大学生兼职调查研究文献综述

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石河子大学2014-2015学年第一学期

社会调查研究方法 文献综述

班级:13公管 姓名:奉珠 学号:2013502149 成绩: 评语: 要求:

1. 根据《社会调查研究方法》课程中所学内容,自选研究题目,根据所选题目

撰写文献综述。 2. 字数不少于3000。

3. 所写文献综述必须与自选题目配套相关。

命题老师:孟红莉 2014年10月24日

大学生兼职调查研究文献综述

1.大学生兼职研究背景

目前大学校园里存在的大学生兼职现象已司空见惯,这一现象有其存在的合理必然性。1999年,我国开始实施高校扩招政策,“大众化教育”取代了“精英教育”,致使近年来大学毕业生的人数屡创新高。2010年,中国大学毕业生人数达到了630万,造成了大学生就业市场上“就业难”的表面现象。长久以来,中国的教育体制是以应试教育为主。当大学毕业生从校园走向就业市场时,实践能力差的弊端就显露无疑,而实践能力正是企业招聘时最看重的能力之一。所以,大学生“就业难”的长期、深层次原因是大学生就业能力与企业需求之间存在着差距。为了锻炼自己,增强自身的实践能力和将来的就业竞争力,一部分大学生走出校门,选择从事兼职。同时,上大学的费用对一般家庭尤其是农村家庭来说,也是一笔不菲的开支,一部分同学为了减轻家庭的经济负担也加入到兼职大军中[1]。

2.本人研究大学生兼职的原因

大学生兼职是大学生们的生活中经常接触到的活动,由于我本人也正在做兼职,对兼职有自己的看法。而且我对大学生兼职问题比较感兴趣,我非常想了解别的学者对兼职问题的看法,然后能帮助我正确的认识大学生兼职。看了很多相关文献,我发现很多学者对大学生兼职的维权、原因、种类研究较多,但是,我认为他们讲的原因还不是特别全,对于大学生兼职的影响研究,男女比例及其原因、而且对于大学生兼职信息的来源的研究并不太多。

对于大学生兼职的研究,我觉得国外的研究应该比较成熟,因为国外的大学生与中国的大学生有一点很不同的就是他们读大学的费用需要靠自己,而中国大学生绝大部分都是来源于父母,来源于贷款。但是由于条件限制,我所得到的全是国内的文献。

在阅读了这些文献之后,我决定研究石河子大学学生兼职男女比例差异及其原因。

3.大学生兼职的动机

主要包括赚取生活费,培养能力和增加社会经验,培养良好的心态等。现在的收入水平

明显提高,但是相应的生活支出也大大的提高了。这使得赚的钱多了,但是存下来的却少了。生活水平的提高也使得大学生的生活费提高,这使得家长的家庭压力增大。大学生兼职不仅减轻家长的经济压力,并且很大一部分的同学认为兼职可以提早接触社会,拓展了他们的交际圈,并且积累了一定的社会经验,为今后的工作奠定了基础。在大学期间提早地接触社会,了解社会,在一定的程度上能够提高大学生的受挫及承受能力;能够比较全面地从各方面锻炼自己的能力,尤其是沟通能力、应变能力和团结合作能力;更好地认识自己,有助于大学生更好地改进自身的不足,发挥自己的优势,树立自信心;能够坦然地去面对一些事情,及提高自身一个良好的心态去处理应急事情[2]。

但是,我认为,大学生兼职的原因并不仅仅是这样,拿我自己来说,在我最开始做兼职的时候纯粹是跟风,我发现周围很多同学都开始做兼职,偶然一次他们缺人了,我就加入了。看见别人用着自己挣得的钱,我非常羡慕,我觉得自己都已经成人了,还用着父母的血汗钱,感到非常羞愧。在我与一些兼职同学聊天的时候,知道他们做兼职比如促销什么的,其实是自己的兴趣爱好,还有一些人是为了恋爱开支,各种原因都要考虑到。

4.大学生兼职种类

家教,从事家教是大学生们的首选。一方面是因为当前市场上对大学生做家教的需求比较大,另一方面大学生也是学生,从中学上来不久,比较熟悉中小学所学的知识,与中小学生年龄差距不大,很容易同他们有共同语言,再加上家教工作时间机动性比较大,工作相对而言比较轻松,报酬尚可;促销发单,工作具有临时性,社会对这方面的需求也较大,专业性、技术性含量低。此外还有餐饮服务和在校勤工俭学。另外,还有部分同学又列出会计、文员等多个兼职种类。但是,大学生选择家教还是有所偏重,家教、促销、勤工俭学三种兼职所占比重高达60%。除了家教对求职者有学历和成绩上的要求,一般其他的工作对求职者的要求不高,属于体力劳动,可操作性强,市场需要量大[3]。

5.大学生兼职出现的问题

1)兼职与专业的相关度

大学生对兼职与专业相关度的态度,10% 的学生所做的兼职与专业相关,7% 的与专业有一点相关。其理由主要有三点:一是可以理论与实际结合,学以致用,利用专业所长,兼职工作做起来就得心应手;二是可以更加熟悉专业,打好专业基础,补充专业知识,为以后的学习、工作做准备;三是可以较少耗费自己的额外经历。然而,大部分(63%)学生所做的兼职与专业毫不相关,一是可以学到许多其他方面的知识,拓展知识面;二是可以得到多方面锻炼,提升个人能力[4]。

