公共关系课程简纲 中国人民大学 胡百精

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Renmin University of China

公共关系课程简纲胡百精

第一讲:公共关系史纲Renmin University of China 一、历史研究的两条路径

二、公共关系前史三、现代公关:美国的进路 四、创新与扩散:世界的图景

一、历史研究的两条路径Renmin University of China 历史作为连续因果关系的聚合体:召唤与重现 历史作为时空碎片拼接的往昔图景:转述与构建 一条河流两端的守望、盘恒

寻找证据:智者的眼睛与心灵

二、公共关系前史Renmin University of China 西方古代公共关系一转身的遭遇: 皇权与贵族--石头、羊皮、莎草 演讲的智者成为殉道者;自由的辩 和浆纸;剑和笔;那些行走和述说 论定于一尊;众神与人的交流之光 亚里士多德--《修辞学》:信任、 的人们。 情感、逻辑 泯灭为思想钳制后的哀婉情绪;欢 聚散场,火炬熄灭 柏拉图--《理想国》 宗教与僧侣--人心与疆土之争 传播作为帝祚永延和长生久视的手 苏格拉底--《斐德罗篇》:善、 智识、神谕 段:恺撒的第一份报纸、传单、《 高卢战记》; 毕达哥拉斯:合弦论 工商业者--本能的利益冲动;最 朴素最经典的花招 赫拉克利特:和谐生于对立紧张 开启了一个新时代的传统,预示了 那是一个重视公共表达的时代,神 人类生存的宿命:渴望接触永远无 和人都不是真理的源泉,交流之光 法接触的他者 浸润心灵

古希腊古罗马 中世纪

二、公共关系前史Renmin University of China

中国古代公共关系先秦时代 传播观念

传播特点

历朝和公关传播相关的概念: 中国文化的基本框架与公关传播的 传播智慧的鼎盛时代--总有 历史基调: 一些伟大的思想来自远方,而非现 --传、播、扬、流、布、宣、通、 代脑袋的精耕细作; --定于一尊:纳民言如不弃捐流 递等; 以宣传、劝服为主导的传播时 代--职业说客:其才足以顿纲振 --据政治、军事一隅:冯谖市义、 --通常又经由诏、敕、呈、奏、 纪,其明足以烛微虑远,其强足以 七擒孟获、昭君出塞、丝绸之路、 表、议、谏、书、檄等方式来实现 结仁固义,大则利天下,小则利一 郑和下西洋 纵向或横向的传播; 国; 苏秦、张仪以合纵这术游说诸 --伦理色彩浓厚:孔子以仁立天 --民间公关传播载体多元化:张 侯,致位富贵,天下争慕效之。公 下、孟子人和行世间、韩非重法礼、 岱《陶奄梦忆之冰山记》,东林党 孙衍、苏砺、苏代、周最、楼缓等 荀况尊纲常;礼上往来 人与阉党斗争 一批“职业公关人士”,纷芸遍于 天下,务以辩才相高,不可胜记。

春秋战国修辞 修辞之用:治国、安民、修

身、审美Renmin University of China

嘉言罔攸伏,野无遗贤,万邦咸宁 辞之辑矣,民之洽矣。辞之怿矣,民之莫矣 言语者,君子之枢机。枢机之发,荣辱之主 彼都人士,狐裘黄黄。其容不改,出言有章

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我国的读书人,大都有着几个很深的毛病……大 家把这 辩 字看作好像是一个不干净的东西一 般的,非到万不得已,不敢沾染了的。这种风尚 愈传愈甚,……对于辩论述不但不敢彻底地研究, 并且提都不敢提及。

修辞之道 道家:辩无胜Renmin University of China

儒家:修辞立其诚 观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎 小大轻重,对曰:在德不在鼎。庄王曰:子无阻 九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。王孙满曰: 呜呼!君王其忘之乎?……德之休明,虽小必重; 其奸回昏乱,虽大必轻……鼎之轻重,未可问也。 楚王乃归。

修辞之礼 礼者,履也,所以事神致福也Renmin University of China

能者养以之福,不能者败以取祸 鲁成肃公 交接邻国,以微言相感,当揖让之时,必称诗以 喻其志,盖以别贤不肖而观盛衰焉。 冬……郑伯与公宴于棐。子家赋《鸿雁》,季 文子曰:“寡君未免于此。 文子赋《四月》。子 家赋《载驰》之四章,文子赋《采薇》之四章。 郑伯拜,公答拜。

