武汉英博教育】武汉艺考生文化课高考补习《赤壁赋》练习

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《赤壁赋你》练习

一基础巩固

1．下列加点字词的注音全部正确的一项是()

A．壬戌(r?n xū)举酒属客(shǔ) 窈窕(yǎo tiāo) 旌旗蔽空(jīnɡ)

B．桂棹(zhào) 冯虚御风(pínɡ) 嫠妇(lí) 横槊赋诗(shuò)

C．渺渺(miáo) 倚歌而和(ha) 扁舟(biān) 用之不竭(ji?)

D．枕藉(jia) 酾酒临江(shī) 渔樵(jiāo) 山川相缪(liáo)

2．下列加点词语解释有误的一组是()

A．愀然(容色改变的样子) 横槊(长矛) 匏樽(葫芦)

B．肴核(菜肴) 相与枕藉(枕着垫着) 斗牛之间(星宿名，指斗宿、牛宿) C．倚歌(循、依) 扣舷(船的两边) 下江陵(攻占)

D．盈虚(满) 嫠妇(寡妇) 危坐(端正)

3．对加点的实词解释无误的一项是()

①凌万顷之茫然②击空明兮溯流光③倚歌而和之④余音袅袅，不绝如缕A．①凌驾②逆流而上③靠着④细丝B．①越过②顺水而下③靠着④一条

C．①越过②逆流而上③循④细丝D．①凌驾②逆流而上③循④一条

4．下列各组句子中加点的字意思相同的一项是()

A．①吾与子之所共适②始适还家门B．①举酒属客，诵明月之诗②举匏樽以相属

C．①扣舷而歌之②倚歌而和之D．①浩浩乎如冯虚御风②盈虚者如彼，而卒莫消长也

5．对下面句子中加点词的用法判断正确的一项是()

①苏子与客泛舟游于赤壁之下②此非孟德之困于周郎者乎？

③客亦知夫水与月乎④夫人之相与，俯仰一世

A．①和②相同，③和④不同B．①和②相同，③和④相同

C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④不同

6．将下列各句按句式特点分类，正确的一项是()

①固一世之雄也②月出于东山之上③而今安在哉④客有吹洞箫者

⑤况吾与子渔樵于江渚之上⑥是造物者之无尽藏也⑦此非孟德之困于周郎者乎A．①⑥/②⑤/③/④/⑦B．①/②③/⑤⑥/④⑦

C．①⑥/②③/⑤/④⑦D．①⑥/②⑤/③④/⑦

7．下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是()

A.歌窈窕之章歌曰

B.望美人兮天一方西望夏口

C.苏子与客泛舟游于赤壁之下方其破荆州，下江陵

D.纵一苇之所如如泣如诉8．对下列各句中加点词语的词类活用情况解说正确的一项是()

①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿

④西望夏口，东望武昌⑤舞幽壑之潜蛟⑥扣舷而歌之

A．①和②不同，③和④相同，⑤和⑥相同B．①和②相同，③和④不同，⑤和⑥不同

C．①和③相同，②和④相同，⑤和⑥不同D．①和④不同，②和③相同，⑤

和⑥相同

9．下列各项中通假字最多的一项是()

A．山川相缪举匏樽以相属浩浩乎如冯虚御风B．物各有主而未尝往也举酒属客

C．夙遭闵凶杯盘狼籍逝者如斯D．知不可乎骤得侣鱼虾而友麋鹿哀吾生之须臾

10．比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是()

①相与枕藉乎舟中②则物与我皆无尽也，而又何羡乎

③自其不变者而观之④是造物者之无尽藏也

A．两个“乎”字相同，两个“之”字也相同B．两个“乎”字相同，两个“之”字不同

C．两个“乎”字不同，两个“之”字相同D．两个“乎”字不同，两个“之”字也不同

11．下面句子中加点的词，词义相同的一项是()

A．七月既望西望夏口B．纵一苇之所如起如厕

C．而卒莫消长卒起不意D．举匏樽以相属两狼之并驱如故，耽耽相向12．下列各句中不含古今异义词的一项是()

A．徘徊于斗牛之间虽一毫而莫取B．杯盘狼籍如怨如慕

C．凌万顷之茫然客亦知夫水与月乎D．驾一叶之扁舟可怜体无比

13．下列各组句子中加点词的意义的解释，全不正确的一组是()

