长大成人，逐渐离开家庭后，又恢复了只有夫妻两人的生活，重新适应婚姻关系

B、抚育孩子，帮助儿童适应与父母的分离，注意儿童的身体和心理发展

C、教育孩子，使之逐渐适应上学与走向社会化

D、注意青少年的教养与沟通，青少年的性教育及与异性的交往

E、适应父母角色，产后恢复，承担经济压力和照顾孩子的压力

92、现代全球医学模式是E A、生物医学模式 B、生理医学模式 C、社会医学模式 D、生物-心理医学模式 E、生物-心理-社会医学模式

93、世界卫生组织提出的健康新概念是指几方面的完美结合，其中不包括以下哪方面D

A、躯体健康 B、社会适应力健康 C、心理健康 D、道德健康 E、性格健康

94、在影响人类健康的诸多因素中，最重要的影响因素是C A、生物因素 B、环境因素 C、生活方式因素 D、卫生保健因素 E、遗传因素

95、“2000年人人享有卫生保健”的目标中，下列哪项是错误的E

A、人人都能得到足够营养

B、各国政府都对其人民的健康负起责任 C、人人都享有安全的饮水和环境卫生设备 D、人人都能得到基本的药物供应

E、发展中国家的传染病发病到2000年不超过发达国家

96、一级预防的内容不包括C A、全球性预防策略 B、健康促进 C、筛检 D、婚前卫生 E、儿童保健

97、2010年卫生发展的总目标中，国民健康的主要指标在欠发达地区E

A、达到日本的平均水平 B、达到美国的平均水平 C、达到发达国家的平均水平

D、达到或接近世界中等发达国家的平均水平 E、达到发展中国家先进水平

98、我国卫生发展战略在卫生事业重点选择上，要把A A、农村作为卫生工作的长期战略重点 B、城市作为卫生工作的长期战略重点 C、西部作为卫生工作的长期战略重点 D、中西部作为卫生工作的长期战略重点 E、西部和东北作为卫生工作的长期战略重点

99、我国卫生发展战略在卫生服务模式上，强调B A、积极发展医疗专科服务 B、积极发展社区卫生服务 C、积极发展综合三级医院服务 D、积极发展优质门诊服务 E、积极发展个性化的医疗服务

100、下面哪项不是初级卫生保健服务D A、健康教育和健康促进 B、疾病预防和保健服务 C、基本治疗 D、专科医疗 E、社区康复

1、社区卫生服务包括D A、初级保健和—二级保健 B、二级保健和社区卫生 C、三级保健和社区卫生 D、初级保健和社区卫生

E、初级保健、二级保健和高级保健

2、下面哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能B A、疾病预防 B、专科医疗 C、保健 D、康复 E、健康教育

3、最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府都能负担得起的卫生保健服务是C

A、人群健康 B、人人享有卫生保健 C、初级卫生保健 D、社区卫生服务 E、社区卫生

4、针对社区须优先解决的健康问题，以人群为对象开展的疾病预防和健康促进活动是E

A、人群健康 B、人人享有卫生保健 C、初级卫生保健 D、社区卫生服务 E、社区卫生

5、使世界上所有的人都达到在社会和经济生活两方面富有成效的一种健康水平是B

A、人群健康 B、人人享有卫生保健 C、初级卫生保健 D、社区卫生服务 E、社区卫生

6、“以健康为中心、以人群为对象、以需求为导向、多部门合作、人人参与”是B

A、实施初级卫生保健的基本原则 B、实施社区卫生服务的原则 C、实施人人享有卫生保健的原则 D、全科／家庭医师的能力要求 E、社区卫生人员的能力要求

7、“合理分配卫生资源、社区参与、预防为主、适宜技术、综合应用”是A

A、实施初级卫生保健的基本原则 B、实施社区卫生服务的原则 C、实施人人享有卫生保健的原则 D、全科／家庭医师的能力要求 E、社区卫生人员的能力要求

8、“初级保健管理、以人为本、特殊问题的解决技能、综合性服务、社区为导向、整合性模式”是D

A、实施初级卫生保健的基本原则 B、实施社区卫生服务的原则 C、实施人人享有卫生保健的原则 D、全科／家庭医师的能力要求 E、社区卫生人员的能力要求

9、以社区为定向的基层医疗(COPC)与传统医疗服务模式相比C

A、差别不大 B、是一种替代 C、是超越

D、针对不同服务对象 E、截然不同

10、关于“以家庭为单位的社区卫生服务”的说法是D A、所有服务在家庭中进行 B、通过家庭成员的间接服务 C、通过培训使家庭成员掌握医护技术 D、充分利用家庭资源的服务 E、由家庭成员承担护理任务

11、对社区卫生服务理解错误的是A A、服务方式是以“三甲”医院服务为主 B、应以社区健康服务中心门诊服务为主

C、服务所面对的问题是常见病以及疾病的早期问题 D、服务机构要为居民提供简单、便宜、科学有效的诊疗护理和预防保健服务

E、是社区大多数居民就医时最先接触的医疗保健服务

12、下述哪项是社区卫生服务的特性D A、重视病胜于重视人 B、服务对象主要是老年人 C、以临床治疗为主

D、服务范围包括个人、家庭和社区 E、服务方式是上门服务

13、新世纪人们医学模式和健康观念的改变是由于E A、传染病病死率太高

B、发明了治疗传染病的抗菌药物 C、环境严重污染 D、城市人口增多

E、慢性非传染性疾病的发病率和死亡率增加

14、控制体重的一般方法不包括D A、改变饮食结构和饮食习惯 B、保持稳定的生活规律 C、行为疗法 D、剧烈运动 E、限制饮食

15、接种卡介苗可预防哪种疾病A A、结核病 B、乙型肝炎 C、脊髓灰质炎 D、百日咳 E、破伤风

16、接种百白破疫苗可预防哪些疾病B A、结核病、乙型肝炎、脊髓灰质炎 B、百日咳、白喉、破伤风 C、白喉、破伤风、麻疹 D、白喉、乙型肝炎、脊髓灰质炎 E、百日咳、白喉、麻疹

17、目前，影响婴幼儿健康的最常见疾病不包括D A、佝偻病 B、缺铁性贫血 C、腹泻 D、结核 E、肺炎

18、初级卫生保健又称D A、低级卫生保健 B、农村卫生保健 C、一级卫生保健 D、基层卫生保健 E、以上都不是

19、初级卫生保健的具体任务中下列何者是错误的E A、针对主要传染病的计划免疫接种 B、供应基本药物

C、改善食品供应，保证人人有适宜的营养 D、预防和控制当地主要传染病 E、防止环境污染，搞好“三废”处理

20、全科医学的综合性服务特点体现在E

A、服务对象包括患者和健康人，且不分性别、年龄、疾病类型

B、服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等 C、服务范围包括个人、家庭、社区 D、服务层面包括生理、心理、社会 E、以上都是

21、社区卫生服务收集资料应遵循的原则E A、准确性 B、及时性 C、全面性 D、科学性 E、以上都包括

22、关于老年骨质疏松病患者骨骼的变化，哪项叙述是不正确的C

A、骨矿含量减低 B、骨皮质变薄 C、骨小梁数量减少 D、骨小梁数量增加 E、骨基质减少

23、“2000年人人享有卫生保健”的基本政策之一是E A、人人不得病 B、全民免费医疗 C、建立足够的大医院 D、医疗保险

E、人民有权力也有义务参加卫生保健的计划和实施工作

24、社区卫生服务特点之一是A A、以生物-心理-社会医学模式为指导 B、以心理-社会-经济医学模式为指导 C、以社区内的重点保健人群为指导 D、以健康人群为指导 E、以健康为指导

