2012高一数学 模块测试 5(人教A版必修3)
更新时间:2023-10-16 10:08:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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必修3综合模块测试(人教A版必修3)
一、选择题(每小题各5分, 共60分)
1.设x是x1,x2,?,x100的平均数,a是x1,x2,?,x40的平均数,b是
x41,x42,?,x100的平均数,则下列各式中正确的是 ( ) A. x?40a?60b10060a?40b100a?b2 B. x? C. x?a?b D. x?
2.在样本的频率分布直方图中,共有5个长方形,若正中间一个小长方形的面积 等于其它4个小长方形的面积和的
14,且样本容量为100,则正中间的一组的
频数为 ( ) A.80 B.0.8 C.20 D.0.2
3.某大学自主招生面试环节中,七位评委为考生A打出的分数如茎叶图所示,统计员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为85, 复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法 看清,若统计员计算无误,则数字x应该是 ( ) A.5 B.6 C.7 D.9 4. 下列各数中与1010(4)相等的数是 ( ) A.76(9) B.103(8) C.2111(3) D.10001002(2)
5. 某算法的程序框如图所示,若输出结果为1,则输入的实数 x的值是 ( )
A.?3 B.2 C.
252 D.4
6. 在长为10的线段AB上任取一点P,并以线段AP为一条边作 正方形,这个正方形的面积属于区间[36,81]的概率为( ) A.
920 B. C.
51310 D.
25
7. 从高一(9)班54名学生中选出5名学生参加学生代表大会,若采用下面的方法选取:
先用简单随机抽样从54人中剔除4人,剩下的50人再按系统抽样的方法抽取5人, 则这54人中,每人入选的概率( ) A.都相等,且等于
110 B.都相等,且等于
554
C.均不相等 D.不全相等
8. 把标号为1,2,3,4的四个小球随机地分发给甲、乙、丙、丁四个人,每人分得一 个。事件“甲分得1号球”与事件“乙分得1号球”是( )
A.互斥但非对立事件 B. 对立事件 C. 相互独立事件 D. 以上都不对 9. 袋中有大小相同的黄、红、白球各一个,每次从中任取一个,有放回地取3次,则下 列事件:⑴颜色全同;⑵颜色不全同;⑶颜色全不同; ⑷无红球。其中发生的概率 等于
89 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
的事件共有( )
10. 某公共汽车站,每隔15分钟有一辆车出发,并且出发前在车站停靠2分钟,乘客到 达汽车站的时刻是任意的。则乘客到车站候车时间小于10分钟的概率为( )
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A.
45 B.
23 C.
1017 D.
1217
11. 有三个游戏规则如下,袋子中分别装有形状、大小相同的球,从袋中无放回地取球, ... 问其中不公平的游戏是 ( ) ...游戏1 袋中装有3个黑球和2个白球 游戏2 袋中装有2个黑球和2个白球 游戏3 袋中装有3个黑球和1个白球 从袋中取出2个球 从袋中取出2个球 从袋中取出2个球 若取出的两个球同色,则甲胜 若取出的两个球同色,则甲胜 若取出的两个球同色,则甲胜 若取出的两个球不同色,则乙胜 若取出的两个球不同色,则乙胜 若取出的两个球不同色,则乙胜 A. 游戏2 ; B. 游戏3 ; C.游戏1和游戏2 ; D.游戏1和游戏3
开始12. 某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别
为x,y, 10, 11, 9。已知这组数据的平均数为10, 方差为2,则x?y的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(每小题各4分, 共16分)
13.如右图中的程序框图所描述的算法称为欧几里 得辗转相除法。若输入m?459,n?357,
则输出m? .
14. 用秦九韶算法计算多项式
f(x)?2x6?3x5?4x4?5x3?6x2?7x?8
输入m,n求m除以n的余数rm?nn?r否r?0?是当x?0.5时的值时,需要做乘法和加法运算的次 输出m数和是 结束
2,?,n?求得的回归直线方程为 15. 已知由样本数据点集合??xi,yi?i?1,??1.23x?0.08,且x?4。若去掉两个数据点?4.1,5.7?和?3.9,4.3?后重新求得的 y 回归直线?的斜率估计值为1.2,则此回归直线?的方程为_________________。
D
16.如图,在边长为2的正方形ABCD中有一内切圆,某人为了用随机模拟的方法估计 出该圆内阴影部分(旗帜)的面积S0,往正方形ABCD内随机撒了100粒品质相同
CS0 的豆子,结果有75粒落在圆内,有25粒落在阴影部分内,据此,有五种说法:
? ①估计S0?1; ②估计S0?; A2?? ③估计S0?; ④估计S0?;
344 ⑤估计S0?。
3那么以上说法中不正确的是 (填上所有不正确说法的序号)。 程序: ......
INPUT x 三、解答题:请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出证明过程或演算步骤. IF x<1 THEN 共74分
y=x 17.(本小题满分12分)如图是求函数y?f(x)值的一个程序。
ELSE ⑴ 请写出这个函数y?f(x)的表达式; IF x<10 THEN y=2*x-1 ELSE 第 2 页 共 8 页 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com y=3∧x-11 END IF END IF PRINT“y=”;y B金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com
⑵ 根据右图程序,写出输入x的值, 输出函数y?f(x)值的一个算法。 ..
