四年级自制-超实用--错题集-错题本格式模板 - 图文

数学 错题集

错题重现： （ ）比较大小 （30+32）÷32×32 32+32÷32×32 A.> B.< C.= 错题重现：62 + 145 342 - 329 × 综合算式： 错题重现： ×4=20 +25=194 根据3600－784＝2816写成加法算式是 2816＋ ＝ ，另一个减法算式是3600－ ＝ 。 错题重现： 198×75+75×2 = = = 600÷ =30 360÷ =6 错题重现： 错题重现：有227名来自山东的教师到北京考察一天，当晚要入住酒店，三人间186元/间，还有69间，两人间，146元/间，还有97间 最少花多少钱 错题重现：判断对错。对的选“√”，错的选“×”。 1.450－25＋75＝450－（25＋75） 2.540÷[(3+6)÷3] =540÷9÷3 =60÷3 =20 错题重现：找规律，快速写出结果。 480＋150＋190＝820 820－480－150＝ 820－150－190＝ 600－290－180＝130 ＋290＋180＝600 评讲时的切入点 技巧、思维、算理

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错题重现：根据下图填空错题重现： 392+681+29+790+908 = = = 小红上学要走（ ）米，小丽上学要走（ ）米，小李比小红近（ ）米。 错题重现：解决问题。 新学期，学校课外活动小组招生。各个组的招生人数如下表，这四个小组一共要招名学生。 错题重现：计算。 400－32÷8×26 ＝ 错题重现： 100+99-98-97+96-95-……+4+3-2-1 = = = 错题重现： 699999+69999+6999+699+69 = = = = 错题重现： 4329-962-387-1038-1613 =4329-( +1038 )-( +1613) = = = = 错题重现： 6999999+599999+49999+3999+299+19+6 = = = 错题重现： 3724-(724-163)-109-(391-337) = = = = 错题重现： 1573-(217+73)-183 = = = 评讲时的切入点 技巧、思维、算理

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错题重现： 645-268-32 = = = 错题重现：算一算，填一填。 错题重现： 在空里填上“＞”“＜”或“=”。 37+500 500+37 104+86+96 104+96+68 325-142-52 325-（142-52） 720-13+180-87 900-90 错题重现：算一算，填一填。 从上面看，有 个小正方形。 错题重现：算一算，填一填。 从右面看，有 个小正方形 错题重现：判断对错。 从前面看立体图形 ，得到的平面图形是 从左面看，有 个小正方形。 在空里填入“＞”“＜”或“＝”。 512×438678×843178×234345×495 评讲时的切入点 技巧、思维、算理

511×439 679×842 179×233 344×496 数学 错题集

错题重现： 四年级420人去春游，大车每辆900元，小车每辆700元，怎样租车最省钱？ 错题重现： 某小学积极开展“保护母亲河”活动，学校组织教师、家长和学生共130人乘车去郊外植树，大客车限乘客42人，每辆车每天租金200元； 小客车限乘客24人，每辆车每天租金150元。完成下表，并说出怎样租车省钱。 如果租大车，要 元。 大客车辆，小客车辆最划算。 如果全租小车，要 元。 共要 元。 错题重现： 旅行社有甲、乙两种面包车，甲车可乘12人，每辆租金为120元；乙车可乘18人，每辆租金160元。旅行团有58人，租甲车 辆，乙车 辆最省钱；需要花费 元钱。 错题重现： 有227名来自山东省的女教师到北京某小学考察一天，当晚要入住学校附近的一家酒店。 评讲时的切入点 技巧、思维、算理 如果让你来帮这些老师订购房间，最少要花________元钱。 数学 错题集

错题重现： 把一个数的小数点向左移动两位，再向右移动一位得5.06，原来的小数是（ ）。 判断对错 小数部分的最高位是十分位。（ ） 根据小数的性质，40.800可以写作4.8（ ） 错题重现： 462+74+138+120 =462+( )+74+120 =( )+74+120 =( )+120 =( ) 错题重现：解决问题。 下面是爸爸记录的星期一到星期五每天回家时的汽车里程表读数。（单位：千米） 错题重现： 判断对错。 错题重现： 用简便计算的方法计算19×34＋22×57＝19×（ ＋22× ）＝ 。 (3)用当天的读数（ ）前一天的读数，就是当 (1)要求星期一汽车行驶的里程数，列式为： - 错题重现：在空里填入“＞”“＜”或“＝”。 234×456 235×455 358×576 359×575 天行驶的里程数。 A. 加上 B.减去 错题重现：简便计算。 25×83-50×41 =25×83-25× ×41 =25×(83- ×41) =25×(83- ) =25× = 评讲时的切入点 技巧、思维、算理

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