春来江水绿如蓝的上一句

篇一：四年级语文期中检测卷

2013学年第二学期小学四年级语文期中检测卷

学校： 班级： 姓名 …………………………………………………… 装订线内请勿作答………………………………………………………..

☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。 一、基础（24分）

1．我能把下面的字写得既正确又端正。（2分）

兀 德 沃 惫 企 捶 蝇 返 款 尊 2．读拼音写汉字。（5分）

biān fú yú chǔnluò tuó jiàn kāng chè

( ) () () ()响( )云霄

3．给句中加点字选择正确读音。（4分）

浙(zhè zhé)江 赚(zhàn zhuàn )钱 天津(jīn jīnɡ) 拮(jiéjí)据 ．．．．4．根据意思填写词语。（4分）争先恐后 四面楚歌 花团锦簇 波澜壮阔

（1）用来比喻孤立无援，四面受敌的处境。（）

（2）形容声势雄壮浩大。 （ ）

（3）形容五彩缤纷，十分华丽的样子。（ ）

（4）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。（）

5. 选择恰当的叠词填空。（3分）

清清 缓缓 渐渐轻轻 朵朵 （1）汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。 （2）溪水（ ）地流，声音（ ）的。 （3）（ ）盛开的白莲映在（）的河水里。

6.按要求写句子。（6.分）

（1）例句：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

仿写： 真啊， 得仿佛。 （2）例句：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改陈述句）

______________________________________________________________________ （3） 增城是故乡。

扩句：___________________________________________________________ 二、积累（14分）

1．选择恰当的语句填在横线上（只填序号）。（4分）

①春来江水绿如蓝 ②澄江一道月分明③春江潮水连海平④遥望洞庭山水翠 （1）_______________________________，海上明月共潮生。

（2）日出江花红胜火，_______________________________ 。 （3）___________________________________，白银盘里一青螺。 （4）落木千山天远大，_____________________________________ 。2．先将上下句用直线连起来，再根据要求填空。（5+2分）

朝霞不出门种瓜点豆 己所不欲 晚霞行千里 精诚所至 言而有信 清明前后 金石为开 与朋友交 勿施于人

生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上一句名言来提醒他，这句名言是___________________________________________

3. 这学期特别向同学们推荐了一本课外书《一千零一夜》，现在来考考你们。（3分） 判断对错，对的打 “√”，错的打“×”。

（1）阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》又叫《天方夜谭》。（ ） (2)在“阿里巴巴和四十大盗”故事中强盗开山洞的口令是：芝麻，开门吧！（ ） (3)在“渔夫的故事”中，渔夫最后打捞上来一只黄铜瓶里面住着一个神仙。（ ） 三、阅读（30分）

（一）蝙蝠和雷达 （片段）

为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1．“蝇”的音序查字法应先查字母_______，用部首查字法查_______部。（2分） 2． 在文中与“三心二意”相似的四字词是___________________________，请再仿写一个：________________。（2分）

3．为了弄清蝙蝠夜里飞行的秘密，科学家做了______次试验，分别是_____________、

_____________、_____________，结果，第一次试验，_________________________； 第二和第三次试验，___________________________________________。（6分）

4．试验得出怎样的结论？用“（2分）

5．科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从_______身上得到启示，发明了________________________________________________。（2分）

（二）“煮书”

①爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

②一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

③爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

④爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读

书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”⑤“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

⑥“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

1. 从短文中找出与下面意思相近的成语，写在括号里。 (3分) A. 指心里不明白，不相信。 （）B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。 （）C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（） 2. 阅读短文后填空。 （6分）

（1）使“我”感到奇怪的问题是：________________________________________ 。（2）“我”认为“煮书”是________________________________________。而爷爷说的“煮书”是指 ___________________________________________ 。 3. 给第三自然段加上标点符号。 （3分）

4. 下列不属于“煮书”好处的是（ ） （3分）A．“煮书”可以体会到文章的情感。

B．“煮书”煮熟了可以当饭吃，而且很容易消化。C．“煮书”煮熟了做起诗来就感到得心应手了。D．“煮书” 还可以从中牢记妙词佳句。

四、习作。（30分）

在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这次就让我们敞开心扉，把自己最想说的话写下来。写前要想好向谁说心里话，一定要真实，要写出内心的想法。题目自拟，字数300字左右。