A.苏子愀然容色改变的样子凌万顷之茫然浩荡渺远的样子

B.望美人兮天一方美貌女子白露横江二十四节气之一

C.盈虚者如彼缺冯虚御风空

D.既白已经洗盏更酌更换

14．下列表述不正确的一项是()

A．壬戌之秋，七月既望：壬戌，古代历法中的干支纪年法。既望，农历十六。望，农历每月十五日。

B．苏轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士。唐宋八大家之一，其散文明白畅达、汪洋恣肆，其词豪迈奔放，开豪放派一代词风。

C．苏轼被贬黄州团练副使期间，曾两次游览三国魏吴大战的赤壁，写下了著名的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

D．作者以主客问答的形式，在借景抒情的同时，抒发了关于人生的感叹。一方面他感叹人生苦短，现实苦闷；另一方面，又能从苦闷中摆脱出来，表现了一种旷达乐观的人生态度。

二课内练习

阅读下面文段，回答问题。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

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15．下列句中加点词解释不正确的一项是

A．苏子愀然，正襟危坐危：高高地

B．山川相缪，郁乎苍苍缪：盘绕

C．方其破荆州方：当

D．况吾与子渔樵于江渚之上渚：江边

16．本文整篇情绪的转换是由喜转悲入乐，根据前文本段首句“苏子愀然”的原因是什么？试作说明。

_____________________________________________________________

17．作者用曹操的典故其用意是什么呢？

___________________________________________________

18．翻译文中画线的句子。

（1）固一世之雄也，而今安在哉

_____________________________________________________________________ （2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属

_____________________________________________________________________ （3）知不可乎骤得，托遗响于悲风

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三课外拓展

后赤壁赋

苏轼

是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。

予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。

时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。呜呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。

19、下列句中加点词含义相同的一项是：

A．攀栖鹘之危．巢正襟危．坐而问客曰

Ｂ．适．有孤鹤，横江东来适．千里者，三月聚粮

Ｃ．今者薄．暮为夫婿所薄．

Ｄ．履巉岩，披．蒙茸蹑迹披．求，见有虫伏棘根

20、下列句中加点词意义和用法相同的一组是：

Ａ．霜露既．降，木叶尽脱既．无伯叔，终鲜兄弟

Ｂ．顾．安所得酒乎顾．念蓄劣物终无所用

Ｃ．凛乎其．不可留也自今以往，吾其．无意于人世矣

Ｄ．以．待子不时之须以．愚辞歌愚溪

21、下面是关于《前赤壁赋》与《后赤壁赋》的比较，说法有误的一组是.

A．前赋写江上秋月,景色宁静清爽；后赋写江岸冬景，境界寥落幽峭。

B．前赋以谈玄说理为主，议论风生；后赋则以记叙描写为主，奇境迭出。

C．前赋以入梦结，表现作者暂得解脱的旷达；后赋以梦醒结，表现作者内心的矛盾与苦闷。

D．前后二赋都是情、景、理浑然一体，巧妙地表达了作者的思想感情的曲折变化及心理矛盾的解决过程。

22、把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语（6 分）

（1）有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？（3分）

译文：

（2）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。（3分）

译文：

四背诵默写

四、名句默写及语言运用

23．补写出下列名句中的空缺部分。

（1）纵一苇之所如，__________________。（苏轼《赤壁赋》）

（2）寄蜉蝣于天地，___________ 。哀吾生之须臾，______________ 。（《赤壁赋》）

（3）方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，_________________，_____________，____________，而今安在哉。(苏轼《赤壁赋》)

（4）客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，_________ ，

__________ 。（苏轼《赤壁赋》）

24．仿照画线的句子，再续写两个句子。

你（苏轼）的一生大起大落，而你却宠辱不惊，拥有淡然的心境和乐观的态度。被贬岭南，却以“日啖荔枝三百颗”为乐；

___________________________________；___________________________。25．以“苏轼的旷达”为开头，并用上“诗情画意、人生得失、身处逆境、豁达超脱”等词语写一段话，来表现苏轼的旷达。（不超过100字）

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_____________________________________________________________________ ______

