站在机会门口作文800字

更新时间:2024-02-04 23:33:01 阅读量: 优秀作文大全 文档下载

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篇一:站在初二的门槛上作文两篇

站在初二的门槛上作文两篇

站在初二的门槛上作文两篇

1.站在初二的门槛上

作者:于文瑄

初中生活过去了三分之一,原本有些悠闲的日子也到头了,到了该忙碌学习的时候了。

初一一年,我都不会安排时间,而且很贪玩儿。经常一边玩一边写作业,所以作业总是写到很晚。第二天上学上课便会犯困,有时一些知识点都错过了,下课了又不问同学和老师,所以就这么落下了。作息时间也是规律的晚睡早起,就这样恶性循环。

初二了,我又升了一级,任务也加重了一级,我应该学会安排时间,并且不能像初一那样贪玩儿了。原来上课听讲并不认真、爱走神的习惯也该改掉了。我已经是初二的学生了,不能再像初一一样不务正业了。现在的首要任务就是学习,为了迎接明年六月份的WAT考试做准备。首先,要明确自己的学习任务,明确自己即将面对的挑战前要先充分了解它。二,要积极认真完成每一次老师布置的作业,碰到不懂、不会、不明白的地方就要问。三,积极完成老师下达的任务。上面是我在初一中不断摸索出来的经验。下面是我这个学期的计划。首先,我要在生活中不断锻炼自己,这可以充实我的课外生活。其次,要广交朋友,取长补短。第三,努力学习,争取在WAT考试中取得优异的成绩。第四,要多参加学校里举行的活动。第五,生活中要认真抓住每一次机会,让自己的能力尽力发挥。第六,生活中的点点滴滴都要认真对待,细节决定成败。第七,努力完成每项任务。第八,学会安排时间与制定计划,鲁迅说过,时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的。有了目标才会有努力的方向,才会有奋斗的激情。

初一已经过去,迎来的是崭新的初二,我会用最饱满的热情来面对新的学习生活!

2.站在初二的门槛上

作者:牟永琦

又是一个金秋,我也从初一升到了初二。

在初二的这一年里,我要把原来的坏毛病、坏习惯改掉。我要把“懒”这个坏习惯改掉。在初一,我总因为懒而不把应该背的背熟,导致知识不牢固、考试成绩不理想等一系列不好的后果。学习要吃苦,而我却没有“吃苦”,没有按照要求好好背,是很不

好的。我也要把“拖拉”这个毛病改正。在之前的一年中,我总因为各种各样的“原因”而拖延各种各样的事情,最后弄得自己狼狈不堪,总不能利利索索地,办砸了些许事情。

在学校里,我要上课认真听讲、认真记笔记,课后认真写作业、复习、预习,做一个中学生该做的。不多说话,即管好自己的嘴。不与无关紧要的人说无关紧要的话。而上课则要多回答问题、提出问题、深入思考,不交头接耳、扰乱课堂纪律。

管理好自己。管理好自己的穿衣打扮,按正常中学生的穿着来,不穿奇装异服、留怪异发型。管理好自己的个人卫生,,勤洗澡、洗头、剪指甲??穿着卫生,整洁利索。定时换洗衣物。按照学校、老师的要求穿着服装,不搞特殊,显另类。

在学校里,与老师、同学和睦相处。见到老师主动打招呼问好,同学之间互帮互助、共同进步。

初二的要求远比初一要高,不仅要做好最基本的,还要严格要求自己。该背过的必须背过、改写的写、该默的默。提高对自己的要求,努力做到最好。对于即将面临的WAT考试,更要把地理、生物扎扎实实地学好。不仅如此,其他科目也不能落下。总结自己在各学科的优、缺点,擅长的和不足的,及时进行补救,避免到最后“抓瞎”。

总而言之,我要严格要求自己,管好自己,度过这个极其重要的时期。

篇二:以机遇为话题的作文800字

以机遇为话题的作文800字

有人说:“机遇青睐有准备的头脑。”还有人说:“机遇只垂青那些潇得怎样迫求她的人。”没错,但都只是道出了获得机遇的必要条件。事实上,有了“有准备的头脑”和“懂得怎样追求”的人并非都能如愿以偿,因为并不是任何时候,每个人的命运都能掌握在自己的手里。正如要想果实丰硕,种子固然重要,但适宜的生长条件同样举足轻重。因而我要说,机遇同样偏爱有利的外部条件,而且只有开放的社会环境,才能为更多人孕育更多更好的机遇。

机遇并不是什么新的概念,但传统的封闭的社会只能提供有限的且对大多数人并不均等的机遇,在旧时代,机遇并非个人所能把握。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原不可谓不“懂得追求”,但等着他的却是自投泪罗的结局;陶渊明自幼立志“大济苍生”,可谓“有准备的头脑”,但到头来也不得不陷人“采菊东篱下,悠然见南山”的无奈;白居易多么踌躇满志:“丈夫贵兼济,岂独善一身。”结果却只能发出“世间尽不关吾事”、“世事从今口不言”的悲叹;“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,看来曹雪芹既有“有准备的头脑”,又“懂得怎样迫求”,但机遇又何曾光顾过他?“举家食粥酒常赊”不说,未满半百就凄然长逝,留下的只是琴剑在壁、“新妇飘零”,别说看到自己的作品刊行于世,竟连八十回之后的手稿也不能保全!“越是超时代的文化名人,往往越是不能相容于他所处的具体时代。”(余秋雨话)这是那个时代的悲剧,