篇二：丽水学院露路诗社2015中华好诗词题库

“中华好诗词”题库 一、按要求写出下列诗句

? 题目；“清明时节雨纷纷”的下一句是什么？

答案：路上行人欲断魂

? 题目：“借问酒家何处有”的下一句是什么？

答案，牧童遥指杏花村

? 题目：“日暮汉宫传蜡烛”下一句是什么？

答案：轻烟散入五侯家

? 题目；“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北

风。”描写的是哪种植物？

A松树B 梅花 C 竹子

? 5．题目：“合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。”中的“合

昏”指的是

A 合欢花 B 夜来香 C 夕颜

? 题目；”物是人非事事休，欲语泪先流”出自哪位词人那首词？ 答案:李清照《武陵春》

? 题目：“何须倩碧深红色，自是花中第一流“中的花指的是

答案：桂花

? “ 罗浮山下四时春”的下一句是什么？

答案：卢橘杨梅次第新

? “日啖荔枝三百颗”的下一句是什么？

答案：不辞长作岭南人

? 罗隐的《蜂》“不论平地与山尖”的下一句是什么？

答案：无限风光尽被占

? 题目：“采得百花成蜜后”的下一句是什么？

答案：为谁辛苦为谁甜？

? 题目：“李欣《故人从军》闻道玉门犹被遮”的下一句是什么？ 答案：应将性命逐轻车

? 题目：杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷”的下一句是什么? 答案：半入江风半入云

? 题目“此曲只应天上有”的下一句是什么？

答案：人间能得几回闻

? 题目：王安石《春夜》“金炉香尽漏声残”的下一句是什么？ 答案：剪剪轻风阵阵寒

? “春色恼人眠不得”的下一句是什么？

答案：月移花影上栏杆

? 题目：“相见争如不见”的下一句是什么？

答案：有情何似无情

? 题目：《秋浦歌十七首》其十四“炉火照天地“的下一句是什么？ 答案：红星乱紫烟

? 题目：杜牧《山行》“远上寒山石径斜“正确的下句是什么？ 答案：白云深处有人家

? 题目：苏轼“明月几时有“正确下句是什么？

答案：把酒问青天

? 题目：洛阳城东桃李花”的下一句是什么？

答案：飞来飞去落谁家

? 题目;洛阳女儿惜颜色 的下一句是什么？

答案：坐见落花长叹息

? 题目;郑思肖《寒菊》“花开不并百花丛”的下一句是什么？ 答案：独立疏篱趣无穷

? “宁可枝头抱落花”的下一句是什么？

答案：何曾垂落北风中

? 题目：李白的《将进酒》中“会须一饮”多少杯呢？

答案：三百杯

? “北方有佳人，绝世而独立”中的佳人和李延年是什么关系？ 答案：兄妹关系

? 题目；刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥”的下一句是什么？ 答案：我言秋日胜春朝

? 题目：晴空一鹤排云上 的下一句是什么？

答案：便引诗情到碧霄

? 题目：李白《行路难》“金樽清酒斗十千”的下一句是什么？ 答案：玉盘珍羞直万钱

? 题目：停杯投箸不能食 的下一句是什么？

答案：拔剑四顾心茫然

? 题目：欲渡黄河冰塞川 的下一句是什么？

答案：将登太行雪满山

? “闲来垂钓碧溪上”的下一句是什么？

答案：忽复乘舟梦日边

? 王维《竹里馆》“独坐幽篁里”的下一句是什么？

答案：弹琴复长啸

? “深林人不知”请接下一句

答案：明月来相照

? 陆游《梅花绝句》“雪虐风号愈凛然”的下一句是什么？

答案：花中气节最高坚

? “过时自会飘零去”的下一句是什么？

答案：耻向东君更乞怜

? 王维人称“诗佛”，他的字是？

答案：摩诘

? 《琵琶行》里没有下面那个成语？

A 司马青衫 B 门前冷落 《 C余音绕梁》

? 根据诗中解释，女主人公在哪里

A 《长安》 B洛阳 C 北京

? 曹操《观沧海》“东临碣石”的下一句是什么？

答案：以观沧海

? “水何澹澹”的下一句是什么？

答案：山岛竦峙

? “树木丛生“的下一句是什么？

答案：百草丰茂

47.秋风萧瑟 的下一句是什么？

答案：洪波涌起

? 题目：曹雪芹《满纸荒唐言》“满纸荒唐言 ” 的下一句是什么？ 答案：一把辛酸泪

? 题目：都云作者痴 的下一句是什么？

答案：谁解其中味

? “朝辞白帝彩云间”的下一句是什么？

答案：千里江陵一日还

? “两岸猿声啼不住”的下一句什么？

答案：轻舟已过万重山

? 岑参《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折”的下一句是什么？ 答案：胡天八月即飞雪