25、社区主要构成要素有E A、有集居的一群人和一定的地域 B、有一定的生活服务设施 C、居民群之间发生种种社会关系

D、为谋求规章制度具体落实，产生一种社会群体的机构 E、以上要素都必须具备

26、以下哪项不是病因预防的措施D A、改善生产、生活环境 B、开展健康教育 C、开展计划免疫 D、进行定期检查 E、开展体育锻炼

27、哪项不是社区卫生服务具有的特性A A、重视病胜于重视人 B、注重综合性服务 C、“从生到死”的持续性服务 D、多部门协调性服务 E、保证可及性服务

28、初级卫生保健的意义有D A、使全人类都健康 B、使全人类都文明 C、使全人类都幸福

D、是社会经济发展的组成部分 E、是安定团结发展的组成部分

29、“人人享有卫生保健”战略目标是在哪年提出的A A、1977年5月第30届世界卫生大会 B、WHO成立时

C、1980年第33届世界卫生大会 D、1978年国际初级卫生保健大会 E、1997年第50届世界卫生大会

30、2000年人人享有卫生保健全球目标之一是E A、人人不得病 B、建立足够的大医院 C、人人都得到全民免费医疗 D、人人都得到医疗保险 E、人人都得到基本药物

31、社区预防保健的特点不包括A A、针对性 B、系统性 C、群众性 D、艰巨性 E、长期性

32、社区预防服务的对象是E A、老年人 B、儿童 C、患者 D、个体 E、人群

33、确定社区健康问题重点是根据A A、社区的需要 B、社区的能力 C、社区的资源 D、社区的环境条件 E、社区的社会条件

34、关于社区动员的正确描述是C A、卫生宣传的过程 B、健康教育的过程

C、发动社区人群广泛参与的过程 D、调动患者家属参与照料的过程 E、鼓动本人自我管理的过程

35、关于社区诊断的描述，正确的是D A、对社区的患者进行诊断 B、对社区的疾病进行诊断 C、对社区的疾病进行检查 D、对社区健康问题进行诊断 E、对社区突发问题进行调查

36、社区诊断中资料收集的方法有D

A、定量方法 B、定性方法 C、定向方法

D、定量方法和定性方法 E、定量方法和定向的方法

37、判断是否为社区优先解决的健康问题的原则是E A、重要性 B、可改变性 C、可行性

D、重要性和可行性

E、重要性、可改变性和可行性

38、关于过程评价的描述，正确的是B A、分析项目的合理性、可行性以及科学性

B、了解项目确定的目标以及工作计划与实际执行过程 C、确定项目实施后对中期目标如行为或政策改变的作用 D、确定项目实施后对最终目的或结果的作用 E、监测研究经费使用过程的合理性

39、临床预防服务是C A、一种临床治疗的服务 B、一种社区卫生服务

C、在临床环境下实施第一级和第二级预防结合的服务 D、在临床环境下实施第三级预防的服务 E、在社区中实施的临床治疗服务

40、临床预防服务的对象是E A、患者 B、健康人 C、“患者”

D、患者和无症状的“患者” E、健康人和无症状的“患者”