1【答案】B

【解析】A项“属”读zhǔ，“窕”读tiǎo；C项“渺”读miǎo，“扁”读piān；D项“樵”读qiáo。

2【解析】肴核：菜肴和果品。【答案】 B

3【解析】“凌”意为“越过”，“溯”逆着水流的方向而上，“倚”意为“循着”，“缕”意为“细的丝线”。【答案】 C

4【解析】B项“属”通“嘱”，劝人饮酒。A.两个“适”第一个是“享有”之

意，第二个指“女子出嫁”。C.两个“歌”分别为“歌唱”，“歌曲”。D.两个“虚”分别为“太空”，“月缺”。【答案】 B

5【解析】①中“于”意思是“在”，②中“于”意为“被”；③中“夫”是指示代词“那”，④中“夫”为发语词，引起下文议论。【答案】 D

6【解析】①⑥判断句，②⑤状语后置句，③宾语前置句，④定语后置句，⑦被动句。

【答案】 A

7【解析】B项均为“遥望，眺望”之意，动词。A项歌唱，动词；歌词，名词。C项下面，名词；攻下，动词。D项往，动词；好像，动词。【答案】 B 8【解析】①②均为名词活用作动词，③为意动用法，④为名词作状语，⑤为使动用法，⑥也是名词作动词。【答案】 B

9【解析】A项中“缪”通“缭”，“属”通“嘱”，“冯”通“凭”；B项只有“属”通“嘱”；C项中“闵”通“悯”；D项无通假字。【答案】 A

10【解析】①中“乎”相当于“于”；②中“乎”，句末语气助词，相当于“呢”；

③中“之”代词；④中“之”助词“的”。【答案】 D

11【解析】A．阴历每月十五日/远看C.最终，到底/同“猝”，D.互相/偏指一方。【答案】 B

12【解析】A项中“虽”古义为即使；C项中“茫然”的古义是模糊不清的样子，“知”为了解；D项中“可怜”古义是“可爱”。【答案】 B

13【解析】B项中美人指所思慕的人；白露指白茫茫的水气。【答案】 B

14【解析】“两次游”不恰当，应是“常常游”，另外与《前赤壁赋》同期的作品是《念奴娇赤壁怀古》，《后赤壁赋》是《前赤壁赋》三个月后的作品。【答案】 C

7、A（危：端正）8、原因为：听了凄切婉转，如怨如慕，如泣如诉的洞箫声，使作者的主观感受由悦情变为怀古伤今的悲意。9、慨叹人生无常。10、（1）本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？（2）何况我和你在江洲之上捕鱼砍柴，同鱼虾作伴侣，以麋鹿为朋友，驾着一只小船，举起匏樽相互劝酒。（3）知道这不能够突然得到，只好在秋风中借箫的余音寄托我的悲凉的情绪。11、C （危：高）12、（C ①副词“恰巧”②动词“去、到”；A 介词“到”；B 连词，连接状语和中心词；D 代词“哪里”）13、C（“表现了对现实的不满”不确切，文中无此意。）14、（1）凌万顷之茫然（2）渺沧海之一粟羡长江之无穷（3）酾酒临江横槊赋诗固一世之雄也（4）如泣如诉余音袅袅。 15、被贬黄州，却以“清风徐来，水波不兴”为乐；沙湖道中遇雨，却以“竹杖芒鞋轻胜马”为乐。

16、苏轼的旷达不仅表现在其在《赤壁赋》中展现的诗情画意，更主要的是对人生得失的超然态度。他在身处逆境中也能保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态，并能从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。

19、D．危，前句是“高”，后句，危坐即端坐。适，前句是“刚好，恰好”，后句为动词“到”。薄，前句为“接近”，后句为“轻视”。披，都是“分开”义。

20、B．既，前句表“已经”，后句是连词。顾，都表转折。其，前句为代词，后句语气副词。以，前句连词，后句介词。

21、D．后赋非情、理、景交融，也没有写出矛盾解决过程。

22、（1）有客人却没有美酒，（即使）有美酒也没有佳肴，月光明亮，晚风清爽，怎么度过这个美好的夜晚呢？（采分点：“如……何”，意为“对……

怎么办”，这里可以根据上下语境做上述翻译，但译为本意也对，此点只要正确即给1 分。“白“在这里是”明亮“的意思，1分。前后通顺1分）（2）我返回来登上船，放开船漂荡在江中心，任凭小船漂到什么地方，就在什么地方歇息。（采分点：“反”通“返”1分；“听”，听凭，任凭，1分；语言通顺1分）

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