“地薄者大木不产,水浅者大鱼不游”。要让“大木”扎根,要使“大鱼”畅游,还得在“地”和“水”上做文章。想当初“孔雀东南飞”,人们下深圳,走海南,无非是为了摆脱计划经济的封闭体制,寻求一种全新的开放的发展空间,今天我们加人世界贸易组织也是为了将自己置身于全球开放

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的格局之中。因为开放就意味着竞争,就意味着公平,就意味着有更多的机遇。

因而可以这么说,谋求社会进步,从一定意义上看,也就意味着为人们创造更多的均等的机遇;搞改革,也即意味着探索一套为人们提供更多均等机遇的机制。人人都有机遇,人人就都有了目标,有了目标就有了挑战,有了挑战就能激活人的内在动力,人人都有了活力,那么整个社会便充满了无限的生机。这个问题值得我们各个层面上的谋事者深思。

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篇三:以“距离”为话题作文 (800字)

以“距离”为话题作文

佳作示例

我与母亲的距离

我和母亲又吵架了。根本不容对方解释,两个人只是高一声、低一声地叫喊,不久,我们同时都精疲力竭。而导火线,仅仅只是关于我出行穿什么的问题。母亲看着我,眼光中分明流露出对我的任性的无奈。我低下头,不愿看她由于气愤而变得奇怪的神情。等到我再抬起头看她时,我发现她的眼角有些湿润。一股莫名的愧疚从心底升起,我开始后悔。而母亲,这时却用那漠然而又冷峻的眼光瞟了我一眼,然后愤然甩门而出。

我一个人坐在沙发上,刚才愧疚的心情荡然而去,“大人有什么了不起”,我越想越气。为什么我和母亲之间会有这么深的代沟,以至于连我穿什么衣服都要由她做主,要跟我争论不休?我从沙发上站起,决定不再想这烦人的事。我从旁边的杂志架中抽出被埋在书报下面的电视机遥控器。“啪”的一声,有样什么东西掉了出来——是母亲的记事本。我好奇地翻开来看,上面记着的竟是——母亲在每一个日期后面,都记着我的健康状况:5月16日,晚上有点咳嗽,明天要她吃药;5月18日,感冒??直到翻到最后一页,我才想起前两天我的喉咙不太舒服,晚上还着了凉。刹那间我才明白,为什么母亲执意要我多穿些衣服而与我争吵。我的眼眶湿润了,我深深感受到了母爱的伟大,我知道我错了。我拿起电话打母亲的手机——没人接。母亲会跑到哪里去呢?我心急火燎地想着。正在这时,母亲回来了。她带着一脸的欣喜对我说:“你还是穿你自己喜欢的那件衣服吧,我到外面去转了一下,不太冷。”听了这句话,我再也抑制不住自己,眼泪一下子全都滚落下来。

我跑上去紧紧地抱住母亲,不住地说:“妈妈,对不起,我错了。”母亲只是微笑着用手轻轻地拍拍我的头,眼睛也慢慢地湿润了。

这时候,我才发现,原来我和母亲之间根本就没有距离,而所谓的心灵距离,其实只不过是我自己用冷漠虚拟出来的所谓的“代沟”。

我和母亲没有距离,我和母亲永远不要距离。

评点:一次争吵,一次误解,一次和解,却足以让天下父母、儿女动容!心灵原没有距离,有的只是不同角度的不同思考而已。

本文以真情动人。确实只要真正感动过自己的东西才能去感动别人,选材的秘诀即在于此。同时小作者有较强的叙事能力,铺垫、起伏、呼应运用自如:争吵——想和解——更激化——又想和解——和解不得——终于完全和解,起起伏伏,一波紧一波,高潮处明理点题,把握得恰到好处。

我与水仙花的距离

我是个爱花的人,群花之中,我尤其偏爱水仙花,她的茎叶,她的花瓣,她的姿态,只要看一眼我就醉了。人人看花,人人爱花,但每人对花的品玩都有不同:晋人陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,品的是一种清静自在,品的是一种率性天真;而我,则与所有人不同:我常常自觉不自觉地把我的水仙花人格化了。我想,她是“凌波仙子”,是一个真正的人,一个很美的人——而我竟然能够感觉到她的心灵。我更清楚的是,我的心,她的心,两者之间没有距离。