41、采用化学预防的对象主要是E A、已出现症状的人 B、正在康复的人 C、正在治疗的人 D、有既往病史的人 E、无症状的人

42、提供与某个特定的人、家庭或事件(如医生和患者的关系)的经历有关的深入的定性资料是E

A、深入访谈 B、专题小组讨论 C、选题小组讨论 D、参与性观察 E、案例调查

43、为了寻找问题，并把所发现的问题按其重要程度排列出

来的一种程序化的小组讨论过程是C

A、深入访谈 B、专题小组讨论 C、选题小组讨论 D、参与性观察 E、案例调查

44、根据研究目的，召集—小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行开放式讨论是B

A、深入访谈 B、专题小组讨论 C、选题小组讨论 D、参与性观察 E、案例调查

45、通过生活在另一种文化或亚文化环境中和参与被观察人的日常生活而收集资料的方法是D

A、深入访谈 B、专题小组讨论 C、选题小组讨论 D、参与性观察 E、案例调查

46、利用准备好的访谈提纲进行的开放性谈话是A A、深入访谈 B、专题小组讨论 C、选题小组讨论 D、参与性观察 E、案例调查

47、18岁以上成年人既往血压(收缩压／舒张压)在130／85mmHg以下者，检查血压的频率是B

A、每年—次 B、每2年一次 C、每3年一次 D、每l～2年一次 E、每l～3年一次

48、一切有性生活的妇女进行脱落细胞涂片检查的频率是E A、每年—次 B、每2年—次 C、每3年一次 D、每l～2年一次 E、每l～3年一次

49、有条件时50～70岁妇女进行乳腺X线摄影检查的频率是D A、每年—次 B、每2年—次 C、每3年一次 D、每l～2年一次

E、每l～3年一次

50、所有50岁以上的人进行大便隐血试验或不定期乙状结肠镜检查，或两者同时采用的频率是A

A、每年—次 B、每2年—次 C、每3年一次 D、每l～2年一次 E、每l～3年一次

51、下列哪项不属于第一级预防B A、预防生活方式疾病 B、医生同患者共同检测疾病 C、预防接种和计划免疫 D、保持良好的社会心理状态 E、以上都不属于

52、发展中国家与发达国家的疾病类型和死因谱存在明显差异，主要原因是B

A、政治因素 B、经济因素 C、教育因素 D、风俗习惯 E、卫生服务

53、据调查，经济落后的发展中国家5岁以下儿童70％～90％的死亡归因于A

A、传染病和营养不良 B、慢性疾病 C、急性中毒 D、食物中毒 E、环境污染

54、以下哪项描述不是心身疾病的流行特点E A、女性高于男性 B、城市高于农村 C、更年期最高

D、脑力劳动者高于体力劳动者 E、经济不发达地区高于发达地区

55、最为常见又较肯定的心身疾病是B A、流行性感冒 B、原发性高血压 C、肺结核 D、肺癌 E、水俣病

56、吸烟对人体的最大危害是A A、肺癌 B、冠心病

C、高血压 D、肺炎 E、以上都不是

57、我国中年人的吸烟动机一般不包括E A、认为吸烟能提神 B、能提高工作效率 C、心情沉闷时借烟解愁 D、以烟作为社会交际的一种方式 E、有男子汉的阳刚风采

58、酗酒对人体的主要危害是D A、酒精性脑病 B、心血管疾病 C、神经精神疾病 D、中毒性肝病 E、胃病

59、以注射方式吸毒，最易感染C A、肝炎 B、肺炎 C、艾滋病 D、脑炎 E、性病

60、以下对吸毒危害的描述，不正确的是A A、引起严重的肝损害 B、可能感染AIDS病 C、对家庭带来危害 D、对社会产生危害

E、长期使用则可能引起大脑器质性病变，形成器质性精神障碍

61、不洁性行为的危害，最主要的是C A、导致婚姻关系紧张 B、严重影响子女心身健康 C、性传播疾病 D、社会道德危机 E、人口增长

62、与呼吸系统疾病关系最密切的是A A、吸烟 B、酗酒 C、吸毒 D、不洁性行为 E、工作紧张

63、与心身疾病关系最密切的是E A、吸烟 B、酗酒

C、吸毒 D、不洁性行为 E、工作紧张

64、与性传播疾病有关的是D A、吸烟 B、酗酒 C、吸毒 D、不洁性行为 E、工作紧张

65、影响健康的主要因素有D A、吸烟、饮酒、饮食、运动

B、行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境 C、病从口入、不良嗜好、品德败坏、屡教不改

D、行为和生活方式、环境因素、生物学因素、卫生保健服务

E、自然环境、社会环境、卫生保健服务设施差、服务质量低

66、家庭对家庭成员健康的影响，主要在于E A、影响疾病的发生发展 B、影响疾病的治疗、转归 C、家庭成员健康信念相互影响

D、家庭成员的行为、生活方式直接影响健康 E、以上各条均影响家庭成员健康

67、以下对社会交往、人际关系与疾病关系的描述正确的是C A、社会交往越少的人，疾病发生率越高。但这种关系受该疾病其他危险因素的影响

B、社会交往与疾病发生之间不存在因果关系

C、社会交往和人际关系能影响许多疾病或症状的发生，缺乏特异性

D、社会交往和人际关系只影响精神病的发生 E、社会交往和人际关系不会影响疾病的恢复

68、以下不属于健康公共政策的是E A、规定开车系安全带 B、禁止在公共场所吸烟 C、提高烟草价格

D、禁止给青少年出售烟草 E、个人收入调节税

69、下列关于健康行为生态学模式的说法中，哪项是错误的D A、生态学模式特别强调环境因素在行为中的重要作用 B、生态学模式强调人的行为发展受多水平因素的影响 C、生态学模式不仅强调社会环境，也强调物质环境对人们行为的影响作用

D、生态学模式认为个体因素对人的行为没有影响 E、生态学模式同PRECEDE—PROCEEDE模式都是将健康促进

基本理论在实践中应用的模式

70、以下不属于促进健康的行为是E A、适量运动 B、饭前便后洗手 C、戒烟

D、合理利用卫生服务 E、求神拜佛

71、可指导和组织健康促进干预实施的理论是E A、健康信念模式 B、创新扩散理论 C、社会认知理论 D、“知—信—行”理论 E、格林模式

72、以下属于危害健康的行为是E A、适量运动 B、饭前便后洗手 C、戒烟

D、开车系安全带 E、C型行为

73、行为的5个要素是指B

A、行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果 B、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果 C、行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果 D、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿 E、行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果

74、以下属于人的本能行为的是A A、摄食行为 B、饭前便后洗手 C、不洁性行为 D、多吃蔬菜、水果 E、抽烟

75、以下哪点体现了人类行为的社会性A A、儿子仿效父亲抽烟 B、看见老虎赶快奔逃 C、性行为 D、寻找食物充饥 E、喜甜食

76、以下属团体健康行为的是A A、企业对“三废”的处理 B、早锻炼 C、骑自行车 D、戒烟 E、买保险

77、以下属于个体水平的健康行为改变理论的是A A、健康信念模式 B、创新扩散理论 C、社会认知理论 D、社区组织理论 E、社区发展理论

78、以下属于人际水平的健康行为改变理论的是D A、健康信念模式 B、创新扩散理论 C、社会认知理论 D、社区组织理论 E、“知—信—行”理论

79、以下属于社区和群体水平的健康行为改变理论的是A A、健康信念模式 B、创新扩散理论 C、社会认知理论 D、“知—信—行”理论 E、自我效能理论

80、以下哪一点体现了人类行为的生物性A A、行为与遗传有关 B、喜穿红衣服 C、迷恋歌星 D、集体锻炼 E、拒绝看病

81、目前导致我国人群死亡的前十位疾病的病因和疾病危险因素中，比例最高的是D

A、行为生活方式 B、生物学因素 C、环境因素 D、卫生保健因素 E、以上都不是

82、以下不是合理利用卫生服务的行为是D A、定期去体检 B、预防接种 C、患病后及时就诊 D、疑病、瞒病 E、自我管理

83、属于日常健康行为的是A A、饭前便后洗手 B、不接触疫水 C、抽烟

D、驾车使用安全带 E、预防接种

84、属于避开环境危害行为的是B A、饭前便后洗手 B、不接触疫水 C、抽烟

D、驾车使用安全带 E、预防接种

85、属于预警行为的是D A、饭前便后洗手 B、不接触疫水 C、抽烟

D、驾车使用安全带 E、预防接种

86、属于合理利用卫生服务行为的是E A、饭前便后洗手 B、不接触疫水 C、抽烟

D、驾车使用安全带 E、预防接种

87、属于A型行为的是E A、戒烟 B、药物滥用 C、疑病、瞒病、恐病

D、情绪好压抑，性格好自我克制

E、喜欢竞争，对人怀有潜在的敌意和戒心

88、属于C型行为的是D A、戒烟 B、药物滥用 C、疑病、瞒病、恐病

D、情绪好压抑，性格好自我克制

E、喜欢竞争，对人怀有潜在的敌意和戒心

89、属于不良疾病行为的是C A、戒烟 B、药物滥用 C、疑病、瞒病、恐病

D、情绪好压抑，性格好自我克制

E、喜欢竞争，对人怀有潜在的敌意和戒心

90、属于违规行为的是B A、戒烟 B、药物滥用 C、疑病、瞒病、恐病

D、情绪好压抑，性格好自我克制

E、喜欢竞争，对人怀有潜在的敌意和戒心

91、以下哪一项不符合老年循环系统的变化特点E A、心肌萎缩，发生纤维样变化

B、血管弹性蛋白的过度交联，使血管弹性减弱，内膜增厚 C、老年人血管对血压的调节作用减弱

D、脏器组织中毛细血管的有效数量减少，基底膜普遍增厚 E、脏器组织中毛细血管的有效数量增多，基底膜普遍变薄

92、以下哪些符合老年人消化系统变化A A、舌乳头上的味蕾数目减少 B、舌乳头上的味蕾数目增多 C、消化腺体萎缩，消化液分泌量减少 D、肝酶的活性普遍降低

E、胰腺出现腺体纤维化，胰蛋白酶原颗粒变少，活性减低

93、在老年膳食保健中以下说法哪些是不正确的C A、禽和牛羊肉中含有优质动物蛋白，脂肪含量很少，适合老年人食用

B、老年人适宜食用富含不饱和脂肪酸的植物油

C、在蛋黄里含有钙、磷及维生素A、B、D等，老年人可以不限制摄入量

D、猪肉脂肪的含量达到40%～60%，老年人尽量少吃为宜 E、老年人应成比例摄入饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸

