2019年精选人教部编版初中历史七年级下册第二单元 辽宋夏金元时

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2019年精选人教部编版初中历史七年级下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治课后练习第五十篇

第1题【单选题】

下列各政权，曾经与南宋并列的是( )

①北宋

②辽

③金

④西夏

⑤元朝

A、①③④

B、②③④

C、③④⑤

D、②③⑤

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

“黄袍加身”“杯酒释兵权”是大家所熟知的历史典故。这些历史典故与下列哪个人物有关( )

A、阿保机

B、阿骨打

C、元昊

D、赵匡胤

【答案】：

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【解析】：

第3题【单选题】

你认为澶渊之盟的积极影响应该是( )

A、有利于统一的多民族国家的巩固

B、使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”

C、维持了宋辽长期的和平关系，有利于双方的经济文化交流

D、扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下图所示我国古代民族政权并立示意图中，不正确的是( ) A、

B、

C、

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D、

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

铁木真曾经是一个部落的首领，下列事迹与他有关的是( )

①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭金④定国号为元

A、①②

B、①③

C、③④

D、②④

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

统一契丹族各部的杰出首领是( )

A、元昊

B、阿骨打

C、阿保机

D、赵匡胤

【答案】：

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【解析】：

第7题【单选题】

“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”说这段话的人物是( )

A、阿保机

B、阿骨打

C、元昊

D、赵构

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

某同学选用下面两副地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学的研究主题应是( )

A、西汉推进大一统

B、唐朝和同为一家

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C、两宋民族政权并立

D、元朝拓展疆域

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下列有关中国古代朝代更替顺序的排列，正确的是( )

A、秦朝﹣唐朝﹣西汉﹣隋朝

B、秦朝﹣西汉﹣唐朝﹣西晋

C、秦朝﹣西汉﹣北宋﹣唐朝

D、隋朝﹣唐朝﹣北宋﹣南宋

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

《邵阳市志》载，1225年，理宗赵昀登基，用年号命名其曾领防御使的封地，并升邵州为宝庆府，宝庆之名始于此。据此判断，邵阳被称为“宝庆”是在( )

A、汉代

B、唐代

C、宋代

D、元代

【答案】：

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【解析】：

第11题【单选题】

“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯”描绘的是哪个少数民族的生活( )

A、西夏

B、契丹

C、党项

D、女真族

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

下列组合搭配中正确的是( )

A、1125年靖康之变

B、947年耶律阿保机改国号为辽

C、1115年完颜阿骨打建立金朝

D、1005年宋太祖与辽订立澶渊之盟

【答案】：

【解析】：

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第13题【单选题】

袁腾飞曾在《百家讲坛》中讲“塞北三朝”，指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分别是( )

A、辽、西夏、清

B、大理、金、元

C、金、西夏、元

D、辽、西夏、金

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一：辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

——苏辙《栾城集》

材料二：契丹旧俗，事简职专，官制朴实......至于太宗，兼制中国(指幽云十六州)，官分南、北，以国制（契丹旧制）治契丹，以汉制待汉人。国制简朴，汉制由沿名之风固存也……因俗而治，得其宜矣。

——《辽史·百官制》

材料三：是月（1141年11月），与金国和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，割唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。

——《宋史·高宗本纪》

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结合材料一及所学知识回答，“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？

材料二中契丹（辽）政权的建立者是谁？同时期与该政权对峙的中原王朝是谁？

依据材料三并结合所学知识概括，1141年宋金和议的内容。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

辽宋夏金元时期是我国历史上多民族政权并立的时期，结合所学知识回答：

上图的人物是谁？为了加强中央集权，他在中央行政方面采取了什么措施？

辽、西夏、金、元分别是哪些少数民族建立的政权？

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列举两位这一时期少数民族政权的杰出领袖。

宋与少数民族政权间既有战也有和。宋与哪些政权曾议和订约？南宋时期为抵抗少数民族的南下而涌现出的杰出人物是那两位？

【答案】：

【解析】：

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