新课程理念下的教学设计自测题答案
更新时间:2023-10-01 14:40:01 阅读量: 综合文库 文档下载
新课程理念下的教学设计——信息技术 第一套: 一单选题:
1“累积学习的一般理论模式”的提出者是(C)。 A.布卢姆 B.奥苏贝尔 C.加涅 D.皮亚杰
2系统论的核心思想是系统的(A )。 A.整体观念 B.结构功能 C.模型化 D.最优化
3属于戴尔经验之塔“做的经验”的是(B )。 A.观摩示范 B.演戏的经验 C.视觉符号 D.学习旅行
4戴尔把人们获得知识与能力的各种经验,按照它们的抽象程度,划分为 (B )大类。 A.2 B.3 C.4 D.5
5(C )属于投影视觉媒体。 A.印刷材料 B.实物和模型 C.幻灯 D.电视和录像
6“学生能叙述计算机的特点、作用,计算机技术的发展史等等”,在布卢姆的认知领域中,属于( A)。 A.知识 B.领会 C.运用 D.综合
7在信息技术课程的教学中,各种信息技术工具的使用,像计算机键盘、鼠标等输入设备的操作,以及一些常用应用软件的操作都属于(B )领域的学习。 A.情感 B.动作技能 C.认知 D.无法确定
8教师给学生提出教学目标,组织、提炼教学内容,安排教学顺序,指导学生学习,替学生处理教学信息。这种教学策略是( C )。 A.抛锚式教学策略 B.启发式教学策略
C.主导式教学策略 D.自学式教学策略
9人本主义学习理论的代表人物是(D )。 A.巴甫洛夫 B.奥苏贝尔 C.皮亚杰 D.罗杰斯
10(A )教学活动程序的基本过程是:激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固运用—检查。 A.传递——接受 B.引导——发现 C.示范——模仿 D.情境——陶冶
11(A )教学方法是一种教师讲,学生听的活动。 A.讲授法 B.演示法 C.谈话法 D.讨论法
12以下具有“超文本结构组织信息、友好交互环境”教学特点的是 (D )。 A.印刷教材 B.电视教材 C.幻灯投影教材 D.多媒体教学软件
13按照人的联想思维方式非线性地组织管理信息的一种先进的技术是(C )。 A.计算机文件夹 B.数据库 C.超文本 D.学习文件夹
14(B )也称教学前评价或前置评价。 A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.绝对评价
15克拉斯沃尔把情感领域的教育目标分为(A )级。 A.5 B.6 C.7 D.8
二多选题:
1当今建构主义学习理论的基本观点主要有(ACD )几方面。 A.知识观 B.价值观 C.学习观 D.学生观
2教学设计的一般过程有(ABCD )。 A.教师分析 B.教学目标分析 C.教学策略分析 D.学习者分析
3教学风格的内容包括(ABCD )。 A.教学风度 B.教学节奏 C.教学情趣 D.教学基调
4信息技术教师的知识结构有(ABCD )。 A.信息技术知识 B.纯熟的教学技能 C.哲学知识 D.逻辑学知识
三判断题:
1教育技术研究的具体内容是“学习过程”和“学习资源”的“设计”、“开发”、“利用”、“管理”和“评价”等五个方面。( 正确 )
2创设情境就是提供一些相关的情节、景色和现象。( 错误 )
3细化理论的过程就是在同一级上可以对不同的学习内容进行细化。( 错误 ) 4 1954年,美国学者威特金首先提出了“学习风格”的概念。( 错误 ) 5案例与其他教学材料是一样的。( 错误 ) 6超媒体就是多媒体加超文本。( 错误 )
四填空题:
1贝尔洛在5W模型基础上提出了___SMCR________模型。 2新手型教师是指职业年龄在___5年以内________的教师。 3初中阶段是学生信息素养的___发展期________。 五简答题: 1什么是教学设计? 2什么是教学模式?
3信息技术知识及能力基础分析包括哪些方面? 4教学模式有哪些功能?
