我和我的学生们

我和我的学生们

敬仲二小张连泽

8月27日对我来说是非常有纪念意义的一天。这一天是我新学期的第一天。这一天，我不是再以学生的身份来到学校,我成老师了，我成了一名临淄区小学的新老师。身份的转换有点大，让我感到有点不适。这一天我早早起床，早早来到车站，沉默的等待着班车的到来，这沉默里有面对未知的紧张，有对新的未来的期待，五味杂陈，无从说起。

七点二十到了学校，我整了整衣服大踏步的走下班车，天阴有风，吹在脸上凉，我精神了点。这个时候已经有学生从身旁经过，他们是那样的“小”，脸庞是那样的“稚嫩”。我在想这就是我的学生吗？我努力想小学的我，有点记不起来了，怅然若失。

今天第一天先分班，学生在篮球场集合，尽管我已经想过了一千种面对学生场景，但在那一刻，那样“小”的，那样“稚嫩”的，那样“密密麻麻”的学生们，我瞬间凌乱了。在吵杂的声音中，我似乎听到几个学生的谈话，“那个是新老师吗”，“应该是吧”。对啊，我是老师啊，我强迫自己冷静下来，我应该干点什么。我来到一群学生面前，勇敢的说了第一句话，“把队伍整好，排好队。”效果不错，站好了队。我有了点信心，心里有点底了。之后抽班级，我是四年级二班的班主任。接下来是打扫卫生，我点好名，我的四十八个小学生排成整齐的两排跟在我的后面，我跟他们一起抬桌子，一起扫地，累了坐在一起聊会天，我在了解着，熟悉着他们，他们同样也在熟悉着我。

就这样我们一起齐心协力把安排的任务做完了。之后学生们放学了。这就是我的第一天，虽然有点紧张，虽然有点累，心里是非常愉悦的，这愉悦中有着我跟学生们的合作默契，有着完成任务之后的满足，有着对我跟学生们美好未来的期盼。

8月28日，正式上课了。昨天跟学生们的和谐相处，让我对今天的教学信心十足。做好了充足的备课，来到教室讲起来我的第一课。这第一课效果并不怎么好，我对学生的学习基础出现了明显的误判，讲的知识有点深了，我设计的问题，学生们不能很好的解决。看着他们小脸上迷惑不解的表情，我有点挫败啊。上完第一节课，接着上第二节课，没有时间让我重整心情。我利用下班的几分钟把教案做了重新的布置（已经对课本知识熟记于心）。深吸了几口气，默念了几句：一定会成功的。我走进了教室，时间虽然短暂，但是调整成功了，这节课算是让我比较满意的，我跟学生们的互动非常好，没有出现第一节课我一个问题重复三遍，下面却无一点回应的情况。在课堂上,一只只小手举得高高的争抢着回答我问题的场景,在回答我问题后受到我表扬后一张张自豪快乐的小脸,或者在我讲一个小笑话活跃气氛全班的哄堂大笑都深深的感动了我,那一刻,他们接受了我,我爱上了他们。

9月3日，我的执教生涯第二个星期，我和我的学生们彼此都有了一定的了解了。课间的时候，我喜欢到教室跟他们聊会天。我会去了解他们的爱好兴趣，他们对知识的掌握情况，他们对课堂上我的授课的建议。他们会想要了解我以前是做什么的？我对班里很多学生的

特点也有了基本的掌握。李炎烽会跆拳道，踢腿踢又直又高。李佳婕是个小的跟屁虫，我到哪里，她就喜欢跟到哪里，我说什么，她都要谈几句她的想法看法。田海伟嘴里整天哼哼着不知名的小调。王宝生喜欢讨价还价，喜欢跟我谈条件。四十八个人四十八中个性，我任务就是帮助他们张扬他们的个性，并把这种个性导向积极线上的。让班里的这四十八朵花齐放争鸣。让班里的这四十八朵花就像咱们祖国的五十六民族那样健康和谐的发展。

9月7日，这天中午，可能是吃的食物不干净，下午肚子很难受，想在办公室休息一下午，不巧的是学校要大扫除，因为是班主任吗，没办法只能咬牙带着学生去打扫卫生了。因为实在难受，声音就变得小了，脸也有点发白。细心的小朋友们发现了，马上有几个去给我倒热水，有几个扶着我在树荫下坐下。其他的学生们秩序井然，按部就班的打扫着卫生区。整个打扫卫生期间，始终有学生在我旁边，像是小警卫员一样守卫着他的“首长”。其他人打扫卫生又认真，又有效率没用到我再安排嘱咐他们一句。这群小天使们照顾着我这个大他们十几岁的老师。我心里装满了幸福，感动还有些许的不好意思。这天下午我懂得了，爱、关心是相互的。只要你对你的学生好，真心为他们着想，他们也会毫无保留回报你，对你好的。

9月10日，教师节。这是我的第一个教师节。到了学校，就到了教室，看看学生们有没有好好的读书，一走进班里，学生们一个个跑到我面前，大声说着：老师节日快乐，你辛苦了。看着他们那一张张兴奋的表情，一声声的祝福，我的脸变红了。很多学生叠了纸花，

动手做了卡片，在上面写着他们思考良久的祝福话。什么祝老师福如东海，寿比南山了。什么祝老师财源广进，什么祝老师幸福快乐，天天高兴了，有的让你哭笑不得，有的让你心里泛起阵阵感动。我的第一个教师节就在学生们的祝福声中、欢笑声中度过了。我回家的班车上我暗暗发誓一定要努力，把课教好了，把知识传授给他们，让他们长大成才。

转眼间，三个星期已经过去了，在这三个星期里，我和我的学生们一起努力,一起成长。他们的目标是做一名合格优秀的学生。我是做一名优秀的老师，同时我们共同的目标是让这个班集体快乐和谐的成长，为此我们会互相关心，互相帮助，互相扶持。雪莱有一首著名的诗句：冬天来了，春天还会远吗。我在这里要说：过程有了，目标的达成还会远吗？

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