最新审定苏教版四年级苏教版语文上册第一学期期末试卷

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苏教版四年级语文期末试卷 （ ）我们不注意用眼卫生，眼睛（ ）容易近视。 一、 我会拼,也会写。（10分）

2.用修改符号修改下列病句。

jūn yún w?i fàn juān xiàn xún guī dǎo jǔ （1）这篇作文的语句和内容都很通顺。

（2）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。

jì xù qiū líng bāo guǒ luàn kǎn làn fá 3.你怎么能这样强词夺理？（改成陈述句）

二、读一读，用横线选择正确的答案。(6分)

4、爷爷说：“落后就要挨打。”

纤把句子写具体：爷爷（ ）说：“落后就要挨打。”

．（ qiān xiān ）弱 犒．（ kào gào ）赏 号召（zhāo zhào） 六、根据课文内容填空(16分) 慎．（ shan shang）重 顷．

（qǐng qǐn）刻 给（jǐ gěi ）予 1、二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都

三、把词语补充完整，并解释所填的字。（7分） 像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子人南方赶来，

胆（ ）心惊 青翠（ ）滴 为春光增添了许多 。 三（ ）茅庐 惊涛（ ）浪 2、宋庆龄故居的两棵樟树枝干 ，树叶 。樟树四本学期，我还学习了许多成语，有的出自《三顾茅庐》 、 季 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。

，有的出自《黄河的主人》来形容黄河的 、 3、

“ ，偷采白莲回。”“偷”字看出孩子的 。 ，还有的形容樟树的 、 这首诗的的作者是 代的 。描写儿童的诗还有很多，请写一句 四、按要求填空。（6分）

， 。 1、用“热”组词填空。

4、在本学期，我们认识了 的刘备， 的诸葛 （ ）地招待 （ ）的话题 （ ）地鼓掌 亮， 的祁黄羊， 的公仪休， 的叶 2、用“赏”组词填空。

欣， 的竺可桢等。其中，有些课文让我们明白了一些道理， （ ）美景 （ ）音乐 重金（ ） 比如《 》让你明白了 。 五、按要求写句子。（10分）

七、阅读理解（15分）

1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。 考场外的爱

这是个火热的夏天。正要坐公共汽车回家的我，远远地看见一群人。“他们在干什么？”我十分好奇，走上前去问路边的一位叔叔：“叔叔，你们在干什么？”“我在等我儿子。”“等你儿子？他在里面做什么？”我还是不明白。“你不知道呀？今天高考！”哦，

八、习作（30分）

每个人都会有烦恼，如果你能大胆地说出来心中的烦恼，将会得到帮助和我突然想起来了，今天是一年一度的高考日啊！这些家长都是在等自己的孩子的。

真不容易！家长们没有一个是坐着的，几乎都踮着脚尖伸着脖子向校园里望着。虽然他们看不到自己的孩子。可还是在耐心地盼着，等着。今天是今年以来最热的一天，预报温度35摄氏度，火辣辣的太阳，使家长们的脸上、脖子上的汗水不停地往下流。我静静地看着他们，他们眼中流露的是什么？是急、是盼??是爱啊！我想，一定有一种爱的力量在支撑着他们！

这时大门开了，考生们涌了出来。门外的家长们争先恐后地奔了上去。有的拥抱着孩子，给他抹着脸上的汗；有的赶快给孩子递上饮料；还有的家长一边抚摸着孩子的头一边不停地问：“怎么样？难吗？有没有不会做的题？”我被这动人的场面感动了，一下子想起了一句话：“可怜天下父母心！”

以后我也要进高考考场，到那时，我的爸爸妈妈也一定会向今天的这些家长一样在考场外面等着我。我一定努力学习，不辜负他们的爱。

1、联系上下文解释下列词语。

争先恐后： 一年一度： 2．照样子，写词语。 火辣辣 、 、 、 一年一度 、 、 、

3．读一读文中划“ ”的句子，是抓住了父母的（ ）和

（ ）描写来突出父母对子女的爱。 4．文中有两处写到了天气炎热，这样写是为了更加突出 5．写一首表达父亲或母亲伟大的爱的古诗。

6．读了这篇文章，你想到了什么？ 支持。请以“我的烦恼”为题，写出令你不愉快的事情。

答案：

我会拼,也会写。（10分）

jūn yún w?i fàn juān xiàn xún guī dǎo jǔ 均 匀 违 犯 捐 献 循 规 蹈 矩 jì xù qiū líng bāo guǒ luàn kǎn làn fá 继 续 丘 陵 包 裹 乱 砍 滥 伐

二、读一读，用横线选择正确的答案。(6分)

纤．（ qiān xiān ）弱 犒．（ kào gào ）赏 号召（zhāo zhào） 慎．（ shan shang）重 顷．（qǐng qǐn）刻 给（jǐ gěi ）予 三、把词语补充完整，并解释所填的字。（7分）

胆（ 战）心惊 发抖 青翠（ 欲）滴 将要 三（ 顾）茅庐 拜访 惊涛（ 骇 ）浪 害怕 本学期，我还学习了许多成语，有的出自《三顾茅庐》 料事如神 、

才华横溢 ，有的出自《黄河的主人》来形容黄河的 万马奔腾 、浊浪排空 ，还有的形容樟树的 蓬蓬勃勃 、四季常青 四、按要求填空。（6分） 1、用“热”组词填空。

（ 热情 ）地招待 （ 热切 ）地期望 （ 热烈）地鼓掌 2、用“赏”组词填空。

（观赏）美景 （ 欣赏 ）音乐 重金（ 犒赏 ） 五、按要求写句子。（10分）

1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。

（ 如果 ）我们不注意用眼卫生，眼睛（ 就 ）容易近视。

3.用修改符号修改下列病句。 （1）这篇作文的语句很通顺。

（2）经过努力，我作业本上的错别字大大减少了。 3.你怎么能这样强词夺理？（改成陈述句）

你不能这样强词夺理。 4、爷爷说：“落后就要挨打。”

把句子写具体：爷爷（ 严肃地 ）说：“落后就要挨打。” 六、根据课文内容填空(16分)

1、二三月间，微风轻轻地 吹拂 着，毛毛细雨从天上 洒落 下来。千万条柔柳 展开 了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 赶集似的 聚拢来，形成了 烂漫无比 的春天。小燕子人南方赶来，为春光增添了许多 生趣 。

2、宋庆龄故居的两棵樟树枝干 粗壮 ，树叶 绿得发亮 。樟树四季 常青 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 蓬蓬勃勃 。 3、“ 小娃撑小艇 ，偷采白莲回。”“偷”字看出孩子的天真可爱 。这首诗的的作者是 唐 代的白居易 。描写儿童的诗还有很多，请写一句 儿童急走追黄蝶 ，飞入菜花无处寻 。

4、在本学期，我们认识了 求贤若渴 的刘备，才华横溢 的诸葛 亮， 做事出以公心 的祁黄羊， 清正廉洁的公仪休， 舍己为人 的叶 欣， 严谨认真 的竺可桢等。其中，有些课文让我们明白了一些道理，比如《 》让你明白了 只要是本册中明白就可以 。 七、阅读理解（15分）

考场外的爱

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