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更新时间:2024-03-16 20:47:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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谈谈现代教育技术在中学英语课堂中的应用
长沙市第十二中学外语组原湘我国入世后,国际交流的范围进一步扩大,人们有更多的机会借助英语这一语言工具进行对外联络、交往,用英语进行交际的机会明显增加。
社会对各类人才的英语知识与能力提出了更高的要求,这对我们英语教学既是一种挑战,也是一种机会。
如何激发学生的学习兴趣,怎样活跃课堂气氛,提高学习效率?现代教育技术为我们解决了这一难题。
一、现代教育技术在英语教学运用过程中的具体作法1、语音室我经常组织学生去语音室上语音课。
那里面美妙的音乐,令人陶醉的标准口语听起来真是一种享受,再加上伴有录像、动画画面等,使学生仿佛到了一个讲英语的国度,耳朵里听到的、眼睛所看到的都与英语有关。 无形中加强了英语的气氛。 学生既练了听力,又练了口语。
他们既可以两人一组对话,又可以四人一组表演,还可以直接向全班同学展示。
而这一切都不需要离开座位,直接坐在座位上戴着耳机就能完成的。 室外的人以为室内的学生静悄悄的,而此时室内的学生正进行着各种活动的交际呢!2、电脑室电脑里贮存着大量的习题,它们被分为不同的层次,适应于各种不同学习基础的学生。
我将学生带进电脑室上复习课,在讲解完知识点后,由学生自由操作电脑,调出适宜自己的题库来,学生一边做题,电脑一边记分,这对学生非常有吸引力。 有时候一道题做错了,电脑马上进行纠正,并讲解原因。
而老师只需控制总服务机,监控各台分机情况,及时了解每位学生的进度便可。
一堂课下来,学生的作业量是平时坐在教室里做作业的好几倍。
它不但加大了课堂容量,而且能保证个个学生都参与,而且保持学习兴趣不衰,真正达到了事半功倍的效果。
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