94、以下哪项运动不适于老年人D A、静力运动 B、休闲性运动 C、有氧运动 D、对抗性运动 E、柔韧运动

95、世界卫生组织提出的最好的老年人运动方式是B A、慢跑 B、步行 C、登山 D、钓鱼 E、游泳

96、下列关于老年人运动时间和环境的说法哪一项说法是不正确的C

A、老年人不宜饱餐后运动

B、下午和傍晚是老年人最佳的运动时间 C、清晨树林空气清新最适合老年人运动 D、清晨树林不适宜老人运动 E、雾天不适宜户外运动

97、下列关于临终关怀的内容哪项是正确的B A、早期诊断，治疗原发病

B、缓解性的照护，减轻症状，帮助患者认识和面对死亡 C、家属是临终关怀的施与者，不是临终关怀的照护对象

D、临终关怀不是医疗保健服务项目 E、尽可能地挽救患者的生命

98、在老年冠心病的膳食保健中以下哪项观点是错误的D A、建议每日钠盐的摄入量少于6g B、适量增加糖的摄入 C、增加膳食纤维的摄入 D、严格限制脂肪类食物

E、提倡适量摄入富含不饱和脂肪酸的植物油

99、在老年冠心病的一级预防中被提到的首位药物是D A、硝酸酯类 B、降脂剂 C、钙离子拮抗剂 D、阿司匹林

E、血管紧张素转换酶抑制剂

100、老年糖尿病一级预防目标中哪项是正确的E A、有效控制血糖

B、积极治疗糖尿病视网膜病变 C、有效控制糖尿病患者的血压 D、注意检测有无糖尿病肾病

E、提高糖尿病的检出率，尽早发现和及时处理糖尿病 1、糖尿病易引起的疾病中下列哪项不符合D A、肾小动脉硬化 B、冠状动脉粥样硬化 C、视网膜动脉硬化 D、肝硬化 E、颈动脉硬化

2、社区卫生服务特点之一是C A、以患者为导向的服务 B、以老年人为导向的服务 C、以预防为导向的服务 D、以重点保健人群为导向的服务 E、以健康人群为导向的服务

3、社区文化的内容可包括以下内容E A、风土人情、风俗习惯 B、行为模式、价值观念 C、心理特质 D、管理方式 E、以上都是

4、某城市为了提高市民的健康状况，决定在今后五年内，建一个大型的生态娱乐公园和两个现代化的体育馆，请问这些措施为社会预防中的A

A、一级预防措施 B、二级预防措施 C、三级预防措施

D、一、二级预防措施 E、二、三级预防措施

5、某中学生两年来，郁闷，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以下，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。请问心理咨询为B

A、一级预防措施 B、二级预防措施 C、三级预防措施 D、一、二级预防措施 E、二、三级预防措施

6、某妇女，生病后开始积极锻炼身体，注意日常饮食。她的儿子虽然没病，在她的影响下也开始进行规律的体育锻炼，多吃蔬菜水果了。该妇女的行为属于B

A、预防性行为 B、患者角色行为 C、A型行为 D、C型行为 E、生病行为

7、上一题中，她儿子的行为属于A A、预防性行为 B、患者角色行为 C、A型行为 D、D型行为 E、预警行为

8、某男，其行为表现为做事动作快，总想在尽可能短的时间内完成尽可能多的工作，说话大声并具爆发性，喜欢竞争，对人怀有潜在的敌意和戒心。对人常常不耐烦。该男子的行为属B

A、C型行为 B、A型行为 C、B型行为 D、D型行为 E、E型行为

9、上题中，该男子较别人更容易得A A、冠心病 B、糖尿病 C、关节炎 D、耳聋 E、胃癌

10、某妇女，核心行为表现是情绪好压抑，性格好自我克制，表面上处处依顺、谦和善忍回避矛盾，内心却是强压怒火，爱生闷气。该妇女的行为属A

A、C型行为 B、预防性行为 C、B型行为

D、D型行为 E、E型行为

11、上题中，该妇女比别的妇女更容易得A A、宫颈癌 B、胃溃疡 C、冠心病 D、糖尿病 E、不孕症

12、某家庭，父亲及儿子都抽烟，母亲肥胖，从不进行体育锻炼，女儿上大学，住校，每天坚持锻炼，饮食合理。这家父亲、母亲及儿子具有E

A、日常健康行为 B、避开环境危害行为 C、预警行为 D、预防性行为 E、不良生活方式

13、上题中，这的家女儿具有A A、日常健康行为 B、A型行为 C、预警行为 D、C型行为 E、不良生活方式

14、某学生寝室，共住两名女生。甲女活泼好动，每周有3～4天与同学一起打球，乙女整日课后都呆在寝室看书，又喜吃零食，体重100kg。甲女的行为属A

A、日常健康行为 B、A型行为 C、预警行为 D、C型行为 E、不良生活方式

15、上题中，乙女比甲女更容易得A A、冠心病 B、白内障 C、风湿性关节炎 D、耳聋 E、以上都不是

16、下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是D A、健康教育和健康促进是相同的概念 B、健康促进比健康教育“高级” C、健康教育比健康促进内涵更广泛 D、健康教育是健康促进的重要组成部分

E、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

17、下列不属于健康促进策略的是E A、制定健康的公共政策 B、创造支持性环境 C、发展个人技能 D、加强社区的行动 E、增加医药费用的投入

18、健康教育和健康促进的目的是D A、开展健康传播 B、制定健康的公共政策 C、实施健康干预

D、形成有益于健康的行为 E、提供物质环境支持

19、健康促进的核心策略是C A、健康宣传 B、健康教育 C、社会动员 D、疾病控制 E、环境保护

20、下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是B A、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动 B、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

C、健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合

D、健康促进比健康教育意义更为广泛

E、健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

21、健康促进的核心策略是D A、专业人员的参与 B、实行干预措施 C、信息传播 D、社会动员 E、政府组织的参与

22、健康教育的目标人群是E A、疾病易感人群 B、青少年 C、慢性病人群 D、医务人员 E、社会人群

23、在疾病的三级预防中，健康促进强调E A、一、二级预防 B、二、三级预防 C、二级预防 D、三级预防

E、一级预防甚至更早阶段

24、关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是E A、三者的含义一致

B、健康教育包括卫生宣传与健康促进 C、卫生宣传包括健康教育与健康促进

D、健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛 E、卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛

25、下列哪项不是健康促进的基本特征D A、健康促进的核心策略是社会动员

B、健康促进是包括政府和居民在内的全社会参与和多部门合作的社会工程

C、健康促进涉及人群健康的各个层面，不单单是疾病问题 D、在疾病三级预防中，健康促进强调二级预防，即早发现、早诊断和早治疗

E、健康促进是健康与环境的整合

26、下列哪项不是影响健康的四大因素之一B A、行为和生活方式因素 B、资源因素 C、生物因素 D、环境因素 E、卫生服务因素

27、20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是B A、生物学因素 B、行为和生活方式因素 C、社会环境因素 D、自然环境因素 E、卫生保健服务因素

28、健康促进的主体是B A、卫生行政机构 B、社会各个领域和部门 C、各级医疗机构 D、社区管理机构 E、个人与家庭

29、健康教育要提供人们行为改变所必需的E A、相关知识 B、诊疗技术手段 C、救护常识和技术 D、检测手段和服务 E、知识、技能与服务

30、实施健康教育活动的首要任务是C A、制定健康的公共政策 B、确定优先项目

C、建立领导机构 D、制定健康促进规划 E、合理评估

31、以下人际传播的技巧恰当的是C A、尽量用专业词汇，以显示权威性 B、多发表自己的见解 C、及时取得反馈 D、避免重复 E、尽量发散主题

32、五因素传播模式的正确表述是A

A、传者——信息——传播途径——受者——效果 B、传者——传播途径——信息——效果——受者 C、信息——传者——传播途径——受者——效果 D、信息——传者——传播途径——效果——受者 E、受者——信息——传播途径——传者——效果

