“李镇西教育思想专题报告会”心得体会
更新时间:2024-01-04 05:50:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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“李镇西教育思想专题报告会”
心得体会
-----县三小 梁 莲
2013年9月22日-23日有幸到南宁参加“全国著名教育家李镇西教育思想专题报告会”,聆听了全国优秀班主任桂贤娣、李镇西、戴建勇的报告,现将几点感受与大家分享:
一、童年的幸福
桂贤娣老师的“做个快乐的班主任” 讲座中,没有理论,每个环节都是由精彩无比的小故事串连而成。桂老师在作报告的整个过程中,手舞足蹈,声情并茂,许多表情动作在我们看来都觉得有点夸张,但桂老师自信,阳光,真诚却让在场的每一个观众都被彻底征服,掌声,喝彩声不绝于耳。大家被她的事迹所感动,被她的激情所感染,被她的人品所折服,她的先进事迹深深地感染了我。
二、爱的教育
听了全国优秀班主任李镇西的报告感触很深,李镇西的教育思想,概括起来主要有以下几点:
教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。做最好的自己。成为最好的我。
做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心,即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常生活中有依恋、思念,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。专家:课上的棒,专业上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想什么,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的心灵大门。
做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。
教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。
李镇西的教育思想,再次提醒我们,要做一名合格的、优秀的人民教师,必须具有高尚的师德;而师德的灵魂是师爱。
有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。著名教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。做学生的好老师,首先就要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。
“爱,既是教育的手段,又是教育的内容”,“有了爱,不等于就有了教育”,言简意赅却意味深长,这是对我的鞭策和警醒,我虽不敢妄言做最好的老师,但向合格的老师迈进,向最好的老师看齐应是该有之意。
三、做一个“有心”的班主任
听了代建勇老师《做一个“有心”的班主任》讲座,使我悟到了“做事要做到尽善尽美”的意义。他提出的做一个具有“有责任心、有人格魅力、有爱心、有专注的精神、有坚持不懈的品质、有艺术的智慧”六个品质的教师目标,同时,提出“树立一种班级教育管理的理念,形成一套班级管理规范机制,打造一支班级管理队伍,营造一种班级文化氛围,开展一系列特色活动”的初中班级建设策略。 没有爱,就没有教育,充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!愿我们的教育工作者把真爱奉献给每个孩子,让我们的下一代在阳光雨露的滋润下健康成长。
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