? “忽如一夜春风来”下一句是什么？

答案“千树万树梨花开

? “散入珠帘湿罗幕”下一句是什么？

答案：狐裘不暖锦衾薄

57.“将军角弓不得控”的下一句是什么？

答案：都护铁衣冷难着

? “瀚海阑干百丈冰”下一句是什么？

答案：愁云惨淡万里凝

? “中军置酒饮归客”下句是什么？

答案：胡琴琵琶与羌笛

篇三：古诗趣味园

古诗趣味园

佛山市南海区狮山镇显纲小学 梁帼英

教学目标：

1、通过积累、感悟和运用古诗，使学生充分感受古诗的意蕴美，养成背诵古诗的良好习惯。 2、培养学生的观察、分析、想象、记忆能力，培养意识的合作精神。

教学难点：交流运用古诗

课前准备：1、多媒体课件 2、气球3、记分牌 4、作业纸 5、奖品

教学过程：

一、配乐吟诗，导入播放歌曲《春江花月夜》：同学们，古诗是中华民族文化宝库中的一颗璀

璨的明珠。学习古诗不仅能丰富我们的知识，还能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，今天就让我们一起走进古诗趣味园吧。二、听着这优美的曲子，老师不禁想起了一首诗。

1、师吟诵古诗《静夜思》，生说出诗人（李白）。

2、师引导：李白有一个美誉，大家知道吗？（诗仙）那我们今天也来比一比，赛一赛，看看谁也能成为大家心中的“小诗仙”。

三、个人赛：“古诗名句对对碰” 1、过渡：首先我们进行个人赛。 2、现在宣布比赛规则 3、活动过程，发奖品

四、小组团结协作闯四关：

1、过渡：龙争虎斗的个人赛告一段落了，根据同学们在个人赛中的表现，相信接下来的小组

赛一定会别开生面。 2、组队员，选队名

A、每组组长出来挑选一个气球，并将气球踩破，回答气球中的问题，正确可以用诗中出现

的颜色命队名。 “遥看瀑布挂前川”的上一句是什么？出自哪位诗人写的哪一首诗？（日照香炉生紫烟）——李白《望庐山瀑布》） “孤帆一片日边来”的上一句是什么？出自哪位诗人写的哪一首诗？（两岸青山相对出）——李白《望天门山》 “春来江水绿如蓝”的上一句是什么？出自哪位诗人写的哪一首诗？（日出江花红胜火）——白居易《忆江南》

“白日依山尽”的下一句是什么？出自哪位诗人写的哪一首诗？（黄河入海流。）——王之涣《登鹳雀楼》 “碧玉妆成一树高”的下一句是什么？出自哪位诗人写的哪一首诗？（万条垂下绿丝绦）——贺知章《咏柳 》

B、宣布小组比赛开始：

第一轮在四年级里我们学习了一些关于友情的古诗，接下来的比赛就是以这方面内容开展：“古诗趣味连”，游戏规则：一分钟诗句连接，连对所有诗句加10分，出现连错不给分。

海内存知己 天下谁人不识君孤帆远影碧空尽 西出阳关无故人 劝君更尽一杯酒 天涯若比邻

桃花潭水深千尺 唯见长江天际流

莫愁前路无知己 不及汪伦送我情

过渡：我们除了学过送别诗，还学过关于季节的古诗，下面我们进行第二轮比赛“记忆大奉送”：每小组均写出四季的诗，五分钟内完成，每个季节写一首，写对一首加10分。 1）各小队交流 2）汇报，给分

3）多媒体出示各个季节其中一首，配乐朗诵

第三轮：过渡：看来同学们的记忆力真不可低估，事不宜迟马上进入第三轮比赛“风险大冲浪”，各队从老师手上挑选一张卡片，根据卡片中的要求写出诗句，五分钟内出示答案，答对一题加10分共两题。（含有动物、植物、数字、地名、成语）

过渡：经过激烈的角逐，比赛已到了白热化的程度，希望领先的小队再接再厉，落后的小队也不要气馁，让我们在最后一关中一决高低。

第四轮：抢答题：“巧用诗句”，答对加10分，答错扣十分，一队答错其他队可以补答。 1、看着那些对读书厌倦的同学们，我真想对他们说：“

2、夜深了，我们划着船向回走，一路高高兴兴地谈着，山涧的景色在月色中更加朦胧，更加迷人，我们有一种“沉醉不知归路”的感觉。

3。

4、做数学题时，要尝试很多种方法，但最终还是让我解决难题，这使我有柳暗花明又一村。”的感觉。 5、这个杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是“ ”

五、 总结

1、总结成绩颁奖

2、质疑：这节课你收获了什么？

3、师小结：唐诗宋词是我国文学之宝，让我们一起读诗，读书，读人生。可谓：诗行碧波上，

人在书中游。说到这里我想将我们本学期学的一首诗改编一下送给大家：古诗好，

名句旧曾谙。

意出吟诵诗情悟，回味无穷乐其中，古诗能不颂？

4、播放、齐唱“水调歌头”结束课堂。

古 诗 趣 味 园

佛山市南海区狮山镇显纲小学

梁帼英

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