33、社会传播最基本、最常见的形式是D A、自我传播 B、组织传播 C、网络传播 D、人际传播 E、大众传播

34、大众传播的特点不包括C A、单向性 B、覆盖面广 C、速度慢 D、公开性 E、间接性

35、下列关于传播的叙述错误的是E A、传播是一种社会性传递信息的行为 B、传播是一个信息流动的过程

C、人的一切产生和社会活动都离不开传播

D、是个人之间和集体之间以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见信息的过程

E、传播是一种单向行为

36、与人际传播相比，大众传播的不足是A A、传播者、受传者关系的间接性 B、信息覆盖面广，传播效率高 C、信息面向整个社会，具有公开性 D、信息容易标准化和规范化 E、信息具有时效性

37、下列关于人际传播的叙述正确的是B A、是一种单向传播 B、是一种双向传播

C、传播速度快 D、覆盖面广

E、受机构和时空等条件限制

38、以下不属于传播六要素之一的是E A、传播者 B、信息 C、媒介 D、受传者 E、时间

39、传播关系的三个基本条件是A A、共同的经验范围、契约关系、反馈 B、共同的经验范围、交流时机、反馈 C、共同的经验范围、交流时机、契约关系 D、交流时机、契约关系、反馈 E、交流时机、契约关系、回复

40、不属于影响传播效果的因素是E A、环境因素 B、传播者因素 C、信息因素 D、受传者因素 E、传播时机

41、健康传播效果中的最低层次是A A、知晓健康信息 B、健康信念认同 C、态度转变 D、形成特定价值观 E、采纳健康行为

42、以下各项属于人际传播的是E A、通过广播发布消息 B、在报纸上刊登广告 C、在电视上做广告 D、出版书籍

E、医患之间就健康问题进行探讨

43、传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的A

A、说话技巧 B、提问技巧 C、倾听技巧 D、反馈技巧 E、观察技巧

44、个体发现患病后及时就诊属于B A、患者角色行为 B、求医行为

C、遵医行为 D、预警行为 E、预防保护性行为

45、使用安全带的行为属于E A、日常健康行为 B、保健行为

C、避免有害环境行为 D、戒除不良嗜好行为 E、预警行为

46、在人的整个生命周期中，被动发展阶段的年龄约为A A、0~3岁 B、3~12岁 C、12岁~成年 D、成年以后 E、以上均不正确

47、人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的C

A、被动发展阶段 B、主动发展阶段 C、自主发展阶段 D、巩固发展阶段 E、深入发展阶段

48、健康相关行为的含义是C A、与健康有关的行为 B、与疾病有关的行为

C、与健康、与疾病有关的行为 D、危害健康的行为 E、促进健康的行为

49、医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励，属于D A、脱敏法 B、示范法 C、厌恶法 D、强化法 E、消除法

50、下列不属于促进健康行为的是D A、预警行为

B、避开有害环境行为 C、求医行为 D、A型行为 E、患者角色行为

51、在学校开展学生体检是属于健康行为中的C A、基本健康行为 B、预警行为

C、保健行为 D、遵医行为 E、患者角色行为

52、某人多次体检正常，却总怀疑自己患有心脏病，这属于C A、不良生活方式与习惯 B、致病行为模式 C、不良疾病行为 D、预警行为 E、患者角色行为

53、健康教育知信行理论模式是D A、知识、信仰、行动 B、知识、态度、行动 C、知识、态度、信念 D、知识、态度、信念和行为 E、知识、信仰、行为

54、知信行理论（KABP）中，B代表C A、知识 B、态度 C、信念 D、决心 E、行为

55、“知信行”模式中，知、信、行的关系是A A、知是基础，信是动力，行是目标 B、知是动力，信是基础，行是目标 C、知是目标，信是动力，行是基础 D、知是基础，信是目标，行是动力 E、知是目标，信是基础，行是动力

56、通过让患者观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的D

A、脱敏法 B、强化法 C、厌恶法 D、示范法 E、消除法

57、积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的A

A、日常健康行为 B、保健行为 C、避免有害环境行为 D、预警行为 E、戒除不良嗜好行为

58、下列行为中，属于危害健康行为的是E A、预警行为

B、求医行为 C、遵医行为 D、患者角色行为 E、C型行为

59、健康教育的核心问题是改变个体和群体的C A、知识 B、态度 C、价值观 D、信念 E、行为

60、以下各项属于健康行为中的保健行为的是A A、预防接种 B、戒烟行为

C、合理营养和平衡膳食 D、驾车系安全带 E、火灾自救行为

61、知信行理论（KABP）中，A代表B A、知识 B、态度 C、信念 D、决心 E、行为

62、适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是C A、脱敏法 B、强化法 C、厌恶法 D、示范法 E、消除法

63、以下属于不良疾病行为的是C A、A型行为 B、预警行为 C、讳疾忌医 D、遵医行为 E、求医行为

64、以下关于不良生活方式对健康影响的说法，正确的是B A、潜伏期长 B、特异性强 C、协同作用强 D、变异性大 E、广泛存在

65、当吸烟者吸烟时，给予讲解吸烟致癌等事例，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法为B

A、脱敏法

B、示范法 C、厌恶法 D、强化法 E、消除法

66、属于C型行为模式的是C A、吸烟 B、酗酒

C、情绪过分压抑 D、暴饮暴食 E、缺乏运动

67、心理健康的标准不包括A A、身体健康 B、人格健全 C、情绪乐观稳定 D、智力正常

E、行为和生活方式健康

68、针对社区居民普遍关心的心理问题，通过大众媒体进行讨论和答疑，这种形式，属于C

A、门诊咨询 B、电话咨询 C、专题咨询 D、信函咨询 E、入户咨询

69、促进心理健康的原则不包括A A、树立以自我为中心的意识 B、社会适应自如 C、保持良好的人际关系 D、保持良好的情绪 E、提高心理调节和应对能力

70、心理咨询的基本手段不包括E A、宣泄 B、领悟 C、自我控制 D、增强自信心 E、帮助做出选择

71、心理咨询的原则不包括D A、自主性原则 B、差异性原则 C、信赖性原则 D、主导性原则 E、保密性原则

72、在制定艾滋病的健康促进规划时，通过工会把工人组织起来，积极开展艾滋病防治教育，这体现了规划设计的E

A、目标原则 B、前瞻性原则 C、整体性原则 D、灵活性原则 E、参与性原则

73、社会学诊断的主要内容是D A、社会经济 B、社会教育 C、环境状况

D、社区成员的生活质量 E、卫生政策与卫生服务

74、流行病学诊断的主要内容是评估人群的E A、社会经济 B、社会教育 C、卫生服务状况 D、社区成员生活质量

E、重点健康问题及相关的行为和环境因素

75、在社区需求评估法中，最适于探索性研究的是C A、小组工作法 B、特尔斐法 C、专题小组讨论 D、观察法 E、流行病学调查

76、“规划实施3年后，100％的孕妇接受产前检查”这一目标属于B

A、总目标 B、行为目标 C、技能目标 D、知识目标 E、信念目标

77、“规划实施1年后，90％农村居民知晓艾滋病传播途径”这一目标属于D

A、总目标 B、行为目标 C、技能目标 D、教育目标 E、信念目标

78、高血压健康促进规划的远期效果评价（结局评价）应评估高血压患者的D

A、有关高血压知识的变化 B、饮食行为的变化 C、自测血压技能的变化 D、血压控制率的变化 E、患者依从性的改变

79、高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估B A、人群高血压的患病率 B、高血压相关行为的变化 C、居民健康档案是否建立 D、血压控制率的变化

