2018年山东烟台中考化学试卷

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2018年山东省烟台市中考化学试卷

一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列过程中不涉及化学变化的是( ) A.海水制镁

B.熟石灰改良酸性土壤 C.酒精杀菌消毒

D.分离液态空气得到氧气和氮气

2.2018年世界环境日中国主题是“美丽中国,我是行动者”。下列不符合这一主题的是( )

A.禁止使用农药化肥 B.用布袋代替塑料袋购物 C.工业废气处理达标后排放 D.将垃圾分类投放以便回收利用 3.下列有关水的叙述错误的是( ) A.水电解时正极产生氧气

B.水的天然循环是通过其三态变化实现的 C.水变成水蒸气,水分子大小不变

D.天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物 4.下列实验操作中正确的是( )

5.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是( ) A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子 B.2Fe:表示2个铁原子

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C.:表示一个镁离子带2个单位正电荷

D.S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价

6.下列对分子、原子和离子的认识正确的是( ) A.分子和原子在化学变化中都能够再分 B.只有分子能保持物质的化学性质 C.原子的质量主要集中在原子核上

D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用

7.草甘膦(C3H8NO5P)是一种除草剂,酸性较强。下列有关认识错误的是( ) A.草苷膦属于有机物

B.每个草甘膦分子中有18个原子 C.草苷膦中含有磷单质

D.不能用铁质容器盛装草甘膦溶液

8.关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )

A.①④属于不同种元素 B.②⑤属于金属元素 C.④⑤均具有稳定结构

D.①③两种粒子可以形成化合物MgCl2

9.根据下图所示的四个实验,得出的结论正确的是( )

A.乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率,说明金属活动性:镁>铁

B.蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气

C.甲试管中的铁钉生锈,乙试管中的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈

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D.向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量

10.工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X,反应的微观示意图如图。

17:1.参加反应的甲和乙及生成丙的质量比为甲:乙:丙=23:下列判断错误的是( )

A.丙属于单质

B.参加反应的乙与生成丙的分子个数之比为1:1 C.物质X中含三种元素

D.甲这种物质是由原子直接构成的

二、选择题(本题包括5个小题,每小题2分,共10分.每小题有一个或两个选项符合题意.若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分)

11.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质相互混合的方法,不能将它们一一鉴别的是( ) A.HCl NaOH FeCl3 NaCl

B.H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2 C.NaNO3 HCl CaCl2 KOH

D.MgCl2 KOH Cu(NO3)2 Na2SO4

12.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A.a属于易溶性物质

B.t℃时c物质的饱和溶液,可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液 C.90℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100ga的饱和溶液

D.将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>c>b

13.下列实验方案不能达到实验目的是( )

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选项 实验目的 实验方案 A 除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、SO42依次加入过量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH﹣,得到精盐水 溶液,充分反应后过滤 取适量样品加水充分溶解,滴加CaCl2溶液 B 检验久置空气中的NaOH 固体是否变质 C D 分离铁粉和铜粉的混合物 除去MnO2中少量的KCl 加足量稀硫酸,充分反应后,过滤 加水充分溶解,过滤,洗涤,干燥 A.A B.B C.C D.D

14.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )

A.向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液

B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量Zn粉、Fe粉

C.向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量 D.向稀盐酸与MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量

15.某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是( ) A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生

B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2 C.生成CaCl2的质量为11.1g

D.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3

三、理解与应用(本题包括5个小题,共37分)

16.(7分)某方便面面饼的营养成分表如图所示(其中碳水化合物主要指淀粉): (1)表中“钠”是指 (填字母序号,下同)。 A.单质 B.分子 C.元素

(2)营养成分表中缺少人体必需的维生素。人体缺乏维生素C会引起 。

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(3)油脂与糖类的组成元素相同,但是它们的性质不同,原因是 。

(4)针对网上流传的“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息,从化学的视角分析缺乏科学依据。

①面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化学式为(C6H10O5)n]是可以燃烧的,淀粉充分燃烧的产物是 ;面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味,是因为面粉中还含有的营养物质是 。

②为避免面粉厂车间发生爆炸事故,生产过程可采取的措施有 。 A.密封门窗,隔绝氧气 B.严禁吸烟,杜绝火源 C.轻拿轻放,减少粉尘扬起 D.提高面粉的着火点

③优质的面粉来自优良的小麦。为了提高生长期小麦的抗倒伏能力,需施加 肥。

17.(6分)2017年12月28日,全球首段承载式太阳能光伏发电公路试验段在我省建成通车。高纯硅是光伏发电的重要材料,生产高纯硅的流程图如图:

(1)生产高纯硅需要对普通石英砂(含有少量Fe2O3杂质)进行提纯,其中酸洗是一个重要的步骤。请写出用盐酸除去Fe2O3的化学方程式 。

(2)整个生产过程中必须控制无氧、无水。在HSiCl3与H2反应过程中若混入O2,可能引起的后果是 。HSiCl3遇水能剧烈反应生成H2SiO3、H2与HCl,该反应的化学方程式是 。

(3)为了节约资源,上述生产流程中可循环利用的物质是 (填化学式)。

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参考答案

一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)

