小学六年级上册语文期中试卷及答案
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2011年小学六年级上册语文期中试卷及答案
古坊中学2011—2012学年第二次月考六年级语文试卷
考试时间:100分钟 总分:100分
考号______ 年级______ 姓名_______ 分 数______
第一部分:基础与积累(35%) 一、读拼音,写词语。(10分)
kuí wú mãnɡ lónɡ jīnɡ yínɡ zhēn zhì juàn niàn niè rú ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) cuǐ càn xī xī rǎng rǎng gǒu yán cán chuǎn xiōng yǒng pãng pài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组成词语。(4分)
挠( ) 浸( ) 谦( ) 浆( ) 绕( ) 寝( ) 歉( ) 桨( ) 三、把下面词语补充完整。(4分)
( )人讥笑 ( )然大物 和( )可亲 可见一( ) ( )不安席 ( )之大吉 羞( )不已 ( )来入梦 四、用“赏”字组词,并分别填入下面的句中。(3分) 1、桑娜抚养邻居孩子的行为值得( )。 2、山中的景色值得( )。
3、我喜欢( )草虫的村落里的一切音乐。 五、依要求改写句子。(8分)
1、只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
改为“把”字句: 2、几个唯一的听众在倾听我的弹奏。
修改病句: 3、地球只有一个,我们要善待它。
改为反问句: 4、闰土对我说:“我来教你捕鸟。”
改为转述句:六、把下面句子补充完整。(6分)
1、_______________________,化作春泥更护花。 2、不精不诚,________________________。
3、________________________,这是我们自信心的泉源。 4、珍惜自然资源,。
5、走进这片树林,。
第二部分:阅读与积累(35%)
(一)、阅读《山中访友》选段,回答问题。 (15分)
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的
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岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 1、“侠”字的音序是( ),部首是( )(2分) 2、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
包含( ) 秘密( ) 恩典( ) 暂时( )
3、第1段中,作者借( )、( )和( )这三种自然景物感受到了时间的变迁、生命的轮回、
大自然的生生不息。(3分) 4、找出文中所有比喻句划“”并写一句比喻句:3分) 5、把最后一句话改写成陈述句。(2分)
6、第二段主要写:(3分) (二)阅读短文,回答问题。(20分)
钱被刮跑以后
1月20日,长春,北风刮得很猛。我骑自行车,只顾低着头,往前紧蹬,临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔(liâ)趄(qie)。他手中一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还高喊:“钱跑了,快抢啊!”霎时整个路口喧腾了起来。
这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这回怎么得了,钱要没了!”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?
没有多久,风似乎有些小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交在他的手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出来老人有点情面难却,便用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数数。数完,只见老人略为迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们,并自言自语地说:“不对。” 老人的话还没完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没有把钱送来?”老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢,是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地互相对视着。那个小学生喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮助老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了老大爷。”说完,人群中爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。 1、带点的字选择正确的读音,并画上“√”。(2分) 散落(sǎn sàn) 瞅着(qiū chǒu) ..
2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
顿时( ) 喧闹( ) 马上( ) 3、联系上下文解释下面词语的意思。(2分)
突如其来: 喜出望外: 4、这篇短文是按 顺序写的。(2分) 5、用“ ”画出描写环境的句子。(2分)
(3分) 7、文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了?”(3分)
2
6、文中“抢钱”二字使用了引号,那是因为
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8、读了短文后,你想对谁说什么?把你想说的话写下来。(3分)
第三部分:习作(30%) 八、作文。(30分) 绿树盼望抽枝,小草盼望发芽,小鸟盼望高飞,小孩盼望长大,家庭盼望和睦,亲人盼望团圆,集体盼望团结,国家盼望统一,世界盼望和平 同学们,你最盼望的是什么?请以《盼望》为题写一篇作文,要求内容具体,感
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第一部分
一、魁梧 朦胧 晶莹 真挚 眷念 嗫嚅 璀璨 熙熙攘攘 苟延残喘 汹涌澎湃
二、组词略
三、惹 庞 蔼 斑 寝 溜 愧 频 四、1赞赏 2观赏 3欣赏
五、1只有一个地球,如果把它破坏了,我们别无去处。
2、“几个”和“唯一”矛盾,任选其一。 3、地球只有一个,难道我们不要善待它吗? 4、闰土对我说他教我捕鸟。 六、1落红不是无情物
2不能动人
3我们爱我们的民族 4共营生命绿色
5鸟儿呼唤我的名字 露珠与我交换眼神 第二部分
(一)1、X;亻
2、蕴含、奥秘、恩泽、短暂 3、落花、落叶、石头
4、比喻句:“雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。”“满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。” 自写比喻句略
5、我站立之处成了看雨的好地方,这是天地给我的恩泽。
6、山中遇雨,山雨的气势和豪情更激发了作者对大自然的喜爱之情。
(二)1 sàn chǒu 2霎时 喧腾 赶紧
3突如其来:突如:突然。出乎意料地突然发生。喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。 4事情发展的先后
5描写环境的句子:“北风刮得很猛。”“散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。”“没有多久,风似乎有些小了。”
6 A.当时风大,动作必须要快,要抢先;B.这种行为表面看来是抢,而目的却是为了帮助老大爷追回钱,是帮助
的意思,这就不能叫抢,所以要加引号。
7、北风呼啸,钱被刮跑,再要找回来非常不容易,又被行人抢走了,作为闯祸的人,最起码可以道歉吧?(道歉无济于事)可以说还钱?(可能是我4个月的工资,还给老大爷我吃什么呢?)所以当时的我内心十分的难受,无奈、焦急、沉重。正当我愁眉不展时,老大爷的钱被人们从风中抢回——还给了他。因此,我沉重的心情就变得轻松了。
8 略(参考答案:对帮助老大爷的人说:“虽然大家都不富裕,但谁也没有见利忘义。虽然大家都不认识,但彼此却像一家人一样相互关心,相互帮助,你们这种美好的品德非常值得我们学习!”) 第三部分略
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