《星星上的人》读后感2000字

《星星上的人》读后感2000字

《星星上的人》讲述了哈德蒙一家因大女儿患有自闭症，全家为改善其病情作出努力，参加一项名为“和谐夏令营”的活动。全文以母亲亚历珊德拉、大女儿蒂莉，二女儿艾莉丝三人视角的日记，串联起过去、现在，未来三个不同时间段所发生的事情。

整部书读下来后，我的心中充满了疑问…斯科特到底是不是在洗脑控制“核心家庭”？

蒂莉真的就是那个“怪异者”吗？

和谐夏令营对艾莉丝，这个NT（NeuronTypical人们口中的正常小孩），是否造成了不好的影响？

亚历珊德拉坚持来这个夏令营目的单纯只是为了治疗蒂莉吗？

为了解答自己的问题，我又重新翻开刚合上的书，分析一下串联本书的核心人物——斯科特

我想，斯科特的目的不在于组织邪教，充当首领，这在故事结尾，他饮弹自尽就可以证明。因为自己幼年时的经历，成年后开始着手关于自闭症儿童的教育，想要拯救那些备受困扰的家庭，并且他的努力也达到了一定的效果。过去的亚历珊德拉就是听着他的CD，缓和了自己的压力，让她感觉到蒂莉的症状也有缓和。定时的邮件联系，以及家庭访问，更深

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入的接触让原本不信任他的乔西，也对他有所改观。

斯科特在三个核心家庭首次聚齐时，也有一段教育名场面：蒂莉和赖安第一见面就产生了摩擦，他对这两人说了以下这些话“不管你们怎么努力，都不可能控制别人的人言行。你们能做的就是控制自己……如果别人的取笑让你感到伤心，那只能说明你向对方缴械投降了。……斯科特只用了几句话，便成功的化解了两个问题小孩儿势不两立的哭闹行为，并且后面成功让他们和谐共处。这是就是斯科特神奇的“魔力”，这也是为什么有三组家庭愿意“抛弃一切”而来的原因。可是在夏令营逐渐步入正轨运营时，各类问题也就开始出现了。

斯科特总是会以迂回的方式影响或控制核心家庭的行为，他拿着为孩子们好为借口，严格控制成员遵循他的规则，若是有人违背了，他就会不满，并且还设置了一定的惩罚。这不由让我想起了（p67）艾莉丝日记记录的2012年6月5日发生的事情。斯科特提出了建设小城的概念，并且一步步引导大家建设这个镇子，当时蒂莉就提出了它可以叫比恩镇（斯科特·比恩）镇或斯科特镇…当时斯科特委婉的拒绝了，并且提出“和谐镇”这个名字。可这个故事后来的发展，恰恰印证了蒂莉的话语，和谐镇变成了“斯科特镇”。

斯科特不允许核心家庭违背“SPARK原则”却破例放宽对其他“一周家庭”（单周体验的家庭）的约束，他收上了所有

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家庭的车钥匙，未经允许翻动别人的私人行李，独裁决定谁需要进行劳动惩罚。他不断的给大人和孩子们灌输相互信任，和谐友爱，可自己却做不到。他不信任家长们，也慢慢的不信任孩子们，所谓的和谐也只是遵从他意愿下的和谐。这个和谐夏令营是是失败的，斯科特或许发现了只是不愿意承认，也可能他自己根本没有发觉。在提出“核心家庭”理念并且要开放给“一周家庭”时就已经出现了问题。读后感m在艾莉丝的日记中可以看出，她已经察觉到了在和谐夏令营中两种家庭的不同，除了在规则上的限制不同，还有“核心家庭”负责了所有的劳动工作，例如早餐以及料理杂物，而且下午的活动，却是特别偏向“一周家庭”的孩子而设置的。“核心家庭”的问题俨然没有来到这里立刻解决，到后期情况甚至可以说到达崩坏的境遇……

斯科特不准“核心家庭”与外界联系，他把这种行为定义为对和谐营的不忠诚，他撕毁了坎迪给和谐镇外亲生父亲写的信，未经允许不准成年人外出、不准看报、不准上网、不准打电话。坎迪跟随亲生父亲离开后，坎迪的妈妈黛安焦急地想出去寻找，他关心的不是坎迪或坎迪妈妈，而是认为黛安不信任他，不够忠诚，最后不情愿的放离了黛安。他使用几乎等同于PUA的方法对“核心家庭”管理，来达成他的教育目标，已经不是在为每个家庭着想了，他在自我实现。

故事的开头我以为斯科特是解救自闭症儿童的良师，故事中

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间，我认为他是PUA大家为其工作的坏蛋，故事结尾，他的自杀又让我对他多了一份同情。虽然间接伤害了一些人，但他没有故意去统治“核心家庭”，他的初衷是好的，可却因他的自我实现，慢慢走入了偏执的深渊，最终造成他的死亡。斯科特是可敬的，敬他为自闭症儿童带来了一丝希望；斯科特是可恨的，恨他用不成熟的方法对一些人造成了伤害；斯科特也是可怜的；怜他做尽万般努力却未能放过自己。

着实应了那一句“初心易得，始终难守”。

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