中级培训测试题

一、单选题

1、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（ ）原则。（1分）

A.依据教学条件 B.依据教学目标 C.依据教学内容 D.依据教学对象

2、下列有关教学设计的说法，正确的是( )。（1分）

A.教学设计的环节就是教案的编写过程

B.教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程 C.教学设计是以系统观、系统理论为指导的 D.教学设计是一个线性的过程

3、王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点，哪个是不正确的？（ ）（1分）

A.学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据

B.学生评教的关键点是采取怎样的态度、运用怎样的形式 C.学生评教的过程也是对教学中存在的问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度

D.开展学生评教体现了以学生发展为本的教育理念，有助于建立新型的师生关系，老师会更关心学生，学生也会更尊重老师

4、作为现代教师，教师之间经常要进行交流和反思，以下对于交流反思的认识，不正确的是（ ）。（1分）

A.通过和其他教师的交流可以反观自己的意识与行为，同时取人之长补己之短，在互助合作中进步，在互补共生中成长

B.交流反思法就是通过与其他教师研讨交流来反思自己的教学行为，使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念，进而提高自己专业素养的方法

C.交流反思法和个人反省法的目的是一致的，都是为了发现教学中的问题，不过交流反思比较浪费时间

D.可以邀请其他教师来观摩自己的课堂，课后一起研讨教学中存在的问题，这样的交流反思可以促进教师的快速发展 5、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。（1分）

A.教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 B.教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生的学习效果 C.教学前期分析是教学设计中的重要环节，是后续许多环节的前提和依据

D.在教学目标设计环节中，可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面

6、教学评价是教学环节中一个十分重要的环节，以下关于教学评价理解不正确的是（ ）。（1分）

A.整个教学任务完成以后，为了解同学们对整个学期的知识掌握程度，一般需要在学期末进行总结性评价

B.为了跟踪学生的整个学习过程，我们需要对学生每一小部分知识的掌握程度有所掌握，从而有利于下一阶段的教学，这时需要对学生进行小规模的总结性评价

C.一般而言，在教学活动进行前为了更好地安排教学，了解学生对某科目掌握的基本情况，这时我们需要进行一次诊断性评价

D.在教学期末，给学生评定期末成绩，包括成绩（分数）和评语，评语被称为定性评价，分数被称为定量评价

7、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（ ）（1分）

A.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

B.改变课程过去注重知识传授的倾向，强调学会学习比掌握知识更重要

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来

D.改变课程内容“难、繁、偏、旧”的现状，加强课程内容的地区特色，增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系

8、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（ ）相对应。（1分）

A.知识点之间相互平行并列 B.知识点之间逐层递进深入 C.知识点之间兼有并列、递进 D.知识点之间相互关联

9、下列各项中，不属于定量分析方法的是（ ）。（1分）

A.计算平均数 B.计算百分比 C.计算频数

D.运用归纳、演绎等逻辑分析方法

10、在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学

习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（ ）。（1分）

A.在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟 B.李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况 C.李老师花费了10分钟，给同学们播放了一段引导材料 D.李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式

11、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是( ) 。（1分）

A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体 B.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

C.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合

D.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合

12、研究性学习分组的过程中，下列所述中不需要考虑的因素有（ ）。（1分）

A.组内同质 B.均等的成功机会 C.小组成员的个人职责明确 D.小组有明确的目标

13、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（ ）。（1分）

A.投影仪 B.幻灯机 C.录音机 D.DVD机

14、互动和交流是教学过程中的重要环节，下列关于互动的说法不正确的是（ ）。（1分）

A.教学互动主要有三种方式：人机互动、师生互动和生生互动 B.在多媒体教学中，人与机器的互动比人与人的互动更为重要 C.教学中良好的互动有助于学生了解学习进程，激发对学习的兴趣 D.教学中良好的互动可以在人机、师生和生生间建立及时的反馈

15、王老师用dv拍了一些视频资料，他打算在课堂上展示，为了让学生能一起观看， 他可以选择与dv相连接而配合使用的设备是（）。（1分）

A.幻灯放映机 B.电视机 C.录音机 D.DVD

二、多选题

16、研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（ ）。（1分）

A.小组成员的个人职责明确 B.小组有明确的目标 C.组内异质 D.组内同质 E.均等的成功机会

17、李教师的教学活动涉及以下几种教学资源，其中不属于数字教学资源的是（ ）。（1分）

A.计算机软件 B.多媒体课件 C.书本教材

D.相册 E.网站

18、王老师在网上发现了许多关于自己所要讲授课程的音频和视频资源，以下各选项是视频文件格式的是（ ）。（1分）

A.*．swf B.*．mpg C.*．wmv D.*．Avi E.*．wma

19、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（ ）。（1分）

A.MS-office Excel B.Authorware

C.MS-office PowerPoint D.MathType E.Z+Z智能教育平台

20、教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（ ）。（1分）

A.教师要了解学习者的知识基础 B.教师要准备好本堂课所用的教学资源 C.教师要完成教学的总结 D.教师要分析教材内容

E.学生必须预习当天要讲解的内容

21、现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，可以采用的方法有（ ）。（1分）

A.利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 B.到网络上利用搜索引擎去查找并下载 C.查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 D.利用Windows Media Player自己制作 E.利用word、Wps等软件工具自己绘制

22、下列哪些格式的文件可以用Windows Media Player打开？（）（1分）

A.wmv格式 B.wma格式 C.mpeg格式 D.swf格式 E.rm格式

23、下列是信息技术和课程整合对一名现代教师提出的有关要求，其中正确的为（ ）。（1分）

A.要学习其他学科的知识，注重本学科和其他学科间的知识联系 B.具备应用信息技术的能力，如使用编程语言开发网络课程的能力，使学生可以通过网络课程学习相关知识

C.丰富自己的教学经验，掌握丰富的教学策略，开展丰富的教学活动 D.及时学习先进的教学理论，了解学科发展的前沿

E.具有在教学活动中以学生为主体的观念，要以传授知识为目的

24、以下可以作为师生间的实时交流手段的是（ ）。（1分）

A.QQ B.MSN

C.Winamp D.BBS E.网易POPO

25、对于发现式教学的分析，下列描述正确的为（ ）。（1分）

A.发现式教学是指学生对现有知识的再发现，而不是指对原创性知识的发现

B.发现式教学并不是所有的学科教学都适用 C.发现式教学更能促进学生智力的发展 D.发现式教学能在短时间内传递大量的知识 E.合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣

三、是非题

26、用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址，并根据自己的爱好进行整理、编辑。（1分）

A.否 B.是

27、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。（1分）

A.否 B.是

28、多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。（1分）

A.是 B.否

29、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。（1分）

A.是

B.否

30、由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识，这是全班集体授课教学组织形式的局限性之一。（1分）

A.否 B.是

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