E、高血压健康教育资料的发放情况

80、健康促进规划过程评价的重点是B A、计划是否具有合理性和可行性 B、项目活动的数量、质量和效率 C、目标人群知识、态度、信念的变化 D、目标人群健康状况和生活质量的变化 E、以上均不正确

81、下列哪项是效应评价的内容D A、人群生活质量评估 B、干预策略的预试验 C、教育服务利用情况 D、行为影响因素的变化

E、了解目标人群对干预措施的看法

82、以下属于影响戒烟行为促成因素的是C A、吸烟危害的知识 B、个人的价值观

C、法规如公共场所禁止吸烟 D、家人的支持

E、对吸烟危害健康的态度、信念

83、影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为A A、知道喂母乳对母婴健康有益 B、单位有哺乳室，且有时间保证 C、作为评选五好家庭的条件之一 D、丈夫、家人鼓励母乳喂养 E、没有母婴同室

84、知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素A A、倾向因素 B、促成因素 C、强化因素 D、危险因素 E、核心因素

85、媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为的C A、倾向因素 B、促成因素 C、强化因素 D、抑制因素 E、以上均不正确

86、影响健康行为的强化因素是D A、健康相关知识 B、态度、信念和价值观 C、相关政策和法规 D、父母、同伴的劝告 E、卫生保健资源

87、健康促进规划的评价方案形成于A A、规划设计阶段 B、规划实施阶段 C、规划实施结束后 D、规划设计、实施全过程 E、以上均不正确

88、进行项目监测加强内部审计的主要内容是D A、培训监测人员 B、传播材料预试验 C、规划进展情况

D、是否按项目要求使用资金 E、系统化资料收集与保存

89、下列叙述不正确的是D A、规划设计是评价的依据

B、评价贯穿于规划设计和执行的始终

C、规划设计、执行和评价是三个不同的既有联系又有区别的统一体

D、规划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤 E、评价是客观实际与预期目标的比较

90、下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容E

A、正确评估计划执行者的技能 B、建立专家小组，保证计划执行的质量 C、建立完整的资料收集和保存体系 D、经费使用的审计

E、强化健康促进的基本知识和技能

91、了解目标人群对各种干预措施的看法属于哪种评价的内容A

A、形成评价 B、过程评价 C、效果评价 D、总结评价 E、结局评价

92、关于评价下列说法正确的是D A、评价应该在计划设计阶段进行 B、评价在计划实施结束后才进行 C、评价只在计划执行过程中进行 D、评价贯穿于计划的始终

E、项目的执行可以没有评价

93、形成评价的目的是A A、使规划更完善、更合理 B、监测规划的执行情况 C、评价规划的近期和中期效果 D、评价规划的远期效果 E、汇总全部资料，总结经验教训

94、在针对肥胖的健康促进活动中，对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是C

A、形成评价 B、过程评价 C、效应评价 D、结局评价 E、总结评价

95、在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于B

A、形成评价 B、过程评价 C、近期效果评价 D、远期效果评价 E、结局评价

96、评价老年人群胆固醇的变化，需要进行D A、形成评价 B、过程评价 C、效应评价 D、结局评价 E、总结评价

97、影响住院分娩行为的倾向因素是B A、医生建议孕妇住院分娩 B、孕妇知晓住院分娩的益处 C、丈夫支持孕妇住院分娩 D、附近医疗机构提供住院分娩服务 E、孕妇家庭能担负得起住院分娩的费用

98、高血压患者按医嘱服药的强化因素是D A、患者知晓按医嘱服药能有效控制血压 B、患者认识到改善健康状况的重要性 C、患者能方便地就诊和取药

D、患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制 E、患者能担负得起医药费用

99、“提高本地区妇女儿童的健康水平”属于健康教育计划目标中的A

A、总目标 B、具体目标

C、教育目标 D、行为目标 E、健康目标

100、健康教育计划实施质量控制的方法不包括D A、记录与报告方法 B、现场考察和参与方法 C、审计方法 D、现场调查方法 E、文献研究

1、制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括E A、Who（对谁） B、Where（在哪里） C、What（实现什么变化） D、When（何时实现） E、Which（哪个）

2、“近期和中期效果评价”又称为C A、形成评价 B、过程评价 C、效应评价 D、结局评价 E、总结评价

3、优先项目的评价标准不包括E A、重要性 B、可行性 C、有效性 D、节约性 E、尖端性

4、下列属于结局评价的指标是E A、健康教育材料拥有率 B、健康教育培训率 C、干预活动参与率 D、卫生知识知晓率 E、平均期望寿命

5、下列属于效应评价的指标是C A、干预活动参与率 B、健康教育节目收视率 C、健康行为形成率 D、目标人群劳动生产率 E、发病率

6、下列各项不属于健康教育项目计划设计原则的是D A、目标原则 B、整体性原则 C、前瞻性原则 D、回顾性原则

E、参与性原则

7、评价经干预后健康状况和社会效益及经济效益的变化是E A、形成评价 B、过程评价 C、效应评价 D、近期效果评价 E、远期效果评价

8、在公共场所摆放分类投放的垃圾箱，属于健康促进策略中的A

A、环境策略 B、社会策略 C、健康教育策略 D、监测评价策略 E、行为干预策略

9、政府规定禁止向未成年人销售香烟，这属于健康促进策略中的B

A、环境策略 B、社会策略 C、健康教育策略 D、监测评价策略 E、行为干预策略

10、积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的E

A、社会策略 B、环境策略 C、信息交流 D、技能培训 E、组织方法

11、在健康教育策略中，讲演、大众传播媒介属于A A、信念交流类 B、技能培训类 C、组织方法类 D、社会策略 E、环境策略

12、糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者E A、有关糖尿病知识的变化 B、有关糖尿病态度的变化 C、自测血糖技能的变化 D、饮食行为的变化 E、血糖控制率的变化

13、糖尿病患者的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于C

A、形成评价

B、过程评价 C、效应评价 D、结局评价 E、总结评价

14、下列关于社区健康教育的叙述不正确的是B A、健康教育对象是社区人群 B、要求政府采取行政措施进行干预

C、引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式 D、是有组织、有计划、有评价的活动 E、是初级卫生保健的集中体现

15、搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是A A、加强社区领导 B、建立组织网络 C、开展人员培训 D、开发利用社区资源 E、进行社会动员

16、预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期D A、幼儿期 B、儿童期 C、青春期 D、中年期 E、老年期