1-5:DADDB 6-10:CCDBB

二、选择题(本题包括5个小题,每小题2分,共10分.每小题有一个或两个选项符合题意.若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分) 11.C 12.AD 13.AC 14.B 15.D 三、理解与应用(本题包括5个小题,共37分) 16.(1) C (2) 坏血病 。

(3) 分子结构不同 。(4)① 二氧化碳和水 ; 蛋白质 。 ② BC 。③ 钾 。

17.(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。

(2)爆炸。 HSiCl3+3H2O=H2SiO3+H2↑+3HCl↑。 (3)HCl。 18.(1) 吸附 (2) 4NH3+6NO(3)① AgCl 。

② 2NH4NO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2O 。 ③ NH4NO3、MgCl2、Na2SO4 19.(1)①I; NiO。 ②氮气等被分离出去。

(2)①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。

②3:22. 水。 减轻全球变暖(合理即可)。 20.(1)H2SO4,Fe,Ba(OH)2; (2)配制波尔多液;

(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

5N2+6H2O 。

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四、实验与探究(本题包括3个小题,共25分) 21.(1)① 分液漏斗 。

(2) B , E , CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 。 (3)【猜想假设】③ Cu、Cu2O 【设计实验】小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu2O:

实验步骤 取红色粉未于试管中,加人足量稀硫酸 实验现象 固体减少,溶液由无色变蓝色 实验结论 红色粉末中含有Cu2O 【实验反思】小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有Cu,原因是 氧化亚铜和稀硫酸反应生成铜 。

22.(1) Fe+CuCl2═FeCl2+Cu 。 (2) ACD

(3) NaCl,或NaCl、BaCl2,或NaCl、Na2CO3,或NaCl、NaOH,或NaCl、NaOH、Ba(OH)2,或NaCl、NaOH、Na2CO3

(4)将乙烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质成分进行了如下探究:

实验操作 步骤1:取少量滤液于试管中,向其中滴加足量硝酸钡溶液, 步骤2:静置,向上层清夜中滴加无色酚酞试液 实验现象 有白色沉淀生成 溶液变红 实验结论 ①生成的白色沉淀是 BaCO3 (写 化学式,下同) ②滤液中的溶质共有哪些 NaCl、NaOH、Na2CO3 (5) 除去碳酸钠,以防止影响检验氢氧化钠 。 23.解:【设计实验】

依次连接A、C、D装置,点燃A处的酒精灯,将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后,观察到试管中有剩余固体,说明样品中含有碳酸氢钠,湿润的红色石蕊试纸变蓝色,说明样品中含有碳酸氢铵;

其中装置C的作用是吸收二氧化碳和水蒸气。

故填:试管中有剩余固体;湿润的红色石蕊试纸变蓝色;吸收二氧化碳和水蒸气。

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【拓展探究】 序号 实验操作 测得数据 装置C增重1.98g 装置B增重0.34g 实验将其中的一份膨松剂样品加入A装置试管中,将A装置依次连接1 B、C装置,充分加热至膨松剂完全反应 实验将另一份膨松剂样品加人A装置试管中,将A装置依次连接C、2 B装置,充分加热至膨松剂完全反应 装置C增重1.98g,说明反应生成了1.98g二氧化碳,装置B增重0.34g,说明反应生成了0.34g氨气,

设碳酸氢铵质量为x,反应生成二氧化碳质量为y, NH4HCO3

NH3↑+H2O+CO2↑,

79 17 44 x 0.34g y

=

=

x=1.58g,y=0.88g, 设碳酸氢钠质量为z,

碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为:1.98g﹣0.88g=1.1g, 2NaHCO3

Na2CO3+H2O+CO2↑,

168 44 z 1.1g

=z=4.2g,

该品牌膨松剂中 NaHCO3和 NH4HCO3的质量比是:4.2g:1.58g=210:79。 故填:210:79。 【实验反思】

小明认为以上拓展探究实验存在一定误差,导致误差的原因是生成的气体不能被吸收剂完全吸收等。

故填:生成的气体不能被吸收剂完全吸收等。 故填:生成的气体不能被吸收剂完全吸收等。

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五、分析与计算(包括1个小题,共8分)

24.解:根据图可以看出碳酸钠先和盐酸反应然后和氯化钙反应,所以m对应的pH为7.a→b为碳酸钠与混合溶液中的 盐酸反应。

a→b段质量变化为生成的二氧化碳,所以生成的二氧化碳的质量为100g+50g﹣147.8g=2.2g

设参加反应的碳酸钠溶液的溶质的质量分数为x Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

106 44 50gx 2.2g

=x=10.6%

而和氯化钙反应的碳酸钠溶液的质量为247.8g﹣147.8g=100g 设原混合溶液中CaCl2的质量分数为y CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 111 106

100gy 100g×10.6%

=y=11.1%

答:(1)m点的数值是7。

(2)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的盐酸反应。 (3)参加反应的碳酸钠溶液的溶质的质量分数是10.6%。 (4)原混合溶液中CaCl2的质量分数为11.1%。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/uvk7.html

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