“花婆婆”方素珍阅读力是竞争力,给孩子读些什么书
更新时间:2023-05-06 22:37:01 阅读量: 实用文档 文档下载
“花婆婆”方素珍阅读力是竞争力,给孩子读些
什么书
去年你读了多少本书?今年的阅读打确实是如何样的?作为家长的你,在给自己制定读书打算的同时,是否也包括亲子共读时刻?
台湾闻名儿童文学作家“花婆婆”方素珍在同意搜狐教育《智见》采访时讲,长期阅读能潜移默化地激发儿童的阅读爱好,对儿童的语言能力、逻辑摸索能力、审美能力和制造力都有专门大的提升和关心。她注意到,有些父母比较注重短期成效,期望小孩读了一本书之后,能牢牢把握它的中心思想和深远意义,明白得它的遣词造句、描写手法和意境,这是“读书”而不是“阅读”。她还提到,尽管现在有专门多可供下载的有声绘本故事,但依旧鼓舞爸爸妈妈要自己念给小孩听,因为世界上没有谁的声音能够取代爸爸妈妈的声音。
在许多世界级的评比指标中,国民阅读能力已成为一个国家软实力的关键指标。国家越重视阅读教育,国民的阅读能力越好,国民的整体素养就越高,国家的竞争力自然也随之提升。在芬兰,阅读是全民适应;P ISA测试中,芬兰青青年在阅读评比中多次称霸,因此芬兰有了“阅读之国”的称号,芬兰教育也享誉全球。加拿大人对读书的崇尚程度也专门高,温哥华公共图书馆大力推广“婴儿故事时刻”、“学步儿童故事时刻”、“学前故事时刻”,以鼓舞家长提早带小孩进入阅读模式。
绘本是儿童早期教育的最佳读物
阅读既然如此重要,如何在茫茫书海中选择适合小孩的书呢?关于学龄前后的小孩,绘本,是最好的选择。绘本也称图画书,这两个词语,都源自于英文PictureBook。以读图为主的绘本,符合儿童的心理特点,长期阅读能潜移默化地激发儿童的阅读爱好,对儿童的语言能力、逻辑摸索
能力、审美能力和制造力都有专门大的提升和关心。在欧美等发达国家,学龄前儿童的读物中,绘本占了百分之七十的比例,被公认为是儿童早期教育的最佳读物。
国外儿童经典绘本《你要去往多少精妙的地点!》(OH,THEPLA CESYOU‘LLGOU!)作者,苏斯博士(1904-1991),20世纪美国最知名的童书作家之一,一生创作48种杰出绘本,是美国教育部指定的重要阅读辅导读物。
小孩的童年是一张单程票,错过就没有了,专门0-6岁是各项能力的进展黄金期,这时候是培养阅读能力的最好时候。但那个时期的小孩认知水平和明白得能力不强,因此选择绘本时可把握以下几点原则:
1.图画精美、文字流畅、与小孩生活有关、适合小孩口语表达的绘本。
2.每个小孩爱好爱好不同,需求也不同,偶而让小孩自己选喜爱的绘本。
3.可先上网找绘本的书摘和书译,不要只听不人讲,也要自己先读读看。
4.选择有声誉的出版社引进的绘本,或本土原创有口碑的绘本。
5.荣获世界大奖的绘本。
6.可供小孩相互谈论的故事,比较能引起小孩的阅读爱好。
7.最重要的是考虑小孩的同意能力,父母的陪读更是重要的关键。
睡前一刻钟是建立亲子关系最好的时刻
“一本书也许只有几页,你得一辈子都在读它,亲子共读也许只有那么几回,他会一辈子怀念。”
学龄前的陪伴是最重要的,如果白天专门忙没有时刻陪在小孩左右,那么睡前至少15分钟给小孩讲故事则是建立亲子关系最好的时刻。不见得读多深奥的书,也不需要多专业的朗读技巧,重要的是亲力亲为,把握与小孩共处、共学的短临时刻。
尽管现在有专门多可供下载的有声绘本故事,但依旧鼓舞爸爸妈妈要自己念给小孩听。因为世界上没有谁的声音能够取代爸爸妈妈的声音,甚至没有方法取代爷爷奶奶、姥姥姥爷的声音。建议自己先读一遍,觉得有味或者温馨的语句能够翻译成自己的语言跟小孩分享。如果你不擅长讲故事,就用朗读的,一字一句地朗读就好。比起故情况节的杰出程度,温顺的臂膀、温柔的声音更能让小孩一辈子记住那个故事,从而成为他最美好的回忆。
方素珍曾经改写过一首诗,原文是“一首诗也许只有三五行,你得用一辈子写它,一个人也许只爱那么一回,你得一辈子都在想他。”她把它改成“一本书也许只有几页,你得一辈子都在读它,亲子共读也许只有那么几回,他会一辈子怀念。”以此来讲明绘本是爸爸妈妈跟小孩增进感情最好的桥梁。
阅读是read,读书是study
有些父母比较注重短期成效,期望小孩读了一本书之后,能牢牢把握它的中心思想和深远意义,明白得它的遣词造句、描写手法和意境,这是“读书”而不是“阅读”。
英文的阅读是read,读书是study,它们是两个不一样的单词。阅读应该是悠闲的、自主的,而读书是为了某种特定的目的(例如考试)。然而中文的“阅读”和“读书”几乎没有区不,常被混为一谈,事实上和小孩一起阅读五光十色的图画和故事,更能刺激小孩的听力和视觉,加上触感(怀抱)和听觉(声音),如此的阅读,对小孩而言是一种刺激,也是让小孩在潜移默化中学习社会规矩的过程,不像读书那么功利或是要求赶忙产生成效。小孩从咿呀学语到能讲出简单的句子,表达完全的意思,需要父母和小孩对话或用讲故事的方式去训练,因此给小孩讲故事,不只能促进亲子关系,也是训练小孩语文能力最好的方式,而绘本正好是共读最好的工具之一。从生活适应、行为规范、情绪疏导,到文化价值观和人一辈子信仰,都在绘本中能够找到,透过温馨的共读,自然而然就传递给小孩良好的观念。
阅读力是以后的竞争力
二胎政策的放开导致一年有将近2500万的小孩降生,如何跟250 0万个小朋友去拼以后竞争力呢?大量学生学习的实际案例证明,阅读力是保证学生高效率、高质量学习的核心能力,不仅决定着学生现在从事学习考试的学习能力,而且阻碍着学生以后从事社会工作的竞争能力,也确实是讲:阅读力=学习力=竞争力。闻名经济学博士余世维在《小孩的竞争力,父母教最好》一书中曾写道:“培养小孩的竞争力,一定要让小孩从小养成读书的好适应,而且是越早越好。”
意大利帕多瓦大学的学者发觉,童年时期的阅读不仅能开发想象力,还能决定小孩长大以后是否能拥有高收入。这项研究的作者对来自9
个欧洲国家、生于1920至1956年间的6千人进行了调查。研究结果表明,家中藏书丰富的那些人收入最为丰厚。学者们认为,童年时期的阅读有助
于小孩在学校取得好的成绩,还能够为进一步获得好的教育和高收入的工作奠定基础。
研究分析机构NOPWorld最新公布的排名显示,中国进入最喜爱阅读国家排名的前三,每周阅读8个小时。越来越的中国家庭开始认识到阅读的重要性,阅读的时代差不多来临,再忙再累也不忘睡觉前为小孩打开一本书,为他轻轻的朗读。
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