家庭教育对小学生心理健康发展的影响

浅谈家庭教育对小学生心理健康发展的影响

【摘要】本文从积极、消极两方面，分析了家庭教育对小学生心理健康发展的影响，说明了小学生心理问题的形成与家庭氛围，家庭结构等家庭诸多方面因素有着不可分割的密切关系。小学生自身发展具有极强的塑造性，只有我们积极地对小学生进行健康的家庭教育，才能维护小学生的心理健康，促进小学生的心理健康发展。 【关键词】小学生 家庭教育 心理健康

【中图分类号】g78 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089（2013）04-0211-02

小学生作为社会群体中的特殊人群，正处于生理、心理发育的关键时期，很容易出现心理健康问题。为了有计划、有条理地对小学生进行心理健康教育，提高小学生心理健康教育的实效性，我们必须重视影响小学生心理健康的重要因素——家庭因素。只有深刻认识到家庭因素对小学生的心理健康发展的影响，才能更好地控制和利用家庭因素，有效地开展小学生心理健康教育，促进小学生心理健康发展。

一﹑良好的家庭教育促进小学生的心理健康发展 1.良好的家庭氛围

良好的家庭氛围给小学生创造了一个温馨的家庭环境。在和睦的家庭里，家庭成员之间互相关心与帮助，对小学生的心理健康发展起到极好的促进作用，积极引导了小学生情感教育训练。良好的家庭氛围，和睦的家庭环境，能使小学生感受到自己生活在群体当中，

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