10年3月八年级下生物

八年级生物教学计划

主要知识点 第一章 生物的生殖1. 植物的生殖 2. 昆虫的生殖和发育 和发育 3. 两栖动物的生殖和发育 第1--3周 课本P2-21页 4. 鸟的生殖和发育 练习与检测 周次 教学进度 第4--5周 第二章 生物的遗传1. 基因控制生物的性状 和变异 课本P24-45页 2. 基因在亲子代间的传递 3. 基因的显性和隐性 4. 人的性别遗传 5. 生物的变异 练习与检测 第三章 生物的进化 1. 地球上生命的起源 2. 生物进化的历程 3. 生物进化的原因 练习与检测 1. 传染病及其预防 2. 免疫与计划免疫 练习与检测 第6--7周 课本P47-64页 第八单元 第一章 传染病和第8--9周 免疫

考点 1.有性生殖、无性生殖的概念 2.植物的扦插、嫁接方式 3.昆虫的生殖和发育过程的特点 4.理解变态发育的概念和过程 5.两栖动物的生殖、发育特点及不同发育时期青蛙的运动方式 6.青蛙、鱼类与爬行类得比较 7.鸟卵的结构组成及鸟卵的各部分的作用 8.常见的鸟类各种行为的区别 1.性状和相对性状 2.传基因的基本原理 3.细胞核、染色体、DNA、基因四者之间的关系 4.基因传递的途径 5.体细胞、生殖细胞内染色体的数目及染色体数目变化的意义 6.隐性基因与隐性性状、显性基因与显性性状的判定 7.近亲结婚的危害 8.男女体细胞染色体的组成及精子与卵细胞内染色体的区别 9.性别决定的遗传图解 10.区分可遗传得变异和不可遗传的变异 1.化学进化说中生命起源的四个阶段及其特点 2.概述生物进化的主要历程 3.模拟保护色的形成，分析生物进化的原因 1.举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施 2.常见的寄生虫传染病、细菌性传染病和病毒性传染病 3.描述人体的免疫功能 课本P68-75页

4.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 第10周 第11周 期中测试 第二章 用药和急救科学家的故事 李时珍与<<本草1．区别处方药和非处方药 纲目>> 课本P81-87页 2．概述安全用药的常识 练习与检测 第12周 第三章 了解自己 1. 评价自己的健康状况 3．说出一些常用药物的名称和作用 4．正确运用一些急救的方法 1．尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题 2．学会调节情绪的技能增进自身的健康 生物与生物圈 1.认识生物生物 2.生物圈是所有生物的家 3.细胞是生命的单位 4.细胞怎样构成生物体 5.没有细胞结构的微小生物--病毒 6.生物圈中绿色植物的种类 7.被子植物的一生 8.绿色开花植物的生活史 9.爱护植被，绿化祖国 增进健康 课本P89-94 页 2. 选择健康的生活方式 练习与检测 第13-16周 七年级上册 1． 生物的特征 2． 生物圈是所有生物的家 生物与生物圈 生物与细胞 生物圈中的人 生物圈中的绿色植物 练习与检测 第17-18周 七年级下册 第19周 练习与检测 生物圈的动物和微生物 1． 人的生殖和发育 2． 人体的营养，人体的呼吸 3． 人体生命活动的调节 1、环境中的各种动物的运动和行为 2、分布广泛的细菌和真菌及作用 八年级上册 期末复习 第20周

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