17、在社区健康促进中，可开发利用的社区资源不包括E A、政策资源 B、财力资源 C、信息资源 D、物力资源 E、时间资源

18、社区健康促进的核心策略是E A、加强社区领导 B、建立组织网络 C、开展人员培训 D、开发利用社区资源 E、社会动员

19、在实施患者健康教育时，首先要进行C A、考虑健康教育的形式 B、确定患者教育目标 C、分析患者的需求 D、制订患者的教育计划 E、确定患者教育的时机

20、人生三阶段中，人生保护阶段针对的是C A、婴幼儿时期和儿童时期 B、青春期

C、中年时期 D、老年时期 E、以上均不正确

21、在社区慢性病健康教育过程中，从传播效果的层次看属于健康信念认同的是B

A、知晓肥胖对健康的危害 B、相信合理营养有利于预防疾病 C、常吃新鲜蔬菜、水果 D、愿意接受健康指导 E、定期参见体育锻炼

22、高血压社区防治中健康教育的对象是A A、社区全人群 B、中老年人群 C、高血压病高危人群 D、高血压患者 E、学龄期儿童

23、适用于启发式教育方法的人群是C A、婴幼儿 B、学龄前儿童 C、青少年 D、成年人 E、老年人

24、多数老年人认为合理膳食、适度运动很有必要，但不知道如何合理膳食、运动没有场所，则应重点考虑B

A、倾向因素 B、促成因素 C、强化因素 D、加强因素 E、其他因素

25、不属于老年人合理膳食的是C A、合理营养 B、低盐膳食 C、高脂膳食 D、多样化 E、三餐合理搭配

26、吸烟的行为干预的起始阶段是C A、学龄前儿童 B、学龄儿童 C、青少年 D、成年

E、以上均不正确

27、在控烟项目中，通过检测头发中的尼古丁含量，来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况，这是属于影响评价因素的C

A、历史性因素

B、回归因素 C、测量工具 D、选择偏倚

E、工作人员和参与者的熟练性

28、社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是D

A、入户访问 B、张贴宣传标语 C、电话咨询

D、专题健康知识讲座 E、组织健康知识竞赛

29、人生三阶段是指D

A、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段 B、儿童阶段、青年阶段、老年阶段 C、人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段

D、人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段 E、少年阶段、成年阶段、老年阶段

30、人生保护阶段的健康教育内容主要是B A、围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育

B、建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育

C、老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育

D、青春期教育 E、健康生活方式教育

31、为降低5岁以下儿童死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是A

A、婴幼儿母亲 B、婴幼儿

C、妇幼保健医护人员 D、乡村医生 E、儿科医生

32、在高血压社区综合防治项目中，通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。这种传播方式称为B

A、人际传播 B、大众传播 C、组织传播 D、自我传播 E、垂直传播

33、在高血压社区综合防治项目中，通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。在此项传播过程中，社区人群被称为D

A、传播者 B、信息

C、媒介 D、受传者 E、时间

34、在高血压社区综合防治项目中，通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。若社区人群相信项目组传递的高血压相关健康信息，在传播效果层次上属于B

A、知晓健康信息 B、健康信念认同 C、态度转变 D、形成特定价值观 E、采纳健康行为

35、卫生宣传的方法是A A、大众传播为主

B、健康教育＋社会动员＋营造环境

C、全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预

D、以行为改变为核心 E、知识＋信念＋行为改变

36、健康促进的特点是C A、大众传播为主

B、健康教育＋社会动员＋营造环境

C、全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预

D、以行为改变为核心 E、知识＋信念＋行为改变

37、健康教育的内涵是E A、大众传播为主

B、健康教育＋社会动员＋营造环境

C、全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预

D、以行为改变为核心 E、知识＋信念＋行为改变

38、组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动，是有组织有领导进行的有一定规模的信息传播是C

A、人际传播 B、大众传播 C、组织传播 D、自我传播 E、水平传播

39、职业性信息传播机构和人员通过广播、电视、报纸、期刊等媒介，向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程是B

A、人际传播 B、大众传播 C、组织传播

D、自我传播 E、水平传播

40、人与人之间的一种直接的信息沟通的交流活动，主要通过语言来完成，也可通过非语言的方式如手势、动作、表情来进行的传播是A

A、人际传播 B、大众传播 C、组织传播 D、自我传播 E、水平传播

41、适用于收集简明的事实性资料的提问方式是A A、封闭性提问 B、开放式提问 C、探索式提问 D、诱导式提问 E、复合式提问

42、适用于有意要提醒对方注意某事的情况的提问方式是D A、封闭性提问 B、开放式提问 C、探索式提问 D、诱导式提问 E、复合式提问

43、任何交流场合都应避免使用的提问方式是E A、封闭性提问 B、开放式提问 C、探索式提问 D、诱导式提问 E、复合式提问

44、医患之间的道德关系是D A、商品关系 B、主从关系 C、私人关系 D、信托关系 E、买卖关系

45、构成医患信托关系的根本前提是C A、医师的敬业精神

B、现代医学服务是完全可以信赖 C、患者求医行为中包含对医师的信任 D、患者在医患交往中处于被动地位 E、医患交往中加入一些特殊因素

46、医德评价应坚持依据的辩证统一是指B A、动机与目的、效果与手段的统一 B、动机与效果、目的与手段的统一

C、动机与手段、目的与效果的统一 D、目的与效果、目的与手段的统一 E、目的与动机、动机与效果的统一

47、下列关于临终关怀的叙述错误的是C

A、临终关怀的主要对象为临终患者，特别是晚期肿瘤等心身遭受折磨的患者

B、临终关怀不以治疗疾病为主，而是以支持疗法、控制症状、姑息治疗与全面照护为主

C、临终关怀的根本目的是延长患者的生命时间 D、临终关怀既为患者提供服务，又为家属提供服务 E、应加强对临终患者的心理治疗与护理，使其心理获得平衡，从而正视现实，面对死亡

48、在临床诊疗或开展临床试验研究时，应首先坚持E A、诚实原则 B、保守秘密原则 C、互相协作原则 D、公正原则 E、知情同意原则

49、在实施临床试验前，对无行为能力的患者要获得他家属的同意，这属于B

A、知情同意 B、代理同意 C、无效同意 D、家属同意 E、间接同意

50、下列哪项不能体现医患之间的契约关系E A、患者挂号就诊

B、先收费用然后给予检查处置 C、医生向患者作出应有的承诺 D、先签写手术协议书然后实施手术 E、患者被迫送红包时保证不向外宣扬

51、医务人员共同的义务和天职是A A、维护患者和社会公益

B、维护医务人员和医疗机构的声誉 C、维护医院人员和医疗机构的自身利益 D、维护医务人员和医疗机构的经济利益 E、彼此平等，相互尊重

52、医学伦理学原则中的最高层次是E A、不伤害患者 B、有利于患者 C、尊重患者的自主权利 D、公正地对待患者

E、全心全意为人民心身健康服务

53、患者的权利不包括D A、平等医疗权 B、知情同意权 C、要求保密权 D、保管病志权

E、免除一定社会责任权

54、下列不违反保密原则的做法是E A、透露患者家庭隐私 B、泄露患者个人信息 C、随意公开患者的病例资料 D、在公开场合议论患者的情况 E、将患者不良病情告知家属

55、治疗要获得患者的知情同意，其道德价值应除外C A、维持社会公正 B、保护患者自主 C、解脱医生责任 D、协调医患关系 E、保证医疗质量

56、医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是E A、学习伦理学 B、学习生命价值论 C、学习公益理论

D、注重改变传统的医学道德观念

E、更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的患者的人文方面

57、在医患交往中，强调维护患者权益是因为C A、患者在信托关系中居于强者地位 B、患者在信托关系中有明确要求 C、患者在信托关系中居于弱势地位 D、医师对患者的承诺 E、医师对患者的关心