19.(本题满分12分) (I)对于计算12?32?52?72值的一个算法,其算法步骤如下: 第一步,令s?0,i?1
第二步,若 (1) 成立,则执行第三步;否则,输出s,并结束算法 。 第三步,计算s?s?(2i?1)2
第四步,计算i?i?1,返回第二步。
在算法步骤中 (1) 处填上合适的条件,使之能完成该题算法功能(请写在答题卷上);
2222 (II)画出输入一个正整数n,求1?3?5???(2n?1)值的程序框图。 ....
20.(本题满分12分) 将一枚质地均匀且四个面上分别标有1,2,3,4的正四面体先
后抛掷两次,其底面落于桌面上,记第一次朝下面的数字为x,第二次朝下面的数 字为y。用?x,y?表示一个基本事件。
第一节 请写出所有的基本事件;
第二节 求满足条件“x为整数”的事件的概率;
y第三节 求满足条件“x?y?2”的事件的概率。
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21.(本题满分12分)甲打靶射击,有4发子弹,其中有一发是空弹(“空弹”即只有 弹体没有弹头的子弹)。
(1)如果甲只射击1次,求在这一枪出现空弹的概率; (2)如果甲共射击3次,求在这三枪中出现空弹的概率; (3)如果在靶上画一个边长为10的等边?PQR,甲射手用实弹瞄准了三角形PQR区域
随机射击,且弹孔都落在三角形PQR内。求弹孔与?PQR三个顶点的距离都大于
1的概率(忽略弹孔大小)。
22.(本题满分14分)某班同学利用春节进行社会实践,对本地[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,将生活习惯符合低碳观念
的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图。
A. 人数统计表: (二)各年龄段人数频率分布直方图:
(Ⅰ)在答题卡给定的坐标系中补全频率分布直方图,并求出n、p、a的值;
(Ⅱ)从[40,50)岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活 动。若将这6个人通过抽签分成甲、乙两组,每组的人数相同,求[45,50)岁中被 抽取的人恰好又分在同一组的概率;
(Ⅲ)根据所得各年龄段人数频率分布直方图,估计在本地[25,55]岁的人群中“低碳 族”年龄的中位数。 参考答案
一、
选择题:(各5分, 共60分)
题号 答题 1 A 2 C 3 B 4 D 5 B 6 C 7 B 8 A 9 10 11 12 B A C D
二. 填空题(各4分, 共16分)
??1.2x?0.2; 16. ②④、⑤ 。 13. 51 ; 14. 12; 15. y、
三、解答题:共74分
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x?1?x,?17.解: ⑴这个函数是f(x)??2x?1,1?x?10 ?????4分
?3x?11,x?10? ⑵(解法1)算法如下:
第一步,输入x; ??????6分 第二步,判断条件x?1是否成立,若成立,则y?x,然后执行第四步,
否则,执行第三步; ??????8分 第三步,判断条件x?10是否成立,若成立,则计算y?2x?1 ,
否则,计算y?3x?11 ; ??????10分 第四步,输出y,结束算法。 ??????12分 说明:若在第二步中,没有写“执行第四步”,扣2分。
(解法2)算法如下:
第一步,输入x; ??????6分 第二步,判断条件x?1是否成立,若成立,则y?x,
否则,执行第三步; ??????8分 第三步,判断条件1?x?10是否成立,若成立,则计算y?2x?1 ,
否则,执行第四步; ??????9分 第四步,判断条件x?10是否成立,若成立,则计算y?3x?11,
否则,执行第五步; ??????10分 第五步,输出y,结束算法。 ??????12分
(解法3)算法如下:
第一步,输入x; ??????6分
第二步,判断条件x?1是否成立,若成立,则y?x,并输出y,结束算法 ; 否则,执行第三步; ??????9分
第三步,判断条件x?10是否成立,若成立,则计算y?2x?1 ,并输出y, 结束算法 ;否则,计算y?3?11 ,并输出y,结束算法??????12分
x 说明:1.若在第二步中,没有写“结束算法”,扣2分; 2.没有写“输出y”,合计扣2分;
18.解:(Ⅰ)∵A班的5名学生的平均得分为x1?(5?8?9?9?9)÷5?8 ?1分 方差S1?21515[(5?8)?(8?8)?(9?8)?(9?8)?(9?8)]?2.4 ??3分
22222 B班的5名学生的平均得分为x2?(6?7?8?9?10)÷5?8 ???4分
方差S2?2[(6?8)?(7?8)?(8?8)?(9?8)?(10?8)]?2 ???6分
2222222 ∴x1?x2且 S1?S2,
则B班预防知识的问卷得分要稳定一些. ?????????8分 (Ⅱ)从B班5名同学中任选2名同学的方法共有10种, 其中样本6和7,6和8,8和10,9和10的平均数满足条件, 故所求概率为
410?25. ?????????????11分
25答:(Ⅰ)B班预防知识的问卷得分要稳定一些;
(Ⅱ)样本平均数与总体平均数之差的绝对值不小于1的概率是
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。 ??12分
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