九年级历史期末测试卷 - 图文

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…………………………………………… 题 …………………………………………… 徽县永宁初中2011—2012学年度第一学期期末测试卷 九年级 历史 (考试时间100分钟,满分100分) 题号 得分 一 二 三 四 总分 A.美国 B.德国 C.法国 D.英国

( )10、下列科技发明,出现于第二次科技革命时期的是

学号___________ 历史渐去渐远,但历史给我们留下的思索却是太多太多,回首古人走过的或直或弯的路,深邃的思考之后我们的路会越走越清晰,相信同学们为了将来人生之路的清晰都尽了你们最大的努力,同学们辛苦了!每次考完试之后,需要的不是抱怨,更不是自卑,不要管别人考多少,也不要管自己位列几何,只找自己的问 题出在哪?错的原因是什么?错题档案中是否有类似问题的记录?为自己又增加了做题的经验,暗自高兴,不要迷惑,不要忧郁,不要仿惶,更不要感到前途迷茫,保持一种良好的心态,只坚信自己也会有成功的一天。而现在请同学们把你们所学到的八年级

A B C D

( )11、英国是老牌的殖民国家之一,曾在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国” 。

英国成为世界上最强大的殖民国家是在

… … … …__…答__…__…__…__…_名…姓… …准 … … … _…__…__…不__…__…__…级…班… … …内 … …__…__…__…__…__…线_校…学… … … … …__…封__…__…__…__…_)…市…密(…县………………………上册历史知识呈现出来吧!相信你们的收获会很多很多。 阅卷人 得分 一、 慧眼识真(每小题2分,共40分) ( )1、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是 A.①金字塔和象形文字 B.②汉谟拉比法典和楔形文字 C.③分封制度和青铜文明 D.④种姓制度和《天方夜谭》 ( )2、“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入

乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了 A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 ( )3、罗马共和国的历史充满血与火的斗争。布匿战争使罗马共和国 A.统一了意大利半岛 B.取得了地中海西部的霸权 C.取得了地中海的霸权 D.成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国 ( )4、在四川抗震救灾的现场,到处活跃着带着“红十字”标记的医护人员,“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 ( )5、美国独立战争开始的标志性事件是 A.英国殖民者的殖民压迫 B.莱克星顿枪声 C.北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D.萨拉托加战役 ( )6、“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。”这是参加独立战争的一位老兵的话。你认为句中的“他”是 A.华盛顿 B.拿破仑 C.玻利瓦尔 D.林肯 ( )7、表明法国大革命高潮结束的事件是 A.攻占巴士底狱 B.法兰西第一共和国成立 C.法国击退外国军队的进攻 D.罗伯斯庇尔等人被推上断头台 ( )8、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述,与史实不符的是 A.他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国 B.他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治 C.他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性 D.他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台 ( )9、工业革命中交通运输领域的突破首先是在 九年级历史 共4页第1页 A.17世纪中期 B.18世纪初 C.18世纪后半期 D.19世纪末期

( )12、有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横

扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.史蒂芬孙

( )13、“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和

南北战争的历史影响时,列出了以下四点内容,其中惟一的相同点是 A.摧毁了英国的殖民统治 B.废除了黑人奴隶制 C.推动了欧洲和拉美革命 D.有利于资本主义发展

( )14、今年是俄国农奴制改革150周年。这场改革对俄国历史产生了重大影响,下列说法

不正确的是

A.使俄国走上了资本主义的发展道路 B.改革并不彻底,保留了大量封建残余 C.是俄国历史的重大转折 D.所有的农奴无偿分得了土地

( )15、“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理

而斗争!”(来源于《国际歌》),这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。我们要了解其创作背景,应该知道的历史是

A.英国宪章运动 B.法国里昂工人起义 C.《共产党宣言》的发表 D.法国巴黎公社

)16、法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。

集中体现这种思想学说的历史文献是

A.英国《权利法案》 B.美国《独立宣言》 C.美国1787年宪法 D.法国《人权宣言》

)17、推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础是

A.相对论的创立 B、万有引力定律的发现 C、微积分的创立 D、进化论的提出

)18、飞机作为新武器最可能首先出现在哪一次战争?

