实验2 循环结构
更新时间:2023-12-01 05:57:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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实验 2
循环结构 程序填空 1.
本题分值: 10
题目描述:
马克思曾经出过这样一道趣味数学题:有 30
个人在一家小饭馆里用餐,其中有男人、女人和小 孩。每个男人花了 3
先今,每个女人花了 2
先令,每个小孩花了 1
先令,一共花去 50
先令。问男人、女人
以及小孩各有几个人。以下是完成此项工作的程序,请将未完成的部分填入,实现其功能,并在计算机上
调试程序,以测试填入的部分是否正确。
代码:
#include
int n; //n
记录解的个数
int a,b,c; //
分别记录男、女、小孩的人数
n=__(1)__; // 初始化 n 的值
for(a=1;a<=30;a++) {
for(b=1;b<=30;b++) {
c=__(2)__; if( __(3)__ ) {
cout<<\男人有 :\个; \女人有: \个; \小孩有: \个。 \ n++; } } }
cout<<\共有 \种方案 \ return 0; } 2.
本题分值: 10
题目描述:
下面程序的功能是输出 1 至 100
之间每位数的乘积大于每位数的和的数,请填空使程序完整, 并在计算机上调试程序,以测试填入的部分是否正确。
代码:
#include
int n, k=1, s=0, m for (n=1 n<=100 n++) {
k=1 s=0 __(1)__;
while ( __(2)__ ) {
k*=m; s+=m; __(3)__; }
if (k>s) cout< return 0; } 3.题目描述: 一个数如果恰好等于除它本身的所有因子之和,这个数就称为完数。例如,6=1+2+3, 6就称为完数。输出1000以内所有满足完数条件的数及其个数。请阅读以下不完整的程序,并在计算机上调试该程序以补足其中的空格,实现其功能。 代码: #include int n,s,i,count=0; cout<<\以内的完数为:\ for(n=1;n<1000;n++) { s=0; for(i=1;i if (s==n) //判断是否满足完数的条件 { cout< count=count+1; //完数的个数+1 } } cout< 题目描述: 求100以内能被3整除且个位数字为9的所有正整数。请阅读以下不完整的程序,并在计算机上调试该程序以补足其中的空格,实现其功能。 代码: #include int i; for(i=1;i<100;i++) { if(i%3==0&& i==9) cout< return 0; } 5. 题目描述: 求输入的两个正整数的最大公约数。请阅读以下不完整的程序,并在计算机上调试该程序以补足其中的空格,实现其功能。 代码: #include int x,m,n; cin>>m>>n; if(m else x=n; //x取m和n中的较小值 //x从m和n的较小值开始到1的范围内递减寻找公约数 while(x>=1) { if(m%x==0 && n%x==0) //如果x是m和n的约数,x的值即为最大公约数 break; x=x-1; } cout< 题目标题: 数字求和。 时间限制: 1000MS 内存限制: 32768KB 题目描述: 给定一个正整数a,以及另外的5个正整数,问题是:这5个整数中,小于a的整数的和是多少? 输入描述: 输入一行,只包括6个小于100的正整数,其中第一个正整数就是a。 输出描述: 输出一行,给出一个正整数,是5个数中小a的数的和。 样例输入: 10 1 2 3 4 11 样例输出: 10 #include int a[6]; cout<<\ for(int i=0;i<6;i++) cin>>a[i]; int b=a[0],sum=0; for(int j=0;j<6;j++) { if(b>a[j]) sum=sum+a[j]; } cout<<\这5个数中小于a的数的和是\ return 0; } 7. 题目标题: 球弹跳高度的计算。 题目描述: 一球从某一高度落下(整数,单位米),每次落地后反跳回原来高度的一半,再落下。编程计算气球在第5次落地时,共经过多少米? 第5次反弹多高? 输入描述: 输入一个整数h0,表示球的初始高度。 输出描述: 两个数据s和h,分别表示第5次落地时共经过s米,第5次反弹高度为h米,s和h用空格隔开。 注意:结果可能是实数,结果用 double 类型保存。 提示:输出时不需要对精度特殊控制,用 cout< 样例输入: 10 样例输出: 28.75 0.3125 #include double ho,h,s,so; cin>>ho; h=ho; s=h; for(int i=1;i<=5;i++) { h=h/2; so=2*h; s=s+so; } s=s-so; cout<<\第五次落地时共经过\米\ cout<<\第五次反弹高度为\米\ return 0; } 8. 题目标题: 求分数序列和。 题目描述: 有一个分数序列 2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,.... 求这个分数序列的前n项之和。 输入描述: 输入有一行:正整数n。 输出描述: 输出有一行:分数序列的和(浮点数,精确到小数点后4位)。 【提示】 1. 最好在程序中使用双精度浮点数(double)记录求得的和。 2. 要输出浮点数、双精度数小数点后4位数字,可以用下面这种形式: cout< 按上面的形式控制输出格式时,需在源程序最开始加上一行: #include 样例输入: 99 样例输出: 160.4849 #include double m,a=2.0,b=1.0,sum=0.0; int n; cout<<\请输入n值:\ cin>>n; for(int i=1;i<=n;i++) { sum=sum+(double)a/b; m=a; a=a+b; b=m; } cout< 题目标题: 点和正方形的关系。 题目描述: 在平面坐标系中,有一个正方形,四个角的坐标(x,y)分别是(1,-1),(1,1),(-1,-1),(-1,1),x是横轴,y是纵轴。写一个程序,判断给定的多个点是否在这个正方形内。 输入描述: 多组数据,每行包含两个浮点型数据,分别表示一个点的横、纵坐标,输入坐标为0,0时表示输入结束。(注意,输入的数据不止3组) 输出描述: 对每组输入的点进行判断,显示yes或no,表示是否在正方形中,最后输入的原点也要显示yes,然后才不再继续输入点坐标。(当点在正方形的边上时,也认为在正方形内) 样例输入: 3 4 0.5 1 0 0 样例输出: no yes Yes #include float x,y; cin>>x>>y; while(x!=0||y!=0) { if(x>=-1.0&&x<=1.0&&y>=-1.0&&y<=1.0) cout<<\ else cout<<\ cin>>x>>y; } if(x==0&&y==0) cout<<\ return 0; } 10. 题目标题: 抓交通肇事犯。 题目描述: 一辆卡车违反交通规则, 撞人后逃跑。 现场有三人目击事件, 但都没有记住车号, 只记下车号的一些特征。 甲说: 牌照的前两位数字是相同的; 乙说:牌照的后两位数字是相 同的, 但与前两位不同; 丙是数学家,他说: 四位的车号所构成的数字正好等于某一个整数 的平方。请根据以上线索求出车号。 输入描述: 无。 输出描述: 直接显示一个四位整数表示肇事车号 样例输入: 样例输出: #include int n,a,b,c,d; for (n=32;n*n>=1000&&n*n<=9999;n++) { a=(n*n)/1000; b=((n*n)/100); c=((n*n)/10); d=(n*n); if(a==b&&c==d&&a!=c) { cout<<\肇事车号 \ } } return 0;
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