鸿雁于飞,肃肃其羽……爰及矜人,哀此鳏寡Renmin University of China

四月维夏,六月徂暑。先祖匪人,胡宁忍予 控于大邦,谁因其极 戎车既驾,四牡业业。岂敢定居,一月三捷

修辞之人 大行人,中大夫,三人;小行人,下大夫,四人Renmin University of China

沟通诸侯、宣告政事、操持仪式、礼待宾客 以豹所闻,此之谓世禄,非不朽也。鲁有先大夫 曰臧文仲,既没,其言立。其是之谓乎!豹闻之, 大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不 废,此之谓不朽。若夫保姓受氏,以守宗祊,世 不绝祀,无国无之,禄之大者,不可谓不朽。

战国转向 实得所利,名得所愿Renmin University of China

且夫信行者,所以自为也,非所以为人也,皆自 覆之术,非进取之道也 至秦孝公,捐礼让而贵战争,弃仁义而用诈谲 ……夫篡盗之人,列为侯王,诈谲之国,兴立为 强,是以转相放效,后生师之,遂相吞灭,并大 兼小,暴师经岁,流血满野……上无天子,下无 方伯,力功争强,胜者为右

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负书担橐,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家, 妻不下[纟任],嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟然叹 曰:妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子。

父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目 而视,侧耳而听。嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。苏秦曰: 嫂何前倨而后卑也? 嫂曰: 以季子(苏秦在家中 排行老四)之位尊而多金。 苏秦曰: 嗟乎!贫穷则 父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富厚,盍 可忽乎哉?

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齐宣王见颜斶,曰: 斶前! 斶亦曰: 王 前! 宣王不悦。左右曰: 王,人君也。斶, 人臣也。王曰‘斶前’,亦曰‘王前’,可乎 斶对曰: 夫斶前为慕势,王前为趋士。与使斶 为趋势,不如使王为趋士。 王忿然作色曰: 王者贵乎?士贵乎? 对曰: 士贵耳,王者 不贵。 多识前言往行以蓄其德

三、现代公关:美国的进路Renmin University of China 美国公共关系扒粪运动 公众应该受到愚弄 亚当斯:把敌人逼到错误中去; 点燃的火炬与愚弄的人心 1903年的站立 女奴与总统 潘恩:夏天里的战士和阳光里的爱 香蕉王国与美国的枪炮 1906年的声音——《原则宣言》 株儒与女王 国者,为着伟业逝去了; 公关产业正规化 此后二十年的努力 最高大的大象与最高尚的母亲 汉密尔顿:宪法第一修正案; 公关行业职业化 两个重要思想 对一个历史个体的道德评判 富兰克林:有教养的人与有教养的 公关理论体系化 1934年的倒下 参与性地关怀历史 国家; 大众是重要的,因为抛弃他们,任何政 悲喜忧欢 哈佛:用系统的努力筹措资金; ——离你三步,驻立 府和企业都无法生存;大众更是脆弱 一生宠辱 总统:用最温柔的力量改变世界; 的,越是在历史的关键时刻,越是糟糕 将军:扣动板击时,请唱响圣歌 得一踏胡涂. ——极致的优雅,仿佛云端; 相互理解与相互调整的时代 我曾迷失,如今找回自己;我曾失 明,如今终能看清

独立战争时期巴纳姆时期 艾维 李时期 伯内斯时期

第二讲:公共关系的“元理由” 什么是元理由?Renmin University of China

公关为对话而生 古希腊 伯内斯、李普曼

公关为对话而生 学术范式:共同的本体论、认识论、方法论约定Renmin University of China

元理由:核心价值,大逻辑,前提 不能自我漂白的公关

经典及其批判Renmin University of China 管理说:哈佛——公共关系是一种独特的管理职能,它 帮助组织建立并维持与公众间的双向沟通、了解、接纳 与合作;参与解决公共问题或议题;帮助管理层了解公 众意见和真相,并对民意做出反应;明确并强调管理层 对公众利益所担负的责任;帮助管理层随时因应形势变 化,并利用这些变化;同时扮演事前预警系统的角色, 以

有助于预测未来趋势;以研究型、正确的且合乎道德 的传播手段作为主要工具。

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关系说:大陆学界一般认为,美国学者希尔兹是 公关 关系说 的代表人物。这位来自普林斯顿 大学的教授赋予公关以最宽广的视域:公共关系 是我们从事的各种活动、所发生的各种关系的通 称,这些活动与关系都是公众性的,并且都具有 社会意义。

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传播说:这一路向的代表人物为英国学者杰夫金 斯(Frank Jefkins)。这位被授予爵士勋章的 公关学者认为:公共关系由各种计划性的沟通、 交往所组成,其目标关系到与各方达成相互理解。 这种沟通、交往处于组织与公众之间,既是向内 的,也是向外的。

伯拉图的寓言 从未摆脱的在世状态Renmin University of China

自由的想像 不可解决的悖论。什么是悖论?

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