58、医德评价方式不包括E A、社会舆论 B、量化考评 C、内心信念 D、传统习俗 E、卫生行政仲裁

59、下列关于患者享有平等医疗权利的表述错误的是D A、公民享有平等的生命健康权 B、应满足患者的合理需求 C、医务人员应该平等待患 D、患者的需求应得到完全满足

E、患者享有的医疗保健权在实现时是受条件限制的

60、医学伦理学公正原则要求对患者A A、一视同仁 B、充满耐心 C、细致周到 D、充满责任心 E、充满真诚

61、审慎的含义是D

A、医务工作者应履行的职责和使命 B、医务工作者应享有的权力和利益

C、医务工作者对自己应尽义务的自我认知和评价 D、医务工作者表现出行为前的周密思考和行为中的谨慎负责

E、医务工作者对周围人、事以及自身的内心体验和感受

62、下列做法中不违背不伤害原则的是E A、造成本可避免的残疾 B、造成本可避免的患者自杀 C、发生故意伤害

D、造成本可避免的人格伤害

E、因急于手术抢救患者，未由家属或患者签协议书

63、不属于医学伦理学尊重原则的内容是E A、保护患者的隐私 B、保守患者的秘密 C、尊重患者及家属的自主权 D、尊重患者的知情同意权 E、公平分配卫生资源

64、下列关于医德评价的叙述错误的是C

A、医德评价可分为社会评价和自我评价两种类型 B、医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗 C、医德评价只需要考查医务人员行为的动机 D、医德评价的对象是医疗活动

E、医德评价对医务人员的职业行为的善恶具有裁决作用

65、下列有关临床医学研究中资料保密的叙述，错误的是C A、人体试验研究要求对研究资料保密

B、没有征得患者允许，医师没有权力泄露患者的个人信息 C、盲法的实施违背了保密原则

D、医护人员在公共场合议论患者的情况属于不道德行为，也违背了保密的原则

E、在特殊情况下，医师有责任做到有选择地向有关部门报告患者的有关情况

66、下列哪项不属于医学伦理学尊重原则的要求D A、各种治疗手段要获得患者和家属的知情同意 B、在医疗过程中要尊重患者和家属的自主权 C、在医疗过程中要为患者保守秘密 D、各种用药目的要详细向患者和家属解释

E、在医疗过程中要保守患者的隐私

67、医生的特殊干涉权不应包括E A、控制欲自杀患者的行为

B、依法对需要进行隔离治疗的传染病患者进行隔离 C、中止出现高度危险情况的试验性治疗 D、对患者隐瞒不良诊断和预后 E、拒绝患者放弃治疗的要求

68、下列有关医患关系的叙述错误的是E

A、医患关系的法制化趋势对医生的职业道德提出了越来越高的要求

B、随着技术的进步，医患关系在很大程度上被物化了 C、医患关系已从传统的道德调整向道德调整和法律规范的过渡

D、医患之间不协调的出现和增加在一定程度上说明了医患关系的民主化趋势

E、医患关系的物化必然割裂了医生和患者的情感

69、世界上第一个安乐死合法化的国家是C A、美国 B、中国 C、荷兰 D、加拿大 E、澳大利亚

70、脑死亡标准的伦理意义不包括D A、科学地判定死亡

B、能够及时地抢救假死状态的患者，维护人的生命 C、有利于节约卫生资源

D、直接地达到开展器官移植的目的 E、体现了对生命的尊重

71、下列关于涉及人体的临床医学研究，正确的是A A、必须在研究开始之前提交伦理委员会审查 B、在研究进行中必须提交伦理委员会审查 C、必须在研究开始之后提交伦理委员会审查 D、必须在研究完成之后提交伦理委员会进行监督 E、无须提交伦理委员会审查

72、患者义务不包括D A、如实提供病情和有信息 B、避免将疾病传播他人 C、遵守医院规章制度 D、参加临床试验

E、在医师指导下接受并积极配合医生诊疗

73、下列各项中违背我国人类辅助生殖技术伦理原则的是D A、使用捐赠的卵子 B、使用捐赠的精子

C、使用捐赠的胚胎 D、实施亲属代孕 E、实施卵胞浆内单精注射

74、某男子因车祸受重伤被送到医院急救，因没带押金，医生拒绝为其办理住院手续，当患者家属取来钱时，已错过了抢救时机，患者死亡。本案例违背了患者哪项基本权利C

A、疾病认知权 B、自主权 C、医疗权 D、知情同意权 E、隐私权

75、某医师在为患者施行左侧乳房肿瘤摘除术时，发现右侧乳房也有肿瘤，活检诊断为乳腺病。该医师认为将来可能癌变，在未征求患者意见的情况下，同时切除了右侧乳房。医师的这种做法，违背了患者的B

A、平等的医疗权 B、知情同意权 C、隐私权 D、保密权 E、疾病认知权

76、某患者企图自杀，服用大量巴比妥严重中毒，送到医院时，呼吸已经停止。立即对其进行洗胃，无效。在没有其他有效措施条件下，采用了在当时还没有推广的人工肾透析治疗法进行抢救，收到了很好的疗效。为了抢救患者，采用了治疗性实验。下面说法错误的是D

A、符合医学道德的医学行为

B、动机是好的，但得失结果一时难以结论 C、本案例医生的选择是正确的

D、即使是抢救成功，也不合乎道德规范

E、即使不幸造成死亡或伤残，也不能逆推动机不好

77、某青年男患者，得知总结患了急性黄疸性肝炎后，害怕丢掉工作，所以恳求医生替他保密。该医生的正确做法应该是D

A、替患者保密，并对患者进行积极治疗 B、替患者保密，建议他自行买药治疗 C、拒绝保密，并拒绝治疗

D、不能保密，并对患者进行积极的隔离治疗 E、以上均不正确

78、属于医学伦理学基本原则的是B A、为患者保守医密 B、有利、不伤害 C、权力、义务 D、按章办事 E、医乃仁术

79、属于医学伦理学基本规范的是A

A、为患者保守医密 B、有利、不伤害 C、权力、义务 D、按章办事 E、医乃仁术

80、属于医学伦理学基本范畴的是C A、为患者保守医密 B、有利、不伤害 C、权力、义务 D、按章办事 E、医乃仁术

81、现今医患关系物化趋势对医德的突出要求是B A、医生不为罪犯提供医学服务，强调政治立场 B、医务人员要合理地应用医疗仪器设备 C、医生救死扶伤，强调自我奉献

D、以人为本，恪守职业道德，平等待患，一视同仁 E、医生依法治医与以德治医相结合

82、现今医患关系民主化趋势对医德的突出要求是D A、医生不为罪犯提供医学服务，强调政治立场 B、医务人员要合理地应用医疗仪器设备 C、医生救死扶伤，强调自我奉献

D、以人为本，恪守职业道德，平等待患，一视同仁 E、医生依法治医与以德治医相结合

83、现今医患关系法制化趋势对医德的突出要求是E A、医生不为罪犯提供医学服务，强调政治立场 B、医务人员要合理地应用医疗仪器设备 C、医生救死扶伤，强调自我奉献

D、以人为本，恪守职业道德，平等待患，一视同仁 E、医生依法治医与以德治医相结合

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