大学生中英文联合演讲比赛策划
更新时间:2024-04-16 08:51:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第一届大学生中英双语演讲比赛
策 划 方 案
1
目录
前言 ???????????????????? 3 活动目的 ???????????????????? 3 活动安排 ???????????????????? 3 评分标准 负责部门 奖项设置 经费预算
???????????????????? ???????????????????? ???????????????????? ???????????????????? 4 5 5 5 2
一、前言
汶川大地震一周年纪念,人们以各种方式寄托哀思,同时也陷入无限的反思中。五四青年周年纪念的到来,更加赋予了青年一代新的责任与内涵。大学生是活力四射的一代,奋发图强的一代,是祖国的未来,这两次周年纪念日的到来更加赋予青年新的责任和新的思考。学生们通过演讲展现他们的决心与思考。 二、目的及意义
丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。提高学生综合素质,一次比赛,两种语言,缩短中文和英文之间的距离,展现当代大学生风采。加强校演辩协会宣传,丰富社团活动,加强社团与学生之间的交流。 三、活动安排
比赛时间:4月中旬~5月中旬 比赛地点:报告厅 参赛对象:大一、大二学生
比赛安排:(1)前期报名:1、通过海报宣传,自由报名参赛
2、各学院推选选手参赛
(2)比赛要求:1、演讲内容健康,积极向上,反映大学
生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲
3、参赛选手应做好充分准备,真正体现
自己的思考与心得。
(3)比赛流程:比赛分为初赛阶段和决赛阶段
1、初赛阶段:选手分中文组,英文组,围绕“90后,
在身边”这一主题进行2分钟的演讲,每组安排多名团委学生会相关人员当任评委,各组取前10名。总共20名选手进入决赛。
2、决赛阶段:
A. 创意自我介绍部分,用创新的手段进行自我介绍,
使观众能留一下深刻印象,尽量联系年轻一代精神,时间2分钟。
3
B.命题演讲部分,围绕“记忆”主题进行3分钟演
讲。
C.现场回答评委提问,决赛现场将邀请外籍教师等
专业老师当任评委 。
二、演讲部分评分标准(70分)
(一)语言能力及应用(20分)
1、语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词准确,无明显语法错误,显示出较强的语言能力,记满分20分。
2、有个别发音错误,或偶有语句不畅,或有个别用词不当,或有个别语法错误时,均应扣分,但扣分不超过10分。
3、语言表达能力差,语句不流畅,或有多处词汇、语法错误时,则得分不超过10分。
(二)演讲内容(20分)
1、演讲有较强的思想性、逻辑性、说服力和感染力,能结合实际,有独立见解,记满分20分。
2、思想性一般,缺乏表现力度与层次,均应扣分,但扣分不超过10分。
3、演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性差时,则得分最高不超过10分。
(三)演讲技巧(20分)
1、善于正确运用面部表情、手势,音调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,记满分20分。
2、演讲技巧一般,面部表情不丰富,或语音单调时,均应扣分,但扣分不超过5分。
3、演讲呈背书状,表情呆滞,无感染力可言时,则最高分不超过10分
(四)时间掌握(5分)
1、在比赛规定时间内完成演讲,记满分5分。 2、演讲时间延迟超过30秒者,均扣2分。
4
(五)整体形象(5分)
举止得体,情绪饱满,仪态端庄,气质良好,记满分5分。整体形象有所欠缺者,视具体情况扣分。
(五)回答问题部分(30分)
评委根据选手现场表现,从回答问题的准确程度、语言表达的流利程度等方面综合评定。
四, 负责部门: 初赛:前期组织:组织部(3名) 4月5日前申请好场地,
4月6日~4月11日宣传:宣传部(5名)。
4月11晚九点停止报名,电话通知选手初赛时间和主题。现场组织:计时人员1名
统分人员3名
决赛: 5月5日通知选手比赛时间和主题
5月12日举行决赛 现场情况维序2名
礼仪3名
社团联合会宣传部和文学院宣传部将全程进行新闻报道。 五、奖项设置:一等奖:一名 二等奖:两名 三等奖:三名 最佳人气奖:一名 最佳风采奖:一名
六、经费预算:宣传费用:横幅(1条):30元
海报喷印:预赛+决赛120元
饮用水费:25元
获奖礼品:200元
5
正在阅读:
大学生中英文联合演讲比赛策划04-16
毕业设计(论文)--汽车换挡杆钻铣专用机床工作台及液压夹具设计01-14
今日基督徒普遍的可怜的光景01-26
科学史上的三把刀:奥卡姆剃刀、休谟铡刀、马歇尔剪刀11-16
职业规划参赛作品-工业1002谭柱森201003166078 - 图文05-08
新农村建设的社会实践报告08-05
超市出纳年终个人工作总结例文与超市办公室主任先进事迹材料汇编 doc12-16
第六单元 谁的手儿巧――――认识图形05-10
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 中英文
- 演讲
- 比赛
- 策划
- 联合
- 大学生
- 带有修辞手法的成语
- 四年级语文(上册)专项练习题(阅读王)
- 交通运输企业成本费用管理核算办法
- 沃尔玛在中国的本土化战略分析
- 跨专业实训报告
- 文林中学关于“执行五严规定,关注学生家庭作业量”调研报告
- 江苏土建质量员习题集
- 北师大版小学数学三年级上册第六单元测试题
- 产品说明 - 图文
- 药物合成考试题及答案
- 福建师范大学网络教育学院18年2月《德育论》作业
- 公共关系问卷调查
- 晚托班管理制度
- 2017-2018学年新人教版初三化学全册导学案 - 图文
- 陶行知生活教育思想对我国创造教育的启示
- 中药8类十味降糖丸(浓缩丸)药学研究资料综述
- 拜耳法石灰添加的作用 - 图文
- 基于51单片机的无线遥控小车
- 三只松鼠产品营销调研分析报告 - 图文
- 短缺药品管理制度及应急预警机制