2)兼职与课程的冲突

从调查结果显示,兼职的学生大部分还是以学业为重的,但是也有部分学生对学习的认识不太到位,不能很好的处理兼职时间与课业时间冲突带来的取舍问题。甚至有一些学生将大部分精力,甚至全部的精力投入到兼职工作中,不参加集体或公益活动。过分追求个人利益,只能使学生陷入困惑、迷失之中,正确价值观念缺失。

3)权益受损问题。

大学生在兼职的过程中,也会遇到一些权益受到侵犯的例子,原因是多种多样的。其中,由于自身防范意识和法律意识不高而权益受侵犯是最常见的;公司、雇主不讲信用以及中介机构诈骗。其次;社会缺乏专门机构管理和法律意识空白也是产生这种现象的原因。由于在校大学生对兼职的需求日益增长,许多不法的中介公司为牟取暴利,利用法律缝隙,骗取高价的中介费。大学生的社会经验不足,在做兼职的过程中,很容易被中介公司骗取高价中介费,或者是工作后拿不到公司或者是拖欠工资。大学生兼职的安全问题亟须解决。

4)加大一部分人的就业压力。

相对于下岗职工和农村转移的劳动力来说,在校大学生有一定的智能和专业优势,能够

获得某些用人单位的重视,也会对下岗职工和农村转移劳动力的就业带来一定的威胁。因此,大学生兼职占用了一定的社会就业岗位,加大了社会的就业压力[5]。

对于加大一部分人就业压力的观点,我非常不能理解,我认为,大学生兼职其实没有占用一定的社会就业岗位,因为我们的兼职其实非常不稳定,根本就没有一个固定的工作岗位,我们非常快的转换兼职,而且用人单位只是有需要的时候才叫大学生兼职,用人单位也没有和我们签订劳动合同。而且像这些没有长期雇佣单位的工作也是下岗职工和转移劳动力不愿干的,他们不像学生赚钱就为了自己,他们要养家糊口,这样的劳动岗位根本无法满足他们个人及家庭的需要。

5)高校对大学生兼职的监管力度不足

高校对于大学生兼职行为重视不足,态度上既不大力宣扬,也不明文反对。没有认识到兼职对大学生成长的重要性,忽视了大学生参与兼职是获得社会经验的重要渠道。由于大学生兼职多为校外行为,比较隐秘,学生的兼职情况学校大多难以得知;而且校园的管理功能和范围也有限,这就形成了学校对学生管理的一个盲区[6]。

6.对策建议

1)高校应将兼职教育纳入大学生社会实践课或职业指导课中对于大学生兼职问题,高校应给予重视,应依托学生自发的力量给予正确引导和帮助。因而,建议各高校把兼职教育纳入人才培养大系统,纳人大学生思想政治教育的范畴,进行统筹管理和实施专门教育。

2)国家法制部门应出台小时工劳动管理办法。“从我国高等教育法的规定可以看出,不管是大学生课外兼职是 自愿性的无偿工作,还是以赚取劳动报酬为目的的有偿劳动,都是有法律依据的。换言之 ,大学生课外兼职是大学生的一项法定权利,是受法律保护的,不可以随意剥夺[7]。” “在大学生兼职现象普遍的今天,大学生劳动权益受侵害是常见的。企业缺乏社会责任感当然是重要原因,但问题的症结不在这里。承认大学生的劳动者资格,从而

无论在实体权利还是程序权利都给予其更多的保护,才是恰当的方法[8]。”

参考了这些文献之后,我认为这些文献之间的相似性非常之高,他们都认为大学生在兼职过程中容易受到权益侵害,有一些学者用调查资料显示的大学生权益可能受到损害,这有可信性,但是那些学者都是在一定的调查范围内进行的,并不能反映全部。而在某些没有调查数据的文献里同样也有这点,不同的地域兼职环境是不同的,可信性就比较小,而且我结合我自身经历,其实兼职时的权益受损并不经常出现,而且也是可以避免的。

一些文献里说一些非贫困大学生兼职是对于金钱的欲念太强,虚荣心太强,物质攀比,我觉得这有一定的道理,但是这并不全对,他们中有很多人挣钱的确为了消费,但是是用作生活费,而且就算他们用于满足高消费,我觉得兼职刚好可以让他们体会到爸妈给的钱来之不易,更加珍惜。

在列举了大学生兼职的各种现存问题之后,他们的对策我认为对于改变现状没有多大用处,比如有学者提出要思想引导,转变兼职观念,但是他并没有说如何引导,怎么转变。他说的措施都无法在现实中切实改变学生的现状,就像口号一样。而说国家法制部门应该出台保护大学生兼职管理办法听起来非常靠谱,但是这却是一个相对漫长的过程,无法及时有效的解决他所描述的那些问题。所以我认为在大学生兼职这方面的研究还需要更多学者继续探索。

参考文献:

[1]韦娜.在校大学生兼职现状调查研究[J].山东大学,2011,(05)

[2]李琳雅,杨 琳,陈圆圆.当今大学生兼职现状调查与分析[J].中国电力教育,2011,(32)

[3]经素,吴亚子,赵燕.大学生兼职情况调查报告——以南京地区高校为例[J].青年研究,2005,(10)

[4]李 娜.大学生兼职情况调查与分析[J].企业文化(中旬刊),2014,(03) [5]尹红婷,章根红.当代大学生兼职状况研究[J].合作经济与科技,2014,(18) [6]李佳恒.当代在校大学生兼职现象调查与反思一一以天津市部分高校为例[J].天津工程师范学院学报,2007,(3)

[7]唐其宝.大学生校外兼职利弊分析[J].中国成人教育,2008(9):59—6 [8]傅林放.论大学生的劳动者性质[J].西南政法大学学报,2009,11(5):46—50

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ug6v.html

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