四年级美术下册全册教案（浙美版）

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四年级美术下册全册教案（浙美版）

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一、学生知识能力学习习惯分析：

四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 教学目的任务：

、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 二、教学重点难点：

教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

三、完成任务的措施：

、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行

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的的教学计划。

2、好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 四、课时安排：

第二周：为中国队加油（1、2课时） 第三周：茶香四溢（1、2、3课时） 第五周：风筝风筝飞上天（1、2课时） 第六周：七彩足迹（1、2课时） 第七周：爱书、藏书（1、2课时） 第八周：风车转呀转（1、2课时） 第九周：十二生肖（1、2课时） 第十周：年年有余（1、2课时） 第十一周：巧折巧剪（1、2课时） 第十二周：落日（1、2课时） 第十三周：蔬果造型（1、2课时） 第十四周：美丽的拼画（1、2课时） 第十五周：砖石上的雕刻（1、2课时） 第十六周：房间一角（1、2课时） 第十七周：中国古代陶艺（1、2课时） 第十八周：考试 第1课为中国队加油

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