第七周周测答案

2013—2014学年度第二学期

小学语文第十二册第七周周测卷

班别 姓名 成绩 （卷面分3分） 一、把下面感叹句改为陈述句。（5分） 1、我们的生活是多么的幸福啊!

我们的生活很幸福。 2、大海是多么的辽阔啊！

大海是非常的辽阔的。 二、把下面陈述句改为感叹句。（5分）

1、在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。

在南极考察队员面前，没有克服不了的困难啊！ 2、种子的力是世界上最大的。

种子的力真是世界上最大的呀！

三、把下面的陈述句改为双重否定句。（5分）

1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 我对老师们的勇敢，无不从心底里感到无限的敬佩。 2、香港回归伟大的祖国，我们感到无比的自豪。 香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比的自豪。 四、将下面句子改为肯定句。（5分）

（1）、请大家把作业中不正确的改正。 请大家把作业中错误的改正。 （2）、浪费粮食的行为是不光荣的。 浪费粮食的行为是可耻的。 五、将下面句子改为否定句。（10分） 1、我们都同意班长的意见。

我们都不反对班长的意见。 2、只有虚心，才能不断进步。 只有虚心，才不会不进步。 六、将下列句子进行缩句。（5分）

1、观众们的目光一齐投向那位来自国外的身穿红色背心的运动员。

目光投向运动员。 2、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。 军士搬箭。 七、将下列句子进行扩句。（扩两处以上）（5分） 1、音乐吸引着观众。

优美的音乐像磁石似的牢牢地吸引着广大的观众。 2、阳光照耀着花朵。

柔和的阳光照耀着窗下刚刚绽放的花朵 。 八、将下列句子改为被动句。（5分） 1、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

那块人们洗衣用的礁石被激流冲跑了。

2、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

雨过天晴，洞口的泥土被蚂蚁清除了，又出来寻找食物了。 九、将下列句子改为把动句。（5分） 1、这幅画被我挂在桌前，多年来不曾换样。

我把这幅画挂在桌前，多年来不曾换样。 2、孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 十、把下列间接叙述句变为直接叙述的方法句。（5分）

1、王老师说，他要尽自己的全部力量，让我们都成为合格的小学生。

王老师说：“我要尽自己的全部力量，让你们都成为合格的小学生。” 2、陈宁说，他之所以天黑还要走这条小路，是因为锻炼自己的胆量。

陈宁说：“我之所以天黑还要走这条小路，是因为锻炼自己的胆量。” 十一、将下列直接叙述句改为间接叙述句。（5分） 1、李老师说：“同学们学不好，我不安心。”

李老师说，同学们学不好，他不安心。

2、张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。”

改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，叫张春下午不要等他了。

十二、将下列陈述句变为反问句。（5分） 1、这幅画是我们班彩颖画的。

难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？

2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

父母含辛茹苦地把我们养大，难道我们应该伤他们的心吗？ 十三、将下列反问句变为陈述句。（5分）

1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？ 这里的景色这么美，使我们流连忘返。 2、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 大千世界，哪里都有野花的倩影。

十四、判断下列句子的病因，并改错。（10分）

1、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。（语意重复：\由衷\与\在心里\重复）

2、报晓的公鸡是起床的信号。（词序颠倒。“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。） 3、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、

手机等其他证件。（逻辑错误：手机不属于证件） 4、我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。但是我们决不承诺使用武力。（语意不明：应在\承诺\与\使用\之间加\不\） 十五、阅读短文，回答问题。（22分）

自救（爸爸的反应）

在日本，一位父亲带着6岁的儿子去郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍 在离湖边不远处有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。

于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，可他没有想到，父亲会对他求助置之不理。于是，他的第一反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字并言辞不敬。他的父亲还是置之不理。

这时，天渐渐地黑了下来，出于恐怖和无助，他的第二反应是哭泣。又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀登的小树。他艰难地爬了上来。

此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟斗，悠闲地、一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“爸爸，是我自己上来的！” 1． 给文章拟个合适的题目，填在文前的横线上。（2分） 2． 联系上下文理解下列词语。（4分）

足以： 足够 。 置之不理： 扔在一边，不予理睬 。

3、儿子在坑里呼救，而父亲没有过来救他，儿子的第一个反应是 愤怒 。第二个反应是 哭泣 ，父亲的回应是 置之不理 。儿子最后的办法是 自己找到 可以攀爬的小树进行自救 。（8分）

4.这篇文章，你的疑惑是 父亲为什么对儿子的呼救置之不理 。反复阅读后，

你对对这个疑惑的理解是父亲在锻炼孩子，在困难和危险时应该学会自救 。 （4分）

5.大胆想象，如果是你经历这种情况，你会怎样做？你的父亲或其他大人会怎样做？（4分）

我会这样做：先尝试着自己想办法爬上来，或是请教父亲可以如何自救。

我的父亲或其他大人会这样做：父亲会鼓励我冷静下来想合适的办法。

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