A.拿破仑对外战争 B.美国独立战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界战 )19、第一次世界大战前,德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而

我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”为了争夺“阳光下的地盘”,德国与哪一个国家的矛盾最尖锐

A.美国 B.意大利 C.英国 D.俄国

)20、下列对一战说法不对的一项是

A.一战是帝国主义战争,故而没有一点正义可言 B.战争是以同盟国的失败而告终 C.中国也是一战的战胜国

D.战争首先是从欧洲打起来的

九年级历史 共4页第2页

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………((( ((

二、 明察秋毫(每小题2分,共10分)

26、公元前49年,屋大维独揽国家的各项大权,成为实际上的皇帝。从此罗马进入帝国时期。

错误_________________________ 改正___________________________ 阅卷人 得分 (3)材料中所涉及的“房子”后来崩塌了吗?为什么?(2分)

38、阅读下列材料:(8分)

材料一:明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。为?求

知识于世界?,日本还请来大批欧美专家和技师。

材料二:(明治政府)规定了统一的学制;仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育。政府提倡

27、但丁是文艺复兴早期一位伟大的英国诗人,其著名长诗是《神曲》。

错误_________________________ 改正___________________________

28、在“三角贸易”中,虽然最先进行奴隶贸易的是西班牙人,但后来居上者是英国人。

错误_________________________ 改正___________________________

29、马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和空想社会主义三个组成部分。

错误_________________________ 改正___________________________ 30、在电力技术的发展方面,美国和英国走在其他国家的前面。

错误_________________________ 改正___________________________

阅卷人 得分

三、 史海拾贝(每小题1分,共5分)

31、1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为________________________。 32、________年,英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版了,他提出了“进化论”思想。 33、列夫·托尔斯泰被列宁称为______________,他完成了《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等不朽名作。

34、19世纪70年代,电力的广泛使用,把人类带入了________________________。 35、1519~1522年,奉西班牙国王之命,____________率领的船队,完成了环球航行。

阅卷人 得分

四、 知识探究(共45分)

36、阅读下列材料:(10分)

材料一 微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向

着大地,向着她的母亲。

材料二 恩格斯说:?(但丁)是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人?。 材料三 莎士比亚说:?一起成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的。” (1)材料一的这段话是谁说的?有什么突出的成就?其代表作是什么?这段话说明了什么?(5分)

(2)材料所说的“新时代”开始于什么地方?被称为什么运动?这场运动发生在什么时候?(3分)

(3)根据材料一和材料三判断这场运动体现了什么时代精神?性质是什么?(2分)

37、阅读下列材料:(5分)

?一幢裂开的房子是站立不住的?。我相信这个政府不能永远维持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。以上这段文字出自于19世纪中期美国一个国会议员的著名演讲。这个议员后来成为美国著名的总统。

(1) 这个议员是谁?(1分)

(2) 材料中的“半奴隶半自由的状态”是什么意思?(2分)

九年级历史 共4页第3页 学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,吃洋餐,穿西服,改变传统的日本发型。

材料三:日本人民善于学习、善于创造,勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前,日本就先后20

多次向中国派出遣隋使、遣唐使,借鉴中国的制度、典章、律令,结合自己的实际形成了 独具特色的日本文化。明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发 展成为亚洲第一个现代化国家。

──2008年5月8日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

(1)材料三中“远在1400多年前”,日本“借鉴中国的制度、典章”进行的一次改革叫什么? (1分)

(2)材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍。请你用自己的语言,归纳概括出材料主要内容。(2分)

(3)通过以上材料,日本历史上的两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化?(2分)

(4)通过以上材料,在改革开放、借鉴外来文明方面,你认为我们国家应怎样做?(3分)

39、阅读下列材料:(12分)

战争的发生,总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。一位美国历史学家在谈 到一战前的欧洲形势时就说过:?欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。? (1)根据一战前的欧洲形势,请你说说,欧洲是怎样逐步变成一只“火药桶”的?(4分)

(2)最后引爆“火药桶”的“火星”是什么?(2分)

(3)一战对欧洲的政治格局产生了哪些深远影响?(3分)

(4)第一次世界大战共有33个国家,15亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡840 万人,伤2100万人,战争中共支出战费2084亿美元,造成了巨大的损失。学习本课以后,你得到哪些 启示?(3分)

40、阅读下列材料:(10分)

材料一: 第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。

材料二: ……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司.电影公司等企业纷纷建立。 (1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。(2分)

(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?(2分)

(3)以上两次革命分别对资本主义世界产生了什么影响?(4分)

(4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?(2分)

九年级历史 共4页第4页

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………密封线内 不准答题 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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