第二套题: 一单选题:
1属于戴尔经验之塔“观察的经验”的是(D )。 A.言语符号 B.演戏的经验 C.视觉符号 D.学习旅行
2戴尔经验之塔“抽象的经验”包括(A )个层次。 A.2 B.3 C.4 D.5
3(C )属于非投影视觉媒体。 A.收音机 B.录音机 C.印刷材料 D.电视和录像
4“学生能用自己的语言解释计算机及其组成部分的功能,能阐述计算机的实际应用”,在布卢姆的认知领域中,属于(B )。 A.知识 B.领会 C.运用 D.综合
5动作技能的形成有( B )个阶段。 A.2 B.3 C.4 D.5
6学生的情感学习达到(C )这一阶段时,在上网的过程中,会严格约束自己的行为,在同其他用户的交往中,能自觉地使用网上礼仪,从而与他人形成良好的网际关系。 A.认同 B.顺从 C.内化 D.无法确定
7学生自己产生教学目标,学生自己对教学内容进行组织,安排学习顺序等,鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习。这种教学策略是(C )。 A.抛锚式教学策略 B.启发式教学策略 C.主导式教学策略 D.自学式教学策略
8建构主义学习理论的代表人物是(C )。 A.巴甫洛夫 B.奥苏贝尔 C.皮亚杰 D.罗杰斯
9(A )把教学过程分为四个阶段。 A.赫尔巴特 B.加涅 C.赖恩 D.罗杰斯
10(B )教学活动程序主要是根据布鲁纳等人提出的“问题——假设——推理——验证——结论”这一过程面提出的。 A.传递——接受 B.引导——发现 C.示范——模仿 D.情境——陶冶
11(B )教学方法是使学生从感性上认识一定的客观事物,从而为理性认识打下基础。 A.讲授法 B.演示法 C.谈话法 D.讨论法
12(A )教学组织适用于新课的导入、系统观点阐述、专家讲座,电视录相远程教学。 A.集体授课式 B.小组学习式 C.个别化教学 D.以上都不对
13(B ) 是与认知目标有关的教学方法。 A.示范——反馈 B.实习法 C.强化法 D.练习——反馈
14( C)主要用于考核学生的学习效果,确定学生的最终学习成绩。 A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.绝对评
15(C )教学活动程序适用于动作技能领域的教学目标的实现。 A.传递——接受 B.引导——发现 C.示范——模仿 D.情境——陶冶
二多选题:
1信息技术教学设计的一般过程有(ABCD )。 A.分析教学内容 B.学习者分析 C.教学重点、难点分析 D.教师分析
2教学媒体的共同特性有(ABCD )。 A.固定性 B.扩散性 C.重复性 D.组合性
3以计算机为核心的教学资源主要指(ABCD )等。 A.多媒体计算机 B.教室网络 C.校园网 D.因特网
4电视教材的电视特点有(ACD )。 A.视听结合,多维呈现教学信息 B.友好的交互方式,调动学生积极参与
正在阅读:
新课程理念下的教学设计自测题答案10-01
富力城业主便民电话(最新版)03-10
2016年初三语文阶段测试二 - 图文09-24
休闲文化与休闲规划11-09
2012年1月自考高级财务管理试题09-20
高中化学选修4化学反应原理模块考试试题05-13
智利葡萄酒进口清关代理流程04-29
2013南师大中北学院数学建模预赛题目04-15
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 自测题
- 教学设计
- 理念
- 答案
- 课程
- 3竹壁堰水库除险加固设计初设报告
- 儿科十大安全目标
- 毕业论文(设计)实施过程记录表
- 工程英语--阀门英语词汇
- 2016美容院如何转型 - 图文
- 2019部编人教版小学语文二年级上册:(教学反思参考2)风娃娃
- 土地开发整理项目管理暂行办法
- 学习情境九 售后服务
- PMS系统维护经验交流
- 中国冷却水泵行业市场前景分析预测报告(目录) - 图文
- 实验4用超声波测量声速
- 江苏省兴化市2011-2012学年高中寒假作业:高二语文寒假作业3
- 罗才军《少年闰土》课堂实录
- 2016-2017年新人教版3三年级数学上册全册教案
- 出库原油装车操作规程
- 黑龙江省哈尔滨市南岗区2015年中考调研测试三模化学试卷
- 冠状动脉CTA检查规则
- 提高1.0619、WCB、LCC和1.6220钢热处理后的硬度即抗拉强度有利于提高低温冲击功 - 图文
- 白血病患者的日常注意事项
- 高等数学I试题解答 吉大大一