有一天,我看一个科普节目,忽然听到介绍说水仙花是有毒的,尽管毒性不大,但也不适合放在室内。我的心沉重地痛了一下,一下子坐在沙发上。“有毒”!我闭上眼睛,想到的竟是“毒蛇”,特别是鲁迅先生在《朝花夕拾》一书中对“美女蛇”绘声绘色的描述令我不寒而栗。一种隔阂感,前所未有地强烈占据了我的心。我把水仙花移到了阳台上。我的心痛着,我真切地感到,水仙花的心也在默默地流泪。我忍不住去看水仙花,这时,有一缕阳光射来,清晨的露珠撒娇似地附在水仙洁白的花蕊中,依依不肯离去。

我的心很深地颤动了一下。

从前,我曾读过一则文言小品,说的是汉王重色,于是让画师给天下的美女画像,然后把画像呈与他观看,并挑选自己中意的女子。一次画师好不容易找到一位沉鱼落雁、闭月羞花的绝色美人,便小心翼翼地画下,可是不小心笔尖一点,美人唇上点了黑点。国君看后,叹了口气:“这个人的确美啊,但长了黑痣,不

要了!”当时我一笑置之,心想这位皇帝在美丽面前不能忍受一点点瑕疵,太可笑了!现在我却若有所悟了。难道一点小小的缺憾有理由成为两颗彼此相知的心灵之间的距离吗?

人与人之间何尝不是如此呢?当我们看到了他人的小毛病,我们应怎么办?我明白了,美与缺憾必然共存,但是还有一个更重要的成语:瑕不掩瑜!不要让小缺憾成为心灵产生距离的理由,我再一次与水仙花对视,我发现,我们之间已经没有了距离。

评点:选材独具慧心,不经意间,人与自然产生一种和谐的共鸣。这乃是人生的崇高境界。然而这不经意间,小作者却感知了生命的本真,领悟了生活的真谛——“当我们看到了他人的小毛病,我们应怎么办?我明白了,美与缺憾必然共存,但是还有一个更重要的成语:瑕不掩瑜!不要让小缺憾成为心灵产生距离的理由。”另外,细腻的心理描写也为本文增色不少。

腕留余香

那一日,说不清太阳为何如此骄奢,空气中荡漾着她的浓厚的体味,燥热令大地异常温顺,踏在上面有种陌生的柔软。

我和友人避开闹市,在林阴道上散步,酷热下走来一位卖花婆婆。

“小姐,买枝花吧!”声音带着几分卑谦。

“不用了。”我还算客气地回绝她。

“买一枝吧,挺香的。”她的脸上绽放着近乎献媚的笑容。

“我知道,花总是香的,哪怕长在厕所旁。”我把厌烦化成了幽默。

“很便宜的,少做一次面模够买好几枝。”我感到她的兜售变成了纠缠。

“我的钱我会花。”简明的拒绝得不到她的收敛,我开始有些恼火。无赖!贪图一点小利,竟如此烦人,不屑清楚地写在脸上,傲气满满地堆在心里。

同行的友人,打断我的粗鲁与无礼,买下一只小小的花环,戴在我的

手腕上。那娇柔的模样,近在咫尺,却不觉清香离我近了。路上,我得意地调侃友人,“大智慧”让小商贩得手,花钱买下我们并不需要的东西,蠢!

晚上,摘下花环,掏出钱包,花瓣已蔫,钱包泰然。我,仍沉在自己决绝的英明中,窗外一阵微风吹过,花环的清香随风潜入,淡淡的芬芳,让我不禁深深地吸了口气,我和花环对视良久,欲言又止,一种莫名的感受在心灵深处升腾。“送人玫瑰,余香留手”,可现在是手有余香而我却一毛未拔啊。是的,我是自己钱包的主人,谁都休想骗去我的钱财,可是葛朗台不也是他钱包的主人吗?世界本来就不很公平,有人活得潇洒异常,有人活得艰辛之至,我不是慈善家,无意也无力普度众生,可是当艰难谋生的老婆子向我伸出她的花束的时候,我却投去贵夫人的不屑。假如站在我面前的不是卖花人,而是家电经销商,不是颤微微的老婆子,而是衣冠楚楚官员老板,我还会不屑吗?我还敢不屑吗?当人性的善良渐渐被现实淡忘,我却为自己的冷漠的“明智”而窃喜!当金钱在我们的生活中戏份愈来愈重时,那久违的沁人心脾的清香正离我越来越远!想着,想着,灵魂里的高傲低下了羞怯的头颅,支配金钱的畅快也开始脱水并萎缩。

“吃饭吧,又在想什么?”妈妈在叫我。

“她啊,人和我们在一起,心飞得很远,常想一些莫名其妙的事情。”弟弟批评我。

人离得很近,心离得很远?我为之一怔,是的,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市里,同样的肤色,又操同样的语言,可心为什么常常距离那么遥远呢?尽管我们拥有不同身份和地位,拥有不同的职业和性格,但是我们的心应该走得近些,再近些。

点评:应试作文要大气。何为大气?大气就是要克服低幼化,不要学生腔;大气就是要有大我,要关注社会和人生。这篇习作当属大气之列。它借距离说人心,从关注弱势群体着眼,强调理解和沟通,切中时弊,发人深省。借弟弟的批评引出有关远近的议论,点题巧